當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 精選五年級科學作文集錦五篇

精選五年級科學作文集錦五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.86W 次

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的五年級科學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級科學作文集錦五篇

五年級科學作文 篇1

小時候,在母親的懷抱中聽嫦娥奔月的故事,對於月亮就很嚮往,月亮上到底有什麼東西呢,真的有嫦娥和玉兔嗎?後來,我知道人們已經登上了月球,而且其實月球上並沒有那些美好的神話人物,月球是需要人類不斷探索的一個星球。

那是我第一次迷上了科學,自從迷上了科學,對於科學,我充滿了無限的興趣。

一個夜晚,我和爸爸驅車駛在夜路上,夜燈泛着昏黃的光,映襯着圓圓的月亮。“月亮是因爲太陽的反光,纔有了陰晴圓缺,才放射出夜晚的柔光。”我想起百科知識書上的一句話。

後來,我學會了看着月亮識天氣。每當月亮在雲霧中若隱若現、搞時裝秀時,第二天大風便會來臨,吹得揚塵四起,風沙滿地。有時,白天烏雲密佈,沉重得彷彿透不過氣來,但晚上一看到月亮又在雲簾後翩翩起舞,我知道,第二天便會放晴。

但是,每當夜幕降臨,我望着漫天嵌滿的繁星和皎皎明月,心中仍然充滿疑問,是什麼力量在操控着天氣?是月亮嗎?它竟有如此魔力!我細細地觀察了很久,想了很久。一次,在飛機上看見雲在飄動,我想是否也和天氣有着聯繫?雲在飄動,說明有風,有風便預示着雲也將會被捲走,原來是這樣!我心中又解開一個小小的疑惑。

我喜歡科學,我知道我還有很多事情不知道,還有很多事情需要我們去探索,這麼多的未解之謎需要用科學來解釋。我們要努力學習科學知識,將來爲科學文化貢獻一份力量。

五年級科學作文 篇2

今天爸爸給我買了一個手機,回家我就開始鼓搗起來,手機稱得上是一個掌上電腦了。晚上,我抱着手機,做着美美的夢:

我抱着我心愛的時光機器來到了街上,突然一個身穿英式服裝的人出現在了我的面前,我大吃一驚!仔細一看,這原來是爲我們發明電燈炮的愛迪生大科學家,我向他介紹了這裏是21世紀,他發明的電燈泡已經被投入到了人類生活中並得到廣泛應用,他聽了後,兩個眼睛都直了。

我又帶他來到了中國電信,他看到了一個個在玻璃展櫃裏面的手機,他一直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說,這個人可真是“鄉下老頭進城——頭一回。”我覺得其實也差不多嘛,我想愛迪生看到這手機,他倒覺得是一件新鮮玩藝兒,愛迪生不明白爲什麼千里之外到處購買產品專利的企業機構能瞬間聽得偏遠小鎮所傳出的聲音。

爲了搞清新時代這項發明的原理,愛迪生訪問了科研機構中的一些科學家、工程師。每一個受訪者都知道他的大名,對他都尊敬有佳。“我們都是站在您的肩膀上走出來的!”他們紛紛謙虛地表示,並請他簽名合影。“造福人類,好,好……”愛迪生撫着長鬚,“我走之後,看來,人類一天也沒有停止過思考和創造啊……”

21世紀,有了很多很多的新變化比如修復手套,它是一種植入了能模仿人手生物力學的特殊致動器和傳感器的裝置。機械手研究實驗室設計“修復手套”的目的是爲了製造一種具有人工肌肉的“外衣”。這種“外衣”能夠幫助人體重新運動。全世界的科學家、程序設計員、發明者都在開發複製、替代人體結構或者幫助人體的創新技術。還有神經轉化,這一位澳大利亞程序設計員開發出一套系統。根據這套系統,遭受肌萎縮性側索硬化疾病折磨的人,今後可以不再受到自身殘疾的限制,只要通過神經信號的提示便能與別人溝通。另一位科學家開發出一種新型的人機聯結界面:一個人可以利用皮膚表面電極接收神經信號,然後在經過人工智能分析後,便能夠達到交流的目的。兩位科學家合作後,這套系統被稱爲神經轉化技術。

科學的力量真大啊,我也要努力學習,趁早實現我的科學家夢想,向愛迪生科學家一樣爲人類造福。

五年級科學作文 篇3

我的家裏有一隻小花貓,它身上的毛軟軟的,摸上去舒服極了。忽然,我看見了貓嘴上的鬍子,便想起了爸爸的鬍子,再一想,爸爸的鬍子只要一刮掉之後就顯得更年輕了,更帥了。於是,一個想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對它說:“小花貓,我給你的鬍子剪掉好嗎?我並無惡意,只想讓你變得更‘帥’一些。”小花貓似乎聽懂了我的話,喵喵的叫了幾聲。於是,我就去找了把剪刀,“咔嚓、咔嚓”兩下,就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時,一隻大老鼠從洞裏鑽了出來,小花貓“嗖”的一下就衝了過去……

