【推薦】趣事五年級的作文集錦10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的趣事五年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級的作文 篇1
曾幾何時，歷經多少風雨，終於五星紅旗飄揚在中華人民共和國的上空。如今，幾十載歲月已逝，五星紅旗伴隨着國歌，迎着朝陽，代表着中國的輝煌，每天在天安門廣場冉冉升起。
在中華人民共和國成立的坎坷征途上，有多少人爲了辭別苦難的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰，用自己的鮮血描繪祖國的藍圖;又有多少人爲了辭別坎坷的今天，用勤勞無私的雙手去呼喚着朝陽，使幾代人的夢想變爲現實。幾十年的歲月蹉跎，既有創業的歡樂、奮鬥的愉悅，也有命運的悲壯詠歎，組成了中國歷史上的壯麗史詩。
多少年了，飽經滄桑的祖國依然挺立在世界的東方，依然那麼風姿颯颯。祖國，這個字眼包含了多少含義!是我們的土地，我們的母親，我們的生命。祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿生機。我們只有將個人與祖國的命運緊緊繫在一起，才能讓中華文明更輝煌，使祖國的明天更璀璨!
中華民族五千年文明史上，有多少先輩爲了祖國的強盛，民族的興榮，前赴後繼，奮鬥不懈，作出了可歌可泣的偉大貢獻。而我們這些作爲新世紀的接班人，生於斯，長於斯，正處於這一繼往開來的時期，要立志做一個無愧於先人，有理想、有作爲的一代新青年。爲祖國更加燦爛輝煌的未來而奮鬥，是歷史賦於我們義不容辭的責任。爲此，我們要掌握更多知識，打好基礎，爲未來的創業史作準備。
趣事五年級的作文 篇2
在我眼裏，書就像一把鑰匙，能讓我打開文學之門；書就像一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書還像一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
以前，我並不愛看書，一見到那密密麻麻的字我就煩，從經歷過一件事後，我對看書的興趣發生了變化。
有一天，我和媽媽去書店裏玩，媽媽拿起一本書在看，一會呵呵的笑，一會自言自語的說：“太好了，太好了，我明白了。”我被媽媽的表情吸引了，我走上前要看那本書的內容，媽媽卻合上那本書，神祕的說：“想知道書中的趣事，自己去看。”我一賭氣，真的拿起那本《十萬個爲什麼》看了起來。看着看着我漸漸的入了迷，書裏面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……
從那以後我就特別喜歡看書，我爲《海的女兒》裏的小美人魚而感到傷心；我爲《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我帶來很多趣事，以前愛看電視的我，現在已經變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。
趣事五年級的作文 篇3
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌着我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個快樂的，幸福的小溪。
那天，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶的家是住在鄉下的，所以那裏有很多人從這個村子到那個村子的時候就騎着馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見奶奶在餵豬，我覺得豬的個子小，上去時很容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開便進去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見了，趕緊跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是聽不下來了。豬跑進奶奶的菜園，裏面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。
這樣以來我就少了很多樂趣，只有一人坐在那靜靜的等待着。看着爸爸睡覺，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺，我的小腦袋冒出了一個“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的.四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊爲自己的“傑作”感到惋惜。因爲爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興地看着自己的“傑作”的時候，突然爸爸醒了過來，看着他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看着我，當他看到滿滿的水和顏料，看着我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠都是那麼精彩，我想，這種生活就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
