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實用的五年級單元作文錦集9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級單元作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級單元作文錦集9篇

五年級單元作文 篇1

周瑜因妒忌諸葛亮的才幹,便用造箭之計來陷諸葛亮,諸葛亮將計就計,答應三日之內造十萬支箭,否則甘願受罰。

周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅爲人忠厚老實,便請他去幫忙準備二十條船,每條船上配上三十名軍士,並且佈置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什麼動靜,第三天四更時他祕密地請魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經靠近曹營。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,並叫軍士擂鼓吶喊。大霧,曹操又謹慎多疑沒有派兵,只是叫弓**在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營受箭。天漸漸亮了。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭。”接着叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經飛一樣地駛出二十多裏,要追也來不及了。

船駛回來,魯肅把借箭的經過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

五年級單元作文 篇2

爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我,我一直把它掛在牆上。這句格言是:“恆則成”。他的意思是:指要有恆心,就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言,一件小事便浮現在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

記得我一年級的時候,媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿,坐在墊子上,腿伸直,要用頭貼住膝蓋,堅持10分鐘。平時不經常運動的我,怎麼可能做到這些呢?想着想着,教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的後背,我同地叫了出來。教練說:“壓腿雖然不是一天兩天的事,但是如果沒有恆心,沒有毅力,不冒着疼痛,就永遠都不會成功,這種恆心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能。”我點點頭說:“我一定好好練習。”

可是,說起來容易做起來難啊!我回到家後,開始練習。可是我不管怎麼壓,也夠不到膝蓋。當我又想放棄時,我看到了牆上掛着的那句格言:恆則成。我又想起了教練說的話,只要有恆心和毅力就一定會成功。於是我又重新鼓起勇氣,自信的風帆又一次在我心海里揚起。我忍着疼痛,五天過去了,十天過去了,半個月過去了,我終於練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動,疼痛也漸漸消失了。在這一年中,在這項運動中,我曾流過淚,但是隻要想起那句格言,我就會充滿自信。終於在10月份的天津市少兒組體操大賽中,我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優異成績。

雖然這件事已經過去,但它卻深深地埋藏在我的心扉裏。通過這件事,使我更加深刻的理解了“恆則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會有無數次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因爲我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的',挺拔的松柏是在傲霜鬥雪中成長的,不經歷風雨怎能見彩虹呢?

五年級單元作文 篇3

我總是盼着電視裏播出《動物世界》這個節目。

我非常喜歡看《動物世界》,因爲通過這個節目讓我知道了許多關於動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的頭很大,有兩隻大大的眼睛,它的尖牙齒可厲害了,身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢裏,看見有小動物在附近,就猛地撲過去把獵物抓住,然後把動物咬死後吃掉。

我認爲《動物世界》這個節目很好,能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節目,學到許多的課外知識,開闊我們的眼界,增長我們對動物世界的瞭解。並且讓我明白了動物和自然界之間的和諧相處。

動物尚能和自然這樣相處,那麼,人類也可以做到。就讓我們保護自然,敬畏自然,與自然和諧的、有好的相處!

五年級單元作文 篇4

老師,在這樣的陰雨天,我會感到孤單。

屋裏一片寂靜,作業本安靜地躺在書桌上,鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永無休止的旅行。玩具們坐在牀頭,一句話也不說。

窗外的小雨珠不斷線地往下落,卻始終不開口說話,就像我總是鼓不起勇氣開口唱歌一樣。不知誰又拿石子打走了對面樹上那隻躲雨的鳥兒。現在,整個世界就只剩下我自己了。

老師,我會想起你上課時那專注的神情,他傳遍每一個學生,在課堂上顯得格外美。老師,我會想起你批改作業時的那一支紅筆,它在我們的作業本上留下了一道道紅勾勾,在作業本那一排排的格子中閃爍着光芒。

老師,我會想起那一堂有趣的語文課。老師,那一天,您爲了讓我們明白一個字在不同的詞中的意思,和我們一起做了一個小遊戲。那一個個與“串”字有關的詞語,從學生們的口中飛出,降落在那黑板上,站穩了腳跟,舒展開了手腳。它們靜靜地站着,等着我們在黑板上給它們分類,然後將早已準備好的貼着標籤的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語,被同學們分成了好幾類。每類的詞語都排着整齊的隊伍,等待老師的檢查。

現在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一點點慢了下來。我把玩具放在桌子上,呆呆地看着玩具那可愛的臉蛋。

老師,在這樣的陰雨天,我輕輕地咀嚼着這寂寞的時光,咀嚼着這孤單的美好。

老師,在這樣的陰雨天,你也會感到孤單嗎?

