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精選五年級科學作文集錦七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級科學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級科學作文集錦七篇

五年級科學作文 篇1

科學知識,在生活中無處不在。可身爲“科學課代表”的我,從那一件事後,卻打心眼兒討厭起科學來。

記得那是兩年前,我第一次見到科學老師,第一次上科學課,看着科學書中的花花草草,聽着老師給我們講的一個個科學小故事,來到實驗室中做一個個有趣的小實驗,我變得喜歡起科學來。以後每每上科學課,我都會滿懷喜悅,也許是因爲我的努力,三星期後,老師將我評爲了科學課代表。獲得了這一點小小的榮譽後,我更加努力學習科學了。

臨近期末,我們掙扎在題海中,沒想到晚上做完語數試卷後,科學老師還特地爲我們準備了豐厚的“禮物”——科學複習資料,望着這厚厚一本複習資料,我眉頭一皺,滿臉無奈的神情,沒想到老師還要檢測我們背的成果,三天之內背完這麼厚厚一本,這根本不可能。我們個個垂頭喪氣,每天回家,我們除了應付語數試卷外,背科學資料都要背到10點多,第二天大家都打着哈欠來上學了,轉眼三天到了,我們還是個個都沒背出。平時溫柔的科學老師竟然讓我們把厚厚的資料全部抄一遍,。“這還有沒有一點人性啊!”我開始討厭起科學老師來,科學課代表的工作也常常是心不在焉,經常不是本子沒收齊,就是忘記發了。

現在,我們終於如願換了一個科學老師,可我仍是科學課代表,但俗話說“將心比心”,科學老師對我們好,我們也會用優秀的成績來報答老師的,我不想學科學的願望也這樣漸漸被我淡忘了。

五年級科學作文 篇2

我對這次的春遊並沒有很大的期待,因爲科學的世界在我的腦海裏並不好玩,可是我錯了……

進入館內,映入眼簾的是一個寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛着五顏六色的綵帶,我讚歎不已:“好漂亮啊!”

其中最好玩的是一個鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎麼辦,我問我的朋友:“到底要怎麼辦啊?”一進去,我十分驚訝:“哇!怎麼這麼多鏡子啊!原來是要我們打鏡子要走迷宮啊!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子啊!”我們組的人逛啊逛!終於,逛出一條路來了。可是我們組的黃怡太心急了,一下子衝過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”啊!不過,那時我真的很想笑出來啊!

我還覺得數字的世界還不錯,我覺得換衣服的那個很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會出現一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經過不久,衣服就會出現在鏡子裏面,我默默地想着:“真不愧是科技館啊!”

本以爲科學的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什麼事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。

五年級科學作文 篇3

昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗,非常開心。

我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,於是我把一勺鹽放入水中,咦?怎麼沒動靜呀!然後我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一釐米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。後來我乾脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水裏攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最後,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終於浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

五年級科學作文 篇4

一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。

這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚歎起來,“哇!潘教授終於來了!”全體在座的同學充滿希望。

我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細聽,認真看,似乎把所有東西拋於腦後只聽課。這次主要內容是“科學家進校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認識衛星。

衛星種類有很多,有氣象衛星、海洋衛星、偵察衛星……而衛星有三大類,通訊類、科學類和遙感類,以上幾個例子屬於遙感類。

遙感類就好像是千里眼,順風耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠的東西;用紅外推測實現了夜視;用雷達實現了‘霧裏看花’……”

最後,我們看到了模擬地球,地球在我的視野裏是太大太大,在宇宙的視野裏太小太小,我們人類就像宇宙中的細菌那麼大小。

現在,有數以千計的衛星載着先進的設備對地球發生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發現了地底的危險。我們提出的問題,潘教授耐心的爲我們解答,使最後的我們知道了更多!

一堂課過去了,我們用依依不捨地心態送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。

五年級科學作文 篇5

如果我是科學家,我會做出很多有用的東西,在中國上非常應用,其中在我的心目中最好就是多功能飛機。

多功能飛機是我花了兩年時間製做完成,你別看這架飛機非常普通,但是它擁有着常人想像不到的本領。

它是分爲兩個指揮室,第一個指揮室打破了只要按一下黃色的按紐,第二個指揮室的兩旁的機翼就會打開。這時,第二個指揮室變成了一架小型逃脫機,然後逃離。它還可以變成一隻烏賊探測機,去深海里探索奧祕。你一定問,如果,遇到敵人的海底巡邏隊怎麼辦?這一點你完全可以放心。因爲,它安裝着“干擾黑霧”。只要按一下黑色的按紐就會放出這種黑霧,在50米範圍內,所有的機器人停止15分鐘活動,這樣就更好地逃脫危險地帶。它還可以變成烏龜型潛水艇。它可以在水裏巡邏,一隻眼睛觀察水裏安全,另一個眼睛觀察1000米之內有沒有敵人的魔爪。如果發現敵人了,只要按一下藍色的按紐,啓動速度加快器,趕到“事發地點”。一邊跟敵人鬥爭,一邊發出警報,等待援助。