趣事五年級的作文 篇4
我有許多個名字，有一個字的、兩個字的，比如：牛、然然、牛奶、寶貝、牛寶、牛牛等等；三個字的名字也有，好孩子，好寶貝……不同的人，隨着他們的心情不同，就會讓我的名字發生變化，想一想是不是非常有趣呢？其實啊，我的大名是牛倬然，還有個外號叫牛奶。
我是個十足的吃貨，哈哈！我最喜歡吃我媽媽蒸的魚，可香呢。有一次，吃我最喜歡的羅非魚，我夾起一塊魚肉一口就吞了下去。結果，我的嗓子被魚刺卡住了。我想用手摳，可是摳不出來，怎麼辦呢？我趕緊吃了一大口饅頭，使勁地往下嚥，饅頭太大了憋得我很難受，還不停地咳了起來，就這樣把魚刺硬生生的給嚥了下去。我的樣子滑稽極了，媽媽都被我逗笑了。而我卻難受得想哭，唉，都是貪吃惹的禍。
我們每個人都有特長，比如我，就有一個特別的愛好，就是說快板。有一次去表演快板，我很緊張，心裏咚咚直打鼓，手心裏也全是汗，最主要的是總想上廁所，我都不好意思了，嘿嘿。媽媽發現了，鼓勵我說：“牛牛，別緊張，要自信，就當是在練習。”我慢慢的好了一點，上臺前我在心裏對自己說：“加油，我最棒！”後來我的快板還獲得了三等獎呢。
我已經10歲了，我很聽話。我希望自己以後健康、平安、快樂，能夠成才。我的趣事還有很多以後再講給大家聽吧！
趣事五年級的作文 篇5
蘿蔔青菜，各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串，有金黃薄脆的薯片，有人氣爆表的新奧爾良烤翅……
當然，我最鍾愛的零食非薯片莫屬了。
薯片成圓形，通體金黃，十分的薄，似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調料，像綴着一層細細的珍珠。把它輕輕拋入嘴中，舌頭一舔嘴一閉，一咬，“咔嚓——”一聲，它立刻“粉身碎骨”，將部種美麗的味道全部詮釋出來，那令人口水直流的香味一直流淌到我的心裏，使我吃了還想吃，吃了還想吃。
關於這個零食，還有一段非常有趣的小故事呢！
我和表弟正“躺”在沙發上看電影……
爲了使這段難得的休閒時光過得更加的有滋味，我大大方方地從我的“私人小金庫”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的，呀，土豆牌的，還有可比克牌的……
我弟弟也是薯片“虔誠”的信徒，看到這麼多袋的薯片，他頓時兩眼發，嘴巴張得大大的，好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了，樂道：“不如咱們倆邊吃邊看？”
“好啊。”
一片，兩片，三片……我將一片片薯片放入嘴中，慢慢享用着，別提有多麼享受了！
“唉？沒了？”雙手往包裝帶中一摸，卻摸到的不是薯片，而是光溜溜的包裝袋內壁。
“快樂的時剛（光）總是那麼的晚（短）站（暫）。”我弟鼓着腮幫子，含含糊糊的說道。
對啊，這有道理！我心想。
於是我又拆開了個包裝，繼續享用着。沉浸在薯片給我帶來的樂趣中。
“咋又沒了？”
“說過了，快樂的時光總是那麼的短暫，不要吃不夠就說這東西太少。”我弟嘟嚷道。
“哇——都吃了三大包了！”
“沒關係，還有這麼多呢！”
“哇——”我長叫一聲，眼看着電影中的那輛車就要墜入懸厓，我不禁倒吸了口涼見，瞟了眼表弟。
“呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整隻手探入包裝袋，一抄，再一抓，半包的薯片就被他給捉了出來。抓了薯片他可沒停歇，一大把塞進了他的那張大嘴，我看他那吃像真是驚天地泣鬼神，連豬八戒都愄他三分。……
這真是件令人難忘的事，每次吃薯片，我都會想到它。
趣事五年級的作文 篇6
“哇！好大一隻青蟲啊！”我張大着嘴喊。
奶奶聽到了這話以後，馬上跑到陽臺上，奶奶拿起掃帚，把那隻大青蟲給掃了出來。
這隻大青蟲披着一身綠色的外衣，身上有紅色的花紋，大約有5釐米長，1釐米粗。這隻青蟲長得真噁心，它怎麼跑到我家裏來了？
有奶奶在旁邊，我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下，它的頭部那裏伸出一對像舌頭一樣的觸角，還是橙色的，我心想它爲什麼會像這樣呢？它的觸角晃了晃，又把觸角縮了回去。這時，我聞到了一種氣味，說不出來，但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那隻大青蟲一下，它又伸出那對觸角來，我又聞到那種氣味。原來，這種氣味是那大青蟲散發出來的呀！我這才恍然大悟。不過，馬上，我又覺得很奇怪：這蟲子叫什麼名字呢？它爲什麼會散發出這種氣味呢？我查一下書吧！
想到這裏，我便跑回房間，在書上查這種蟲子的名字，我很快就在書上找到了答案。原來，這種蟲子是鳳蝶的幼蟲，它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的，受到驚嚇時，它頭上觸角便會伸出，並散發出一種氣味，驅趕天敵。
我看了以後，知道了它是鳳蝶的幼蟲，鳳蝶鳳蝶，一定是一種非常美麗的蝴蝶！我便想把它送到小區的花壇裏去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來，結果，它爬了兩下，掉了下去。我又把它鏟了起來，結果它又掉了下去。最後，姐姐想了個辦法，把它放在一張大大的白紙上，再把白紙從窗戶扔下去，那隻鳳蝶的幼蟲就像坐飛機似的，飛了下去，一直飛到了小區的花壇裏。
