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精選五年級秋遊作文集合九篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級秋遊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級秋遊作文集合九篇

五年級秋遊作文 篇1

在一個秋高氣爽的早晨,我們要去秋遊了。

一路上,我們嘰嘰喳喳,像一隻只歡蹦亂跳的小鳥,不知不覺,我們就走到了飛鳳山莊。

飛鳳山莊的景色可真好呀!樹上的葉子“沙沙沙”,一片片黃黃的,就像一隻只蝴蝶飛下來,躺在樹媽媽的腳下。臺階兩旁的小草隨風舞動,小草上的小花不時地向我們點頭,好像在歡迎我們的到來呢!

再往前走,我們看到了小河中間有一條水上石,我們興高采烈地跑過去,小心翼翼地踏上水上石,一步一步向前走,每走一步都很緊張,不過非常有意思。接着,我們又來到飛鳳閣,看見小樹下有幾張小石桌和小石凳,於是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐,隨後就打開書包,享受起美味的食物來。看着我們狼吞虎嚥的模樣,連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。

時間過得可真快,一下子,一個早晨就過去了。這次秋遊,不僅快樂也讓我感受到了秋天的美!

五年級秋遊作文 篇2

星期五我們五年級的同學們去了西溪溼地遊玩。

首先我們去參觀了鳥的天堂——觀鳥臺和展覽館。

鳥的天堂讓我大開眼界,知道了各種奇特的鳥類。我帶着各種目的去觀察,只看到一道灰色的光從我眼前閃過,我馬上斷定那是一隻灰色的鳥,我目不轉睛地盯着它,我驚奇地叫到:“它在那!”頓時所有人的目光都看向了它,有的人說:“好可愛啊!”有的人說:“噓,輕一點,要不然它飛走了!”

我只是在旁邊默默觀察它,沒有發出任何聲音。那隻鳥體型偏小,身體是灰色的,嘴巴非常的長,很容易被人發現。在我走的時候我發現了一個道理:這裏本來是鳥的天堂,但因爲人們煩躁的聲音,鳥受到了刺激,所以都躲了起來,只能看到一兩隻小鳥。展覽館也很有趣,有許多古時候怎樣生活的介紹。

終於到了我們中午飯時間了,同學們狼吞虎嚥地吃了起來,一口接一口,有的同學還說:“好吃,香!”王老師聽了也嘴饞起來,迫不及待得想嚐嚐我們自制的愛心午餐,王老師吃了牛肉、壽司等等,終於大飽口福。我們小隊快速地吃完午餐,收拾完,下一步就是玩了。有的同學玩三國殺,有的同學玩UNO,還有的同學玩飛盤。個個都有聲有笑,其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”,劉翔宸就出“閃”,一波接一波的攻勢,一輪又一輪的抵擋,看着看着我莫名其妙得笑了起來,還情不自禁地說“真有趣!”

這一天同學們在歡笑、知識、芳香中睡去。

五年級秋遊作文 篇3

9月29日早晨,一溜大巴整齊的停放在草堂小學的大門邊,今天,5年級的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領下參加一場別開生面的秋遊活動。

金秋時節,秋高氣爽,孩子們懷着激動的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個既能體現孩子們團隊協作精神,又能展現孩子們個人挑戰意識的拓展場地裏,都躍躍欲試,都想一顯身手。

一曲歡快的律動操後,孩子們在教練帶領下挺進各自拓展項目。

高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項目矗立在空中,不少大膽的孩子紛紛主動請纓,也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項,開始系安全帶時,空氣凝固了,之前那些面帶不屑的孩子已經忐忑不安,徘徊猶豫,舉足不前了。在緬甸橋下,加油、加油!教練吶喊起來,孩子們也跟着吶喊起來,如衝鋒號,又恰是戰鼓,終於,一個連着一個,在緬甸橋上,一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋,更戰勝了各自心中的“忐忑”。

