【推薦】趣事五年級的作文錦集九篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的趣事五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趣事五年級的作文 篇1

這個假期對我來說是十分快樂的，最令我開心的是，每天下午我都可以去爲小兔採集事物。小兔最愛吃的就是蒲公英的嫩芽，黃豆葉子等。

我帶上袋子、剪刀就出發了，我有時會帶幾個弟弟去，比如，江娃子，盈娃子，逍娃子，楊金平。我們騎着自行車，來到山上，走進樹叢，仔細的找着，蒲公英通常都長在路邊，樹叢裏，農民的菜地偶爾也會有。蒲公英特別多，不一會就採滿了，

剩下的時間就是供我們玩的了，我們最喜歡玩的是打土仗了，他們分爲兩方，

每方二人，一位領主，一位守護者，而我嗎!就是最珍貴的一方，我是一位

博士，專門造“子彈”的，他們兩方必須不顧一切奪到我，要不他們就沒有武器，哈哈，厲害吧！他們常常爲了我而打的兩敗俱傷呢！漸漸的，天色暗了下來，我們騎着自行車依依不捨地回了家，整個回家的路上，我們都在回憶打土仗。

這就是我快樂的假期生活。

趣事五年級的作文 篇2

我，是一個非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我幾本書，我都會在最短的時間內看完，看完了，再買，因此，我家裏有很多書。

因爲我很喜歡看書，所以不管在什麼地方，不管在什麼場合，只要有書，我都會津津有味地看起來。

有一次，我把好多書帶到學校，由於書對我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對我的誘惑，第一節課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……

“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過來，我正想責怪（他/她）爲什麼打擾我看書，誰知，我一擡頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說：“在幹什麼”？我把書拿出來，給了老師，低下頭小聲說：“老師，我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸着我的頭說：“看書是個好習慣，但是，要在正確的時間看，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。

經過這件事，我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時間去做，否則會耽誤其它事。”

趣事五年級的作文 篇3

我們家有兩隻狗，它們每天都會發生趣事。

趣事1：一天，粵粵和卡卡玩累了，便回去喝水。粵粵因爲小巧玲瓏，像一支離弦的箭一樣衝了過去。卡卡因爲有些胖，所以慢得像一頭驢。粵粵在喝水的時候，看到卡卡在一邊口渴的在那望着它，好像在說：“卡卡妹，你快點，我也要喝。”於是，粵粵的眼珠在眼睛裏飛快的轉着，我心想這小子肯定在動歪腦筋。想捉弄卡卡啊。果不其然，粵粵一喝完水，就把腳伸進了碗裏攪一攪，真像一個攪拌機。過了一會粵粵洗完了腳，便把碗踢到了卡卡的腳邊，對着他叫了兩聲好像在說：“卡卡哥快來喝我的洗腳水。”我看見了便哈哈大笑。

趣事2：有一天，粵粵和卡卡在打架，它們有時在客廳裏打；有時在飯廳裏打；有時候在籠子裏打。粵粵衝到了卡卡的左邊，一跳就跳到了卡卡的背上。騎着卡卡，在家裏橫衝直撞，我看見了便開口大笑。

這就是狗狗的趣事，它們永遠會發生。

趣事五年級的作文 篇4

曾幾何時，歷經多少風雨，終於五星紅旗飄揚在中華人民共和國的上空。如今，幾十載歲月已逝，五星紅旗伴隨着國歌，迎着朝陽，代表着中國的輝煌，每天在天安門廣場冉冉升起。

在中華人民共和國成立的坎坷征途上，有多少人爲了辭別苦難的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰，用自己的鮮血描繪祖國的藍圖;又有多少人爲了辭別坎坷的今天，用勤勞無私的雙手去呼喚着朝陽，使幾代人的夢想變爲現實。幾十年的歲月蹉跎，既有創業的歡樂、奮鬥的愉悅，也有命運的悲壯詠歎，組成了中國歷史上的壯麗史詩。

多少年了，飽經滄桑的祖國依然挺立在世界的`東方，依然那麼風姿颯颯。祖國，這個字眼包含了多少含義!是我們的土地，我們的母親，我們的生命。祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿生機。我們只有將個人與祖國的命運緊緊繫在一起，才能讓中華文明更輝煌，使祖國的明天更璀璨!