這件事可真有越啊！我認識了一種新昆蟲，知道了它的祕密，我真高興！毛毛蟲，如果你長成了蝴蝶，你還會認識我嗎？
趣事五年級的作文 篇7
跨入小學的校門，六年的歲月如同影子般默默跟隨着我，如今，歲月將影子拉得狹長，歲月也無形中催促着我成長。如果說，六年級便是我小學生涯中的朝陽，那我便在日光普照下重回過去，回顧那個正在發生變化的影子。
剛入學時，我是個矮豆丁兒，腿短身小，瘦得像條麻桿。捧着一疊厚厚的書坐在教室時，我的心也如灌了鉛似的，四周同學嘰嘰喳喳，而我卻一個也不認識，可以說，畏縮的我，只能膽小地垂着頭，孤獨地縮在一旁。
那時的我，不僅在體型上還未成長，心智也未發育，一天到晚過得渾渾噩噩，一顆大腦空空如也，只想着一個詞“玩兒”。因爲太專注於玩，也沒讀過啓蒙教材，要想學好，對我來說難如登天。
直到三年級時，有一天，老師鬼使神差地拿起我的作文，讀給全班同學聽時，我才發現，是天降大任於斯人也。
從此，我便開始在課堂上嶄露頭角。我有一顆聰明的大腦，數學老師讓我代作表參加奧數比賽。我有不凡的文采，我被同學們戲稱爲“才子”。
可以說，我奇蹟般的蛻變是離不開閱讀的。我對閱讀的興趣一直我看作寶貝似的保留至今，讀名人傳使我接近成功，讀科普百科使我拓寬知識面，讀世界名著使我思考。
我，不再是以前那個無知膽小的自己，我變成了陽光開朗的男孩，變成了知識淵博的男孩，變成了善於思考的男孩。
我，牽着斑駁的影子，在那羣山之巔，紅日之下完美成長。
趣事五年級的作文 篇8
明天我們一家人要伴着爸爸的同事一起出去植樹，爸爸給我翻開當年鄧爺爺植樹的畫冊，爸爸便講起來鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關心我國的綠化環境，1982年宣佈每年3月12日爲植樹節。
爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹，在北京西山上植樹的鄧爺爺對大家說：“今天我們都要栽三棵樹，要包栽包活。”鄧爺爺植樹已經累得滿頭大汗了，旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下，鄧爺爺卻說：“沒事，每人都栽三棵樹，我再休息。”完成任務後鄧爺爺高興的笑了，鄧爺爺就高高興興地回去了，現在鄧爺爺的樹已經長成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺的汗水。
聽完鄧爺爺的故事，我對爸爸媽媽說：“明天我們每天也要載三到五棵樹，包栽包活。”爸爸拍拍我的肩膀高興的笑了。
趣事五年級的作文 篇9
我生活在一個幽默的家庭裏，每天都會發生一些“家庭趣事”。
一天我正在家裏寫家庭作業，媽媽忽然問我：“我要出去買東西你跟不跟我去？”“我的家庭作業還沒寫完，你等會兒我。”媽媽說：“等你寫完家庭作業咱們也不用吃飯了。”因爲沒寫完作業，我也只能放棄這次出去的機會。看到我垂喪氣的樣子，媽媽心裏很不是滋味兒，她想了一下說：“我可以等你十分鐘。”於是我像瘋了似的寫作業，時間一分一秒的過去了，就在那一分鐘之差，我沒有寫完作業，我剛要叫住媽媽，媽媽已經打開了家裏的木門，只聽哐啷一聲，我以爲媽媽讓我去插門，我跑過去，沒想到一下撞在媽媽的身上，我問：您怎麼還沒走？”媽媽急得直搖門，我恍然大悟，原來是門開不開了。我急中生智，讓媽媽喊鄰居。鄰居終於聽見了媽媽從門縫裏把鑰匙遞出去，門終於開了，媽媽趕忙跑出去。
那天是我們吃飯最晚的一天。
趣事五年級的作文 篇10
我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與衆不同，是個典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己（廢話！）！
我家有許多有趣的事情，想你的頭髮一樣多，（嘻嘻！別說你是尼姑或和尚哦。如果是，那麼請你馬上撥112叫救護車吧！）別說一天，就是一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來寫，可要認真聽好喲！
想當年，我們一家圍在餐桌旁準備開飯時，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說着拿破崙第二次被流放到了地中海還是大西洋？俄羅斯爲什麼要把地賣給美國？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧是屬豬的呀！後來，媽媽才注意到我們還在講話，於是說：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說不能講話，沒說不能搞那些“小——動作”呀！於是，我用腳給爸爸“下戰書”，爸爸乾脆利落地回答：沒問題！那一場呀，我們是殺的天昏地暗、狂風四起……“one，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心裏興奮地想着。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什麼？！還有一雙眼睛盯着我們倆，那就是我的媽媽。
這次晚飯真有趣！