“聞雞起舞”,這是一個需要團隊協作的活動,在泥濘的.樹林裏,一隻只“戰鬥雞”“神采飛揚”,孩子們則鬥志昂揚,以組進行“抓捕”行動,一開始大家各自爲戰,漫無目的,一時間,“雞飛狗跳”,孩子們也“人仰馬翻”,經教練提醒重新佈置“戰術”,運用“十面埋伏”;“關門捉雞”的一系列技戰法,儘管弄得一身雞毛,滿身污泥,勝利的喜悅已溢於言表。

五年級秋遊作文 篇4

我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市康巴什區,這裏是一個既乾淨又美麗,還很清秀的城市,她非常年輕,今年14歲。這裏一年四季風景如畫,公園、湖泊、富有特色的建築有序的坐落在城中,而秋天的康巴什別有一番風味,藍天、白雲、紅葉、黃花相互映襯。

趁着康巴什的美好之季,我們懷着興奮的心情踏上了秋遊之旅,伴着歡聲笑語來到青春山森林公園。

一進入公園的東入口,映入眼簾的是一片小樹林,一棵棵樹木高大挺拔,樹葉有黃有綠,陽光穿過密密層層的樹葉,斑駁的灑落下來,照得黃色樹葉如金子一般閃閃發光,一陣頑皮的秋風掠過樹叢,發出沙沙的響聲,調皮的樹葉掙脫大樹媽媽的懷抱,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,飄呀飄呀,輕輕地落在地上,像是鋪上了紅黃綠橙相間的地毯。我們像掙脫繮繩的小馬駒奔向樹林,有的撿樹葉,有的找野果,這時驚起幾隻螞蚱,它們迅速而又無聲的連續跳躍鑽進草叢中,幾個小男孩躡手躡腳的摸了進去,迅速的用雙手捂住了螞蚱。

順着小路前進,路邊的小草脫下了綠色的外衣,換上了黃色的秋裝,羞澀的野花經不住秋風的洗禮,收起了撫媚的笑容。在遊戲中我們來到山頂,柔和的風從耳邊吹過,我閉上眼睛,深深的吸了一口氣,真愜意,真舒服,真涼爽啊!不知誰說了一句:看誰先跑在半山腰,話音剛落,同學們就像離弦的箭一樣衝向半山腰,幾個來回,同學們便坐在道牙石上直喘氣。青春山下一座座樓房淹沒在綠樹紅葉叢中,顯得那麼靜謐,就像世外桃源一般。山坡頂上一片墨綠,一片金黃,一片火紅,相互交錯,相互夾雜,十分美麗。

玩累了,坐在地上,無意之間擡頭一看,碧藍如洗的天空上幾朵白雲自由自在的飄來飄去,我不禁感嘆:家鄉的天真藍啊,雲真白呀!此時我的心也好像飛向那湛藍的天空。

時間從笑聲中、朗誦聲中、玩鬧聲中漸漸流去,而青春山的美景已銘記在我心中。

五年級秋遊作文 篇5

星期二的晚上,我激動得一宿沒睡好,因爲明天就是秋遊的日子。星期三的早上,我高興地來到學校。秋高氣爽,陽光明媚,今天正是秋遊的好日子。

我們走出校門,坐了大約一個半小時的車,便到了目的地——西麗湖。帶領我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語,然後帶我們去玩了“空中飛人”。

“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊着板凳,一根吊着安全索。我排在前頭,我先玩這個項目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的高地順着繩索滑下去,只覺得風颼颼地從耳邊吹過,吹得嗡嗡作響。最後,我兩腳碰上終點的輪胎,才停了下來。

中午吃飯時,很多同學都不吃,說飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來,覺得又香又甜,吃得一乾二淨。我覺得其他同學吃不了苦,像溫室裏的小花,經不起風吹雨打。