本以爲小花貓會停下腳步。可是,出乎意料的是小花貓竟一頭撞在牆上,把它撞得暈頭轉向。我馬上把它抱去給媽媽看,媽媽看了之後,驚奇地問:“貓的鬍子呢?”我便回答說:“媽,我把它的鬍子給剪了,我本想讓它變成一位‘帥哥’的,可是卻害了它。”我吱吱唔唔地把這件事又告訴了爸爸,爸爸卻捧腹大笑了起來。想想我今天干的那件糊塗事,也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因爲媽媽最喜歡那隻“帥哥”小花貓了。

自從發生那件事後,讓我知道了貓的鬍子是不能刮的,颳了之後它就好像看不見前面牆似的,失去了它的“尺子”,所以,每當我看見那隻小花貓捉老鼠捉不到,反而把自己弄了個滿身是傷時,我都會不由自主地嘆一口氣說:“小‘帥哥’,我讓你變‘帥’了,卻讓你變傻了,看來想當‘帥哥’是要付出代價的呀!”

五年級科學作文 篇4

廣東科學中心裏面一共有九個館,綠色家園館、實驗與發現館、感知與思維館、兒童天地館、人與健康館、交通世界館、數碼世界館、數字家庭體驗館、飛天之夢館。還有四個特種科技劇院,分別是3D巨幕影院、數字球幕影院、4D影院和虛擬航行動感影院。

我們參觀的最細、每個角落都看過的是飛天之夢館,也是留下記憶最深的一個館。爲什麼說記憶最深刻呢?因爲我們在裏面體驗了一個測試宇航員前庭功能的項目——電動轉椅。這幅能夠旋轉和擺動的椅子是用來檢查前庭器官的敏感性和穩定性的。作爲航天員,由於環境的.劇烈變化,前庭要受到直接的衝擊,所以前庭器官的檢查是航天員選拔的一個重要環節。坐在轉椅上,剛開始覺得挺無聊的,因爲它只是慢慢、慢慢地平轉,可是後來轉得越來越快、越來越快,而且椅子傾斜了,讓你的腦袋也歪過來了,眼睛什麼也看不清,下來之後頭暈目眩,緊着想嘔吐。看來我的前庭功能不合格,當宇航員可不是那麼容易呀!

要說最好玩的是感知與思維館,裏面有個鏡子迷宮特神奇。這是一個根據平面鏡成像原理設計、令我們產生視錯覺的迷宮。迷宮由50面平面鏡組成,並參照了諸葛亮的八卦陣進行佈局。物體在經過鏡子的反射後,在平面鏡裏形成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿着探路道具進入迷宮後,我們就會在鏡子裏看到許多一模一樣的影像,從而產生視錯覺,真假難辨。我們的任務就是要找到正確的道路並走出迷宮。好玩的是,有時候看着出口就在你眼前,你一往前衝,鼻子就撞到鏡子上了;而且還有很多岔路,一走岔了,就暈菜了,四面八方都是鏡子,還得拿探路道具——泡沫棒子敲,確認到底是路還是鏡子。

而最有科學含量的是實驗與發現館,裏面有卡文迪許扭秤實驗、伽利略的自由落體定律等等。我們在基因劇場還看了一個表演,講如何發現基因、由誰發現和豌豆定律等等。

我們還到虛擬航行動感影院看了兩部短片,一部是”恐龍島2”,另一部是“極限速度”。這個影院使用的動感平臺爲4自由度,雖重達8噸,但跟隨影片情節運動時異常靈活,其對角線的運動幅度能達一米,所以能給人以身臨其境的感覺。兩部片子裏,我覺得“極限速度”比較驚險刺激,感覺一會兒是在過山車上,爬坡、俯衝;一會兒又到了沙漠上,隨着山地車而疾馳、顛簸;一會兒又“嗖”地一下掉到了水裏……

如果把科學中心裏面的每個館都仔細看的話,一天根本就不夠。就說飛天之夢館吧,一個館裏面就有50個展項,我們花了整整一個半小時呢!真希望更多的同學能上這裏看一看,這裏真的很好玩!

五年級科學作文 篇5

我們的生活有很多小科學,只要我們去仔細發現,就能發現。

有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你可以用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然後,我刷起牙來了,雖然很鹹,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動腦筋,找出生活中的知識。

有一天,我們去郊遊,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以後。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學嗎!

還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,於是,我先用溼毛巾擦窗戶,再用一張舊報紙擦乾,擦了又擦,覺得窗戶非常明亮,媽媽誇我:“很會動腦筋。

我覺得生活中的科學是需要我們去發現,纔會爲我們服務。