中華民族五千年文明史上，有多少先輩爲了祖國的強盛，民族的興榮，前赴後繼，奮鬥不懈，作出了可歌可泣的偉大貢獻。而我們這些作爲新世紀的接班人，生於斯，長於斯，正處於這一繼往開來的時期，要立志做一個無愧於先人，有理想、有作爲的一代新青年。爲祖國更加燦爛輝煌的未來而奮鬥，是歷史賦於我們義不容辭的責任。爲此，我們要掌握更多知識，打好基礎，爲未來的創業史作準備。

趣事五年級的作文 篇5

鄉村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給了我快樂，它是一道陽光，照進了我的心裏。放假了，我和媽媽一起去她同事家玩。

到了媽媽的同事。張阿姨家，阿姨熱情地招待了我們。張阿姨笑着對我說：“後院有一羣小雞，你可以捉一兩隻小雞來玩一玩。”我聽了高興得一蹦三尺高，立馬奔出後門一看，哇！一羣毛茸茸的小雞跟在母雞身後捉小蟲子吃，我小心翼翼地踮起腳尖一步一步地向小雞們發起“進攻”。

我快速把手伸出去“呀！”撲了個空，母雞張開翅膀“咯咯。”地叫着，好像在說：“寶貝們快躲在我的身後。”小雞們一下了全都躲到了母雞身後，正宗的“老鷹捉小雞”的遊戲正式上演了。我向左移，母雞就向左移，小雞們緊跟在後，我向右移，母雞就向右移，小雞們仍然緊跟在後。我轉了轉眼珠，心想：“來個聲東擊西吧。”說幹就幹，我假裝走開一會兒，躲在石頭後面看，母雞見“敵人”走了，又和小雞們一起捉蟲子了，看着小雞和母雞都放鬆警惕，我悄悄從另一條小徑走到小雞背後用力一抓，呀！太好了！小雞被我捉住了。說時遲，那時快，母雞見自己的心肝寶貝被別人“搶”走了，在我的手上用力啄了一下，嚇得我馬上縮回來，我看了看沒有流血，生氣地想：“一隻小母雞你能拿我怎麼樣？”我又計上心來，我跑了起來，把小雞們和母雞隔開，把小雞圍到了牆角，有一隻雞勇敢地跳了出來，陸續，一隻一隻的小雞勇敢地跳了出來，只有一隻小雞不敢跳出來，我說：“就是你啦。”可是，在同伴的鼓勵下，它終於勇敢地一跳，“呀！它飛了出去。這時太陽已下山了，母雞帶着小雞們“咯咯。”地唱着勝利之歌回雞窩了。

夕陽西下，我只得回家了，最後一縷陽光，灑在那羣勝利的雞身上。

趣事五年級的作文 篇6

在我記憶的長河中，有許多事情已經淡忘了，但一年前，我和書的有趣的故事令我終生難忘，大家想知道的話，就跟我接着往下看吧！

記得有一次，我在看《青銅葵花》這本書，我看的如癡如醉，奶奶說：“我幫你吧你最愛吃的薯條和番茄醬拿過來了，你邊吃邊看書。”我說：“謝謝奶奶，你放着吧。”我邊吃邊看書，我的眼睛離不開書，就把薯條蘸到墨水裏面了，我雖然蘸的是墨水，但是我看着書，我看的目不轉睛，我也沒有感到有怪味，我奶奶聽到我什麼聲音都沒有了，就以爲我出什麼事了，就趕快推開書房的門，看見我滿嘴上都是黑墨水，就嚇的神魂顛倒的，奶奶說：“看你嘴上的墨水。”我這才知道，我蘸的不是番茄醬，是墨水，我才感到嘴裏有股怪味，就趕快漱了漱口，擦了擦嘴。

還有一次，我奶奶早上要跟別人玩，就給我旁邊放了兩個生雞蛋，說：“我要跟別人出去玩，我鍋裏煮好了水，一會兒，你餓了，就把雞蛋煮了。”我說：“哦。”我讀了幾個小時，肚子餓了，但是我還在看着書，就隨便拿了一個東西，放到了鍋裏，我繼續讀，讀完我覺得煮的差不多了，我就打開鍋蓋一看，我煮的竟然是我的鋼筆。

我覺得讀書非常有趣，我越來越喜歡讀書了，大家也要多讀書，因爲讀書能增長的我們的知識哦！

趣事五年級的作文 篇7

愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌着我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個快樂的，幸福的小溪。

那天，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶的家是住在鄉下的，所以那裏有很多人從這個村子到那個村子的時候就騎着馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見奶奶在餵豬，我覺得豬的個子小，上去時很容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開便進去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見了，趕緊跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是聽不下來了。豬跑進奶奶的菜園，裏面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。

這樣以來我就少了很多樂趣，只有一人坐在那靜靜的等待着。看着爸爸睡覺，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺，我的小腦袋冒出了一個“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊爲自己的“傑作”感到惋惜。因爲爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興地看着自己的“傑作”的時候，突然爸爸醒了過來，看着他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看着我，當他看到滿滿的水和顏料，看着我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。

