【精品】五年級優秀作文集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
我們的生活中，到處都有微笑。在每人的憶中，也會有幾個難忘的微笑。蒙娜麗沙神祕的微笑；皇巨星的微笑；空中小姐親切的微笑??然而，在我的記憶深處，卻珍藏着一個微笑，在我挫折時，它激勵我振作，告訴我不能灰心。
那是一次期中考試後，我一踏進教室就發現我的英語試卷上赫然寫着一個大大的分數94！剎那間，我驚呆了。當我反應過來，我的腳步已變得沉重。我在班裏英語也算尖子啊！老師之前說平均分都有97分！而我連平均口糧也沒有吃到。
上課講評時，我一直不敢擡頭，我不敢看老師的眼睛，我辜負了老師對我的一片苦心。突然，我發現老師批錯了兩題！要不要跟老師說？可說了我還是低於平均分，沒準還會招來老師的一頓罵??我把頭埋得更低了。這其中有羞愧，有糾結，還是一些自暴自棄??老師也覺察岀我的異樣??下課後，老師走到我的旁邊，微笑着問：你怎麼了，有什麼委屈？那微笑像和煦的晨光，依舊充滿了信任。我終於忍不住了，淚水一串串地涌岀。爲??爲什麼這裏給我批錯了兩題？我終於吐出了心中的不快，難到就因爲這個？你看，這個T，劃掉後像個幹，這個F劃在這裏，像個TF的組合??頓時，我又掩面哭了起來。老師拍拍我的背，我擡頭一看，只見老師依然微笑着，不過，這時的微笑，更像黎明的曙光，給我力量和希望。老師，我對??還沒等我說完，老師接着說一次不好不代表次次不好，我相信，你一定能得高分的！說完，又給了我一個天使般的微笑。
從此，每每獲得好成績，我驕傲地上去敲章時，或掩飾不住喜悅的心情，蹦蹦跳跳地上去領考卷時，老師都不忘給我一個天使般的微笑，使我最終當上了英語副課代表。我將永遠記住我的英語老師，記住她那天使般的微笑，它時時刻刻給我力量，讓我時時刻刻鼓足勇氣，去迎接下一個挑戰！
五年級優秀作文 篇2
推陳出新，是我的無上訣竅莎士比亞。
這句話，我認爲很在理。
若是在大街上，每天有同樣的風景，每天看着，難免會膩。但若是在這些風景的基礎上，再添加一些風景，那麼就會不一樣了。或者，在這些風景上刪除一些，再添加一些，便會讓人耳目一新。
一篇好作文，是需要在原來的文字上做出修改，再添加，再修改，纔會是一篇好作文。
爲什麼那些廣告，那些電視劇會一次又一次的翻拍呢？因爲只有一次又一次的修改，纔會成就經典。
老師通常會讓我們訂正，是因爲只有一次又一次的訂正，纔會印象深刻，纔會在下一次做得更好。
推陳出新，這簡簡單單的四個字，可能會成就你的一生。只有不斷改正，才能做出更好的，只有不斷刪除自己的缺點，讓自己有更多的優點，才能達到這四個字真正的意義。請嘗試着推陳出新吧，那樣，你將有一個美好的未來，你的人生將會過的十分有意義。簡單來說，只要你每天都會推陳出新，便會收穫很多。這一點，我切身體會過。
小時候，剛上一年級，我每當做題的有錯誤的時候，便都會記錄下來，每天把錯誤的題看一遍，記住這道題的正確的做法。結果，再一次做錯誤過的題時，便做得正確了。
我相信，莎士比亞之所以會說推陳出新這句話，是因爲她在推陳出新中收穫很多。不是嗎？
人生漫長，決不能辜負了自己的一生。試着推陳出新，試着把原來的一切修改，刪除一些，再創新一些，我相信，你一定會受益良多，會感謝自己。
五年級優秀作文 篇3
你我的年少，是一蒂雙花，擁有相同的宿命。——題記
傳說兩生花中的兩朵花，他們生來就註定了一朵向陽，另一朵背光。從萌芽那一刻起，被選定背光的那一朵就註定了一生都不能見到陽光。
我們的年少不就是如此嗎？
在別人的眼裏，你永遠是矚目的那一個，而我默默無言語地退出你的舞臺，在你的背後，靜靜地看着你的光芒閃耀，衷心的祝福你。小時的我，就像是背光的那一朵花，註定被選擇，註定見不到陽光。但我在努力掙扎，掙扎着，淌血似地渴望改變那時的狀況，幸運的是，我終是成功了，但兩生花是同枝，我的掙扎終究是共同傷害了我們，虛弱不堪，可我固執地認爲，這本就是我應該擁有的，能見到陽光，真好……
