五年級假文盲作文錦集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的五年級假文盲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級假文盲作文 篇1

“文盲”這個人詞對於此刻這個人時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……

這張圖片講的是在一個人北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等着上車的人，其中有一個人很個人性的牌子立在那，上方寫着“母子上車處”幾個人大字。這是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個人身強力壯的中年男人，而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個人醒目的大字他們視若無睹。這幾個人男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站着，臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就是譏諷他們的公德心。

此刻我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經常坐着年輕力壯的年輕人，見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐；環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

爲了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個人高素質的'社會公民吧！

五年級假文盲作文 篇2

這是一幅具有諷刺性的漫畫。

一個冬天的早晨，寒風凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排成一隊等車，其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋裏，還有的帶着鴨舌帽，臉上都掛着一種木然的表情。看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個大字——母子上車處！就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女，她穿着單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷裏，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！

看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人並不是文盲，他們只是爲了方便上車，可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬於她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

這幅漫畫是在1984年畫的，當時，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀，仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐着，而應享受待遇的人卻站着；在公園的草坪上立着一塊木板，上面寫着：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可爲什麼上面總會留下一個又一個的腳印呢？……人們已經知道這樣做是錯誤的，可爲什麼還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間？你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機？

正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多麼美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！

五年級假文盲作文 篇3

今天，我看到了一幅充滿諷刺性的漫畫。

只看見在一個寒風刺骨的冬天，在車站的一個“母子上車處”的地方，站着各位大哥大叔。而外面卻站着一位抱着嬰兒的婦女，可憐地望着站在“母子上車處”的那些沒公德心的人。這些大哥大叔既假裝看不見外面的母子，又假裝看不見“母子上車處”這五個大字。太令人氣憤了。現在的社會上真的充滿着這些不良現象。在公共汽車上，個別位置明明寫着“尊老愛幼”老人、母子專座。而那些沒愛心的年輕人、大哥大叔卻假裝看不見，假裝不認識那幾個字，搶了那些位子。在公共場所上，明明標着“禁止吸菸”的圖標，可那些愛吸菸的人卻非吸不可，假裝什麼都不知道、看不見的樣子，不停地吸菸，搞得大家都捂住鼻子了。在電影院上，明明標着“禁止喧譁”四個大字，可有的人呢?卻假文盲，不斷地講電話，製造噪音。難道這一切一切都是人們文盲了嗎?不，不是的。是因爲他們的眼中只有自己，頭腦裏絲毫沒有想到其他人們，當作什麼也看不見。這也算是有公德心、有愛心的公民?這是社會上的敗類，是假文盲。只會令人看不起而已。我們應該做一個有愛心有公德心的公民。不要做一個社會上的敗類。

要做一個令人看得起自己的熱心人士。我們應該互相幫助，見義勇爲。千萬不能爲了自己的利益而爲所欲爲!

五年級假文盲作文 篇4

今天，我看了一幅具有強烈的諷刺性的漫畫，畫的是在1984年的一個早晨，寒風呼呼地颳着，大雪紛紛揚揚的下着。在一個候車處，四個身強體壯的男子站在最前面，看過去他們也是有文化的人，一個個穿着打扮都像出自富貴人家，諸不知自己前方正醒目的寫着五個大字：“母子上車處”一對母子都被擠得沒位子站了，孤獨地站在一個角落，任狂風打着，身子顫抖這，無奈地望着他們。可是，他們卻昂首挺胸地站着，顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見那五個大字嗎？

這幅漫畫很有諷刺性，畫家仔細觀察，留心生活的每一個細節，抓住人物爭先恐後上車的瞬間鏡頭，對那些無視社會功德的現象進行無情的揭露，鞭打了“只顧自己，不顧別人”的醜惡靈魂。多麼巧妙的諷刺啊！同樣當過假文盲的人，你看了就不會感受可恥嗎？

在生活中，無不有着這種假文盲。有一天，我放學回來，看見了一堆臭燻燻的垃圾，在垃圾的牆壁上，用紅紅的字打打的寫着：此處嚴禁倒垃圾。看着看着，走過一個人，吧垃圾往裏倒，隨後就走沒影了。看着，我疑惑可：他們都沒有看見那些字嗎？只圖一時方便，是不道德的。

現在是20xx，奧運會即將舉行，人們都在提倡：講文明。樹新風。難道這僅僅只是一句口號嗎？如果到那時候，外國人來參觀我們國家，看到我們國家有這麼多假文盲，發現我們國家社會風氣這麼糟，這麼沒道德。他們又會怎麼想呢？我希望大家參與掃除假文盲，創在一個文明和諧的社會，讓我們用行動，迎奧運。講文明。樹新風吧！我相信，只要大家從現在開始，從身邊開始，用行動證明一切！我們的世界一定會更美好……讓我們從這一刻行動吧！

五年級假文盲作文 篇5

大家見過假文盲嗎？我就見過，但我是在一則漫畫裏看到的。

這是華武君寫的一則漫畫，在漫畫裏我看到了這樣一種現象：在車站，有四個男人坐在寫着“母子上車處”的地方。第一個男人穿着大衣，像一位老闆。第二個人穿着軍服，一看就知道 是一位軍人。第三個人文質彬彬，像知識分子。第四個人戴着白色口罩，應該是位醫生，小學五年級。他們一會兒怡然自得地閉目養神，一會兒無所事事地哼着小曲，完全沒有顧及到旁邊一位抱着嬰兒的母親，這位母親費力地站着，從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個大男人不認識字？突然，我恍然大悟。心想：他們就是假文盲。我很傷心，人類怎能這麼自私，爲了自己的利益而假裝不認識字。

在生活中，也時常有這樣的現象：草坪上明明插着不要進入草坪的牌子，可有些人假裝不認識字，不但要進入草坪，還要把小草折騰的奄奄一息。

我告訴自己，一定不要學習假文盲！

五年級假文盲作文 篇6

北風呼嘯，寒風刺骨的冬天，一位鄉下母親抱着一個不滿週歲的孩子，急匆匆地向公交車站趕去。

她打了個冷顫，把孩子抱緊了，面對一陣陣如刀割死的狂風，這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處着幾個大字，走到普通車站，看見長龍似的隊伍，對着手呵了幾口氣，之後索性又把手伸進大衣兜裏……

不知什麼時候，中年男子已經佔領母子上車處得第一名的絕對優勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱着孩子躲到了牌子後，瑟瑟發抖。這時，又來了幾個男人，大家都以中年男子爲榜樣，毫不猶豫地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看着大家，那個孩子冷得哇哇大哭，那幾個男人卻無動於衷。

這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅爲那位母親打抱不平，爲什麼那些人要佔母子上車處的位置呢？難道大家不識字？都是文盲？不，天下會有戴眼鏡的文盲？真是笑話！

在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟，醫院裏分明寫着：禁止吸菸。可我仍然看到好多人在吞雲吐霧；還有大街上都有分類垃圾桶，可是一些人要麼就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶裏他只有幾步之遙，要麼就把垃圾不分類的亂丟。

如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬不要像《假文盲》裏那些“假文盲”學習。