五年級單元作文 篇5

大家好!我是小小推銷員。今天我向大家介紹“米菲”牌圓珠筆。

米菲牌圓珠筆,外觀新穎,有女生喜歡的桃花;男生喜歡的青色;還有優雅的紫色,筆芯寫出來是深藍色的,筆上寫了“米菲”的英文“miffy”還畫了可愛的小雪花,頂部有個小米菲的橡皮頭像,米菲牌圓珠筆長約18釐米,是圓柱形的,拿起來很輕巧,而且寫起字來又快又好看,它用起來很方便,只要一按米菲的橡皮頭像,筆芯就會彈出來。米菲牌圓珠筆,不僅方便,輕巧,好寫,而且耐用。這支筆我天天用已經兩個月了,寫出來仍然很清晰,並且還可以看到裏面還有多少藍墨。

大家想想,竟然“米菲”牌圓珠筆有這麼多優點,那麼你們一定心動了吧,不過心動不如行動,大家也買幾支試試吧!

五年級單元作文 篇6

今天,我給大家介紹一種水果;西紅柿。

西紅柿是我們熟悉一種水果,我只知道西紅柿裏有我們熟悉的維生素c,奶奶告訴我西紅柿的營養很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在報紙上看到;人每天要用50至100克鮮西紅柿,可以補充人體的礦物質需要。

我以前不喜歡吃西紅柿,可一次外出旅遊,我吃了一個西紅柿,不僅甜,而且爽口,現在,我每天要吃1至2個西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。

西紅柿還含有維生素A,在人體中有很大的幫助,能促進身體長大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.

現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來買吧.沒吃過的就快點來買點嚐嚐,保證讓你讚不絕口。

五年級單元作文 篇7

瞧!問了你這麼多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級(1)班的小學生,我的名字叫郭斯佳,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日裏,我卻像個假小子,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過,我的學習可不賴,我還是我們班的班長呢!

通過你的哥哥,我們認識了你,並很想與你建立“手拉手”友好關係,成爲好朋友。

在老師的鼓勵下,我終於鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,爲了和你成爲好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來完成這個任務。

經過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成爲好朋友!

希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方,我們都能成爲好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。

學習進步,天天快樂

五年級單元作文 篇8

一天下午,我和我哥一起去學畫畫,走着走着,忽然背後有一個男子拿着包,後面有一位女士邊追邊喊:"快來捉小偷呀!"後面還有幾個人也追.哥哥說:"反正我們的時間還早着呢!走,看熱鬧去."我說:“好吧!走。”

人們追着追着,小偷好像被東西絆倒了,頓時,小偷的四周都變成了一堵“人牆”。我和哥哥一看一個身穿黑色西服,扎着領帶的一位男子,大約30多歲,1米85高的個子。

小偷生氣極了,從身上拿出一把匕首,全在場的人都屏住了呼吸。那位叔叔臨危不懼向小偷跑去。小偷拿起匕首向那位叔叔的胳膊上劃去。頓時,鮮血四濺。那位叔叔咬住牙,向小偷身上跑去,叔叔一把把小偷按在地上,從小偷手裏奪過匕首。又把那位女士的包還給了那位女士。

這時有人把小偷押到了公安局,有人去帶那位叔叔去醫院進行包紮。

這時,我對哥哥說:“你看,這位叔叔多勇敢呀!我們要像他一樣。”

這件事使我感動終生。

五年級單元作文 篇9

趙老師告訴我們一個好消息:下週星期一競選班幹部。頓時,教室裏像炸開了鍋似,“我要當學習委員,記得投我票!”“我要競選……”同學們你一言,我一語,議論紛紛。

我一回家,便想:雖然我當音樂委員非常有經驗,但我現在更喜歡體育,應該競選體育委員。好!就這麼定了!

星期一,競選班幹部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭髮,昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講着。我從自身缺點講起,講怎樣克服自身缺點,發揮自身特長,怎樣帶領全班同學共同克服學習中困難,邁向新高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中講稿。但不知爲什麼,有個同學笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心裏頓時十分緊張,感到絕望種子漸漸地在我心中發芽,並迅速長了起來。到投票了,我票比較低。我有些灰心了,又有點傷心,但我還是強裝鎮定,心想:老師呀!您讓我實現自己願望吧!

老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和範千當體育委員!”老師話音剛落,我心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

我終於實現了當體育委員願望,這次競選活動真是令我終生難忘。