在我原以爲一切會平靜地度過這漫漫年少，卻驚覺一切都不一樣了，都不再是我們原來的樣子了。是啊，向陽的那朵開出的是粉白色的花，有着大片而豐美的花瓣。而背光的那一朵花是小小的，弱不禁風，是暗啞的墨灰。生硬地交轉，是換不來平靜的未來的。
大概是歲月的變遷和我的想象是不同的.，我想的生活是一種依舊如年少的淡然閒適，但歲月不會那麼如意。它會朝着另外一個方向發展。
幸好，我明白了。過去，像一場大雨。時間的谷底，歲月層層累積。我與你，終歸還是迴歸到原點，但像時針，雖又回到原點，可已不是昨天。我依舊是那朵在背後默默無言的花，卻不再是寂寥，而是明瞭一切的豁然。
因爲只要你努力了，現實和理想也不會有差別，就像兩生花最後的相見，你的理想也終究會和歲月一致。
交相輝映纔是最好的選擇啊。你我一體，旁人看我們是和諧的一體，相互補充，兩個人在一起，比單獨的個體更吸引大家的目光，更像發光體。
看，飛不高的風箏，是年少輕狂的我們，不經世的我們，已經約好在下一個路口等……
另一個我啊，我們這一朵兩生花，是否該拜別那年少，忘了那相開的兩朵花，啓程了？
我們啊，已變成了年少時的我們。
五年級優秀作文 篇4
如歌的花季，我們學會了沉默；似水的流年，我們失了天真。
----題記
昔日的誓言仍刻在磐石之上，磐石卻早已被拋棄在遺忘的昨日。昔日你的笑容充滿天真，與我定下"一輩子是朋友”的約定，今日我們擦肩而過，陌生的眼睛不復昔日清澈，多了一份深邃。
原來我們的改變如此簡單。
我們一直期盼着長大，歲月的流逝帶走了童真，消磨了我們臉上的稚嫩，給我們的臉上添了成熟的痕跡。我們學會了在不同的人之間巧妙周旋，無聲諷刺；學會了在各種討厭的場合遊刃有餘，帶上虛僞的面具微笑。
陰沉的天空之下，我持一把青傘走在孤寂的小路上，兩旁的垂柳垂在地上，微風輕撫，它們在空中翩翩起舞。偌大的城市，一片繁華，我卻與之好似格格不入。漫長的歲月，我該如何度過？
-----悠悠的歲月，我該何去何從？
細雨飄零，你似一株紅蓮，清純而妖媚。
白衣勝雪，你似九天之上的聖女，又似一層朦朧的霧。
突然記不起你的名字，想不起你的容貌。
唯有初識那清脆空靈的聲音縈繞耳畔：
我們要做一輩子的好朋友。
如今，伊人已去，獨留我獨自懷念。
五年級優秀作文 篇5
高爾基曾經說過這樣一句話：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。我也像高爾基所說的那樣，是個地地道道的小書迷。
我愛讀書，因爲讀書讓我結識了許多朋友，有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常爲白雪公主得到幸福而感到高興、爲賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，爲善良的美人魚得不到理解而難過，爲錫兵的命運而牽腸掛肚……
我愛讀書，因爲讀書讓我增長了許多知識，讀了《告訴我爲什麼》讓我知道了爲什麼夏天的中午不能給花澆水，爲什麼駝鳥要假裝受傷，爲什麼花生在地上開花而在地下結果……讀了《中國通史》讓我瞭解到春秋戰國時期的百家爭鳴，唐朝的貞觀之治，清朝的腐敗落後……
我愛讀書，因爲讀書讓我開闊了視野，知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海，知道了世界最高的高原是巴西高原，知道了世界上最長的運河是京杭大運河，知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……
讀書能結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以，我愛讀書。
五年級優秀作文 篇6
清晨，在陽光的照耀下，一絲絲秋風格外溫暖。媽媽喊我起牀；“寶貝，起牀了。”
今天雖然是週末，但我還是有課外班，真累！我有些不情願的起了牀，真想睡一會，可是不行，我還有課外班！我好想快點長大！這樣我就不用上課外班了。