捉泥鰍是我們每次旅遊的保留節目,是我們最想做的一項活動。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,爲了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄溼了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身溼了,大家都笑得前仰後合。他給我們帶來了歡笑。

太陽已經偏西,返校時間到了,我們只好戀戀不捨地離開了風景秀麗的西麗湖。

五年級秋遊作文 篇6

金秋十月,學校組織我們去湯山猿人洞,陽山碑材秋遊。

一大早,我們集合坐上舒服的大巴,在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個景點—湯山猿人洞。同學們興致勃勃跳下車,火辣辣的太陽照在我們一個個陽光的笑臉上。在導遊的帶領下,我們認真的讀起了景點指示牌,知道在很久很久以前,湯山就有古文明的出現,湯山猿人就是證據之一。就在我沉浸在導遊的介紹時,突然,身邊的張青燁大叫聲:“看,骷髏頭”。我們一看,原來是一個猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發麻,好恐怖啊!這時,張青燁說:“沒關係,我來保護你”。我哭笑不得。隨着我們慢慢進入猿人洞,我們緊張得不由自主牽到一起,手心還微微冒出汗。突然,張青燁又大叫一聲:“啊”,並且用勁擠了我一下手,手真疼啊,“還說保護我,自己害怕成這樣”,我狠狠臭了一下張青燁,他不好意思的笑了。

很快走出了猿人洞,到了我們吃飯的時間了。我和周偉,杜心怡,高欣然等六人一組,我們把自己準備的午餐拿出來一起享用,啊,午飯真香啊!

休息一段時間後,我們又去了“陽山碑材”,登上陽山,看到如此大的一個山竟然被古人刻成石碑,我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走,我買了一塊夜光石作爲紀念品。

今天一天的秋遊,看到我們南京有這麼悠久的歷史,我感到無比自豪。我深深覺得,更要好好學習。簡評:遊記對地點的轉換和事件的描寫有輕有重,語言和動作描寫都很好。只是如果能多一些對湯山的景色描寫,就更好啦!

五年級秋遊作文 篇7

秋天來了,就意味着秋遊也將來臨。我們這回要去的地方是”橫坑水庫“。在那我們不是打開零食開口大吃,也不是盡情嬉戲,而是自己做飯。說起自己做飯,我可是新娘子上轎——頭一回。

早晨,我早早的來到學校,等待這神聖的一刻。這時,已有同學在陽臺東張西望。雖然離出發時間還有十幾分鍾,但我們班的每個人都似乎”度秒如年“,都想早點出發。但也只能耐心等待。

終於可以走了,每個人的臉上都掛着一道彩虹。當我們走在大街上的時候,每個人都注視着我們,我們這條隊伍似乎成爲了這條路上的閃光點。就這樣走了一個多小時,纔到達目的地。到那時,每個人的腳都很酸,但一看到那美麗的景色,好像都忘記了痠痛。水庫是一個很美的地方,那的水,清澈見底。不知怎麼回事,我覺得這裏的天空特別藍。

這時已經有人準備搭竈臺做飯了。當然我們也不甘示弱,也搬來石頭搭竈。等竈搭好後,就開始做菜了。鄔露莎剛往鍋裏倒完油,我就往鍋裏放了一個蛋。油還沒熱就放了一個蛋,開頭都壞了,後面能有好結果嗎?萬事開頭難,所以我們沒氣餒。從不熟悉做飯的我釀成了一個”悲劇“。可還有另一個”悲劇“。這可不是我造成的。而是有時有火,有時沒火。有了這些經驗,我們的廚藝越來越好。前後做了炒年糕、炸雞翅、炸肉片和蛋炒飯。但是,因爲第二個”悲劇“,所以中間困難重重,所以我們的”英雄“,(就是丁東起)把嘴對着”竈臺“用力一吹,火就升起來了。似乎火很聽他的話。

做完飯當然要吃飯了。四月的冰河——開動了。每個人都吃得津津有味,似乎很滿足。

吃完飯,我們就坐上了回家的車……

五年級秋遊作文 篇8

秋高氣爽,涼風習習。今天,我校全體師生一起去有着“江南明珠”美譽的天目湖開展綜合實踐活動啦!