還有一個十分厲害的設計,在我的多功能飛機上。它還可以變成一架直升機,它可不是一般的直升機,它是變身特別多的直升機。舉個例子:如果在太空中有特大隕石,撞向地球,這架直升機就會迅速變成一架太空直升機,趕到太空,從底部伸出兩隻巨大的手,把它捏碎。然後返回地球上方,把垃圾清理乾淨,隨後,返回地球。這種直升機,不管是在太空、大氣層、空中、洞穴、水裏、地下,無論是在什麼環境下,只要按一下七彩按紐,它就會自動變成在任何環境該變成的直升機,然後就出色的完成任務。

這只是我要發明的'一部份,我還要做出更多的對祖國有益的科學用品,爲祖國以及人類做出應有的貢獻。

五年級科學作文 篇6

有的人想當白衣天使——醫生;有的人想當大老闆;有的人想當歌手……而我想當一+位偉大的科學家呀!

我好想當一位偉大的科學家。因爲我要發明一種新儀器,這種新儀器可以幫助家長幹活,檢查我們小學生的作業,讓家長覺得不那麼疲勞。

我好想當一位偉大的科學家。因爲我要發明一種新型的房子,讓人們過上更好的生活。這種房子外型特別漂亮,而且遇上地震,也不會塌。這種房子還送三個機器人。二個看守房屋,一個在屋子裏照顧客人。屋子裏的機器人有各式各樣的功能。如果你家有人生病了,它就會背上你到醫院裏看病。而且這種機器人不用充電,只要有垃圾,它們把垃圾放到嘴裏,過了一會兒,只要它消化好了,再把垃圾吐出來,就會把垃圾變成各式各樣的小東西,這種小東西照樣能用,。這種房子有許多按鈕。那些按鈕還是有功能的。只要按下黃色按鈕,浴室就會自動準備溫水。讓你去洗澡,還可以定時洗澡呢!青色按鈕,是把你的屋子裏的空氣變得更清新。紅色按鈕,是讓你的屋子裏特別暖和。還有藍色按鈕,是讓你的房子裏很涼爽。這種房子經濟有實惠。

假如我長大真的成爲了一位偉大的科學家,我會爲人們做出更高級的機器,讓人們更加方便,更加容易的去幹一件非常困難的事。現在我要好好學習,實現我長大後的理想!

五年級科學作文 篇7

如果佛山要建造一個新的科學館,我想:這個科學館的外觀一定要吸引人,其次館裏的項目除了傳統的,還要有創新。

先說說外觀吧。我想:它的外觀像UFO?像陀螺?總之,它能勾起人們的好奇心,忍不住想進去看看。

然後,這個科學館一定要有一個專門的天文館,裏面有一些高清望遠鏡,讓人們能遙望遙遠的天空。甚至遙望太空,遙望太空裏的行星、恆星,觀察它們的外觀、瞭解它們,欣賞那裏的奇妙的景觀。就如同身臨其境。

裏面還有生物館、自然館和歷史館。生物館裏設置一些顯微鏡,讓人們觀察顯微鏡裏的微生物,看看它們的樣子是怎樣的。裏面還有一些仿真的化石、恐龍模型,恐龍模型還會做一些簡單的動作和發出仿真聲音。裏面還有一些昆蟲標本,在昆蟲標本旁,有着這種昆蟲的介紹。

自然館要親近大自然,把景象設置成大自然裏的樣子,各種小動物的模型、各種各樣的花和樹、還有清新的空氣和鳥語花香……讓人們彷彿置身大自然中;歷史館則要把歷史“搬”到現代,讓人們瞭解歷史。比如:以前的唐朝、清朝、三國時期的故事,都用電影來反映。

我還希望,科學館裏最好能讓每一個人都能親身體驗,比如:靜電實驗、生物反應、宇宙飛船裏的漂浮感覺、龍捲風、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗的工具。

我想:如果佛山科學館能在展示的同時,也能宣傳環保、節能減排的話,就更好了。比如:可以在自然館裏貼上告示語:綠色——生命之源;樹木擁有綠色,地球纔有脈搏。如果可以的話,還可以建立一個環保館。在裏面,可以把幻想的未來的悲慘世界製成一段錄像,讓人們意識到環保的重要。

我想:如果佛山科學館還能開設養殖館,就可以讓平時很少見到動植物的城裏的孩子們,親身體驗一下養育動植物的樂趣了,就好像網絡裏的“QQ農場、牧場”一樣。不僅能引起孩子們的興趣,還能增加他們的知識。

未來的佛山科技館會不會和我想象中的一樣呢?