在去上課的路上，我有些口渴便走進一家菸酒店。“老闆！一瓶礦泉水！”我喊到。“小孩，要買就買,不買快走！我還有事兒！”那店主別提多兇了。“老闆！來瓶菠蘿脾。”又有一個顧客來買東西，店主卻嬉皮笑臉，討厭！我跑出店門。我好想快點長大！這樣大家就不會輕視我了。
到了班上，老師嚴厲的盯着我：“helen！你又遲到了！給我站到後面去反省十分鐘！”我無奈的去了。我好想快點長大！這樣老師就不會把我指的團團轉。
“不會吧！折磨的夠嗆！作業好多！”我小聲說，想不到老師個是順風耳，一聽就聽見我說的話：“你！作業乘二！”唉，只好認命！我好想現在就變成大人，不要再聽老師的說教。
在回家的路上，我看見一個大人再吵罵孩子，我真想一個箭步衝上去阻攔，可是我只是個小屁孩！我真想快點長大！
回到家裏，我反思着：大人爲什麼要以大欺小？大家都是平等的呀！我好想快點長大，讓大家和平、平等！
五年級優秀作文 篇7
現實生活中的汽車，雖然可以方便我們，但是也會不利於我們。
我夢想中的汽車是非常完美的，這些車排放出來的尾氣不僅不會污染環境，而且還可以有助人們：有一些老人家經常會失，睡不好覺。然而這種尾氣含有淡淡的清香味，人們聞了這種味道就會覺得沁人心脾，頓時舒服感由然升起，到了晚上，就會睡得特別香。這種汽車的喇叭聲不是噪音，它是一首短暫而又歡快的歌曲，而且，它發出的聲音比較小，只可以讓前面的那輛車的車主聽到，不會去打擾到任何一個人的學習、工作或休息。這種汽車還可以“筋斗雲”，只要下了車，把門關上後，它就會自動地“飛”到附近的停車場去，如果你需要車子時，你只需輕輕地按一下鑰匙上的按鈕，它就會自動的“飛”到你的眼前，無須佔有任何地方。這種汽車的底部還有清潔工具，如果你覺得面前的道路特別髒時，你輕輕觸一下開關，它就會收拾一下路面。這種汽車沒油了還能繼續行駛，它只人有金、木、水、火、土這五種元素的存在就可以無憂無慮地正常行駛了！
我夢想中的汽車還有許多優點沒有列舉出來。我相信，總有一天，夢想會成爲現實。
五年級優秀作文 篇8
今天是二月份的最後一天了，想想，時間如流水般即逝，似乎讓人無法跟上它的節拍，因爲它流逝得太快、太快了……有時在那彈指的一瞬間，它就已經消失得無影無蹤；有時在無聊時分的一個短暫的遐想，它也依然如水般地溜走了；有時就連發呆的一剎那，它也絲毫不留情面，流逝得更快了……
想想小學六年級下學期的那段日子，正處在“非常時期”，真恨不得一天能有48個小時來讓我們學習（如果那樣世界早就亂套了）。唉，誰叫那時候即將面臨着畢業考呢？誰不希望能夠考出一個好成績呀？那時候每一分每一秒都要抓緊，不得鬆懈。大家也都抱着“必死”的決心，痛苦也就那麼一下了，收穫的可是整整三年的快樂呀！想到這裏，我不禁覺得好笑，那時的我們，只知道拼命地學啊學、讀啊讀，錯把畢業考的分數看得那麼重要了。雖然我們好好把握了時間，希望時間能爲我們停下腳步，讓我們擁有更加充裕的時間來學習，但是時間對每個人來說都是公平、公正的，它就像一位嚴肅的法官似的，不留情面地爲我們下達了考試時間已經到來的通知書。那時的我們，儘管是百般不情願，但也無可奈何地走進了似乎決定我們命運的考場……
現在想想，那時的我們對時間的理解並不全面，覺得時間是不是太殘酷了，對待我們一點兒情面都不留。其實不然，時間給每個人的權利都是相同的，就看你自己有沒有好好把握，你已經非常珍惜時間了，何必爲時間太少而煩惱呢，想想世界上有更多的人沒有好好把握時間留給他的權利，你還有什麼好懊悔的呢，你反而應該感到高興纔是啊，因爲你邁出了正確的一步，別人還不一定能做到呢！
過去的事就讓它過去吧，想想我們嶄新的。在中，我想我應該好好把握時間，珍惜時間，時間就是財富，就是生命，我們應該好好對待上帝留給我們這一份寶貴的財富，時間是成功的基礎，我們應該利用它創造出更多的輝煌。
朋友們，爲你的心靈打開一扇窗吧，好好珍惜它，它的名字就叫做——時間。