汽車載着我們奔馳,撒下了一路的歡歌笑語。進入風景區,我透着窗戶往外看,只見遠處連綿起伏的山巒;一山高,一山低,一山大,一山小,虛實幻影,美極了!

我們排隊進入了山水園,天目湖的自然美景就撲入了我的眼簾----青山綠石,瀑布湖水,綠樹成蔭,這美景把我深深的陶醉了!

我們一邊觀賞美景,一邊體驗遊樂項目,其中,令我印象最深的就是去觀看4D電影和去醉酒屋的一次“冒險”了。

走進電影院,我們戴上酷似墨鏡的眼鏡,按好想坐下來時,突然,全場的燈光滅了,伸手不見五指。影片開始播放了:主人公是一隻公雞、一頭大象、一對老鼠兄妹和一隻膽小的山羊。故事發生於城堡裏的聚會,他們把蛋糕亂在別人身上,以此來取悅於自己。但萬萬沒想到的是,他們意外發現了一張地圖和一條古道。他們用智慧和勇氣,齊心合力衝破難關,挖掘出地下無數的寶藏,又成功解救了被困的遠古翼龍,最終衝出險境,與翼龍一起翱翔天際……4D效果果然不同,震動、吹風、氣泡等特效給我們打造了最真實的感官體驗。

走過電影院,我們來到了醉酒屋。一進屋,我就被眼前各式各樣的“酒”字吸引住了。一不注意,“嗖”的一下,我以千米/分的速度向下滑。頓時,我深刻地理解到了那些綜藝節目中22.5度的概念。我緊緊拽着欄杆,貼着牆邊慢慢前行。我邊做邊回頭,哦,原來不只是我,還有很多人走進來時跌跌撞撞的。怪不得叫“醉酒屋”呢!走進來的每個人都像喝醉了酒一樣。

大自然是多麼美好,多麼奇妙!讓我們一起去擁抱大自然,去領略它的美吧!

五年級秋遊作文 篇9

今天是中秋節,我和爸爸媽媽很早就吃完了飯,因爲我們今天晚上要去公園玩。

我們來到公園後,我看到公園人山人海、水泄不通,小孩手上戴着可以發光的手鐲,手裏也拿着熒光棒;年輕的少女的頭上戴着牛角髮夾;老人的手裏提着燈籠。他們的臉上洋溢着歡樂的笑容,我看到一個可以做月餅的攤子,我擠進人羣,一看,原來是做月餅的師傅用一個月餅模子,然後再放上一點料,把調好的麪粉放進模子裏,一拍,“啪”的一聲響,月餅就做好了,媽媽也幫我買了一個,我一邊吃着月餅一邊欣賞月亮,真愜意呀!天上的月亮圓圓的,亮亮的,像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色,突然,月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來,朦朦朧朧的,像一個頑皮的孩子在和茫茫的大地玩捉迷藏,我覺得月亮既然“躲”了起來,那就沒什麼好看的了,我正準備回家,媽媽突然大聲地說:“快看,月亮又出來了,我想:“這月亮是不是要和我做對呀!我正準備看月亮的時候呢!月亮就“躲”起來了,我正要回家,月亮又出來了。”我坐在一塊岩石上看月亮,月亮終於肯乖乖地露出臉來了,後來,我邊走邊賞月,走到河邊的時候,看見了有好多人圍聚在河邊,我一動好奇心,也顧不上看什麼月亮了,連忙跑過去,一看,原來是有人在放荷花許願燈,我也去買了一個,然後默默地許了一個願望,希望我能夢想成真。

這個中秋節已經過去了,我盼望下一個中秋節的到來。