暑假生活永遠都是那麼精彩，我想，這種生活就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。

趣事五年級的作文 篇8

書，是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分，我還有一個和它的故事呢！

有一次，媽媽給我買了《十萬個爲什麼》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，卻被媽媽叫住，說讓我看書，可我死活都不願看，就這樣我和媽媽僵持了一個上午。

到中午，媽媽又提起讓我看書，我很憤怒地說：“還讓我看書我不吃午飯了！”“不吃就不吃！”媽媽生氣地說，“拿着這兩本書，到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話，只好拿書進臥室。

我在臥室非常無聊，只好拿起書來看，看到是《故事大王》，我拿起書就亂翻，後來我看到一句“書是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思，就以爲書是樓梯可以爬上爬下，於是我把書放在地上，一腳就站在書上，哎，怎麼沒有樓梯啊？

後來我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義，我恍然大悟，原來書裏有這麼好的東西，從那以後，我慢慢地喜歡看書了。

趣事五年級的作文 篇9

我與它結實時，是一個月和日麗的下午。我的表哥和姑姑去湖泊邊玩時釣了許多鯽魚，說是吃不掉了便送給了我。

我小心翼翼的接過姑姑給的紅桶，觀察起來。我發現鯽魚身上的顏色不是很均勻，最上面是深黑的，慢慢逐漸變淺，最後變成了白色。而且它們背上都有一把“刀”，似乎要隨時出征。除了“武士刀”，他們正穿着銀光閃閃的鎧甲。

啊！好一團一結、好重情意的動物，看了這一畫面我不禁這樣想。原來，我看見了水底有一隻稍大一些的鯽魚，它身邊有三條較小的鯽魚。它們形影不離，大鯽魚躲在水草中，小鯽魚也紛紛效仿。它們擠在一塊，似乎這樣就能夠讓自己更快的適應新環境。

這一團一結、重情意的特點更表現在它們共同“對付外敵”，一起“臭美”一同“睡覺”。

我將它們和我家那幾位好鬥的“金將軍”、“花將軍”、“黑將軍”放在一起。它們是否會打鬥，我想驗證一下自己的想法，便目不轉睛地盯着魚缸。見這幾個龐然大物從天而降，“金將軍”它們害怕極了，便躲在水草中。可比一會兒，見這幾個“大怪物”絲毫沒有一分傷害自己的意思，它們三個下膽了起來，便來到了鯽魚面前。在魚缸外的我“聞”到了一股火藥味。果然不出我所預料，一場“戲”即將在魚缸中上演。

剛開始它們四目對射，彷彿要噴一出火花來般。一性一急的“黑將軍 ”等的不耐煩了，便想來個四兩撥千金，不想卻弄巧成拙。鯽魚身一子一偏，一聲“砰”的響聲，噢！“黑將軍”被撞的眼冒金星，頭昏眼花，不識東西南北。而鯽魚則在一旁興災樂禍的看着，幾隻小鯽魚圍着大鯽魚載歌載舞。“花將軍”發火了，朝“金將軍”使了個眼色，“金將軍”會意點了點頭。接着便不顧一切的撞向鯽魚首領。見它倆不要命了，小鯽魚們也奮力抵抗，鯽魚首領見它倆這樣也撞向它們。不撞沒關係，一撞嚇一跳，兩位將軍同時被撞進了水草叢中。鯽魚首領還 嫌不過癮，衝向水底用剪刀似的大尾巴賞了“花將軍”和“金將軍”一巴掌便揚長而去。

戰鬥後必然會有一番梳理，鯽魚們開始“臭美了。”你瞧，一條鯽魚從魚缸的一端甩動剪子似的尾巴在水底遊，一條鯽魚浮在水面上宛如穿上白肚兜的娃娃正在展示自己的肚兜；一條鯽魚在玻璃缸前搖頭擺尾，像是在照鏡子。

最有趣的莫過於它們的睡姿了。它們粘在一塊瞪着大眼在魚缸中亂漂，這亂漂可害苦了另外三位將軍，在西邊被它們撞，逃到東邊還 是會被撞，惹不起咱躲得起，三位“將軍”東躲西藏。第二天一早成“熊貓魚。”

我們在一起快樂的度過了一個白天一個黑夜。魚終歸逃不過被吃的命運。小鯽魚似乎還 捨不得離開自己的“靠山”，也紛紛躍起，可這卻是途勞的。魚首領被老爸用大手抓住了，魚首領拼命的拍打尾巴，爸爸有些支撐不住了，魚首領奮力一掙，可爸爸也用力的抓着。爸爸左挑右選相中了肥頭大耳的魚首領。魚首領最終還 是昇天了。

自從魚首領昇天後，其它鯽魚茶不思飯不想，不久後就跟隨魚首領去了。我很感動又非常自責，連魚兒都那樣重情意