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【必備】五年級敘事作文集合七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級敘事作文集合七篇

五年級敘事作文 篇1

“才藝表演結束了,現在開始看書吧!”老師一說,大家都迫不及待的拿出了書本。我正看着書呢,老師就把我叫了過去:“陳媛媛,過來一下。”“老師,有什麼事是嗎?”我走過去說。老師不應我,只是把平時上寫字課時用的寫字祕訣遞給我,我心領神會,但還是免不了有些驚訝:“老師,我幫他們上課呀?”“我相信你可以的!”老師只對我丟下這句話就讓我去班外好好的思考該怎麼上這節課了,我只好灰溜溜的去找廖彩。

等廖彩被我成功騙出班外後,我才坦白我想讓她和我一起幫大夥上課,她很不情願,可我搬出了譚老師,她才勉強答應。這時,老師從班裏探出頭來說:“還有五分鐘就上課了哦!”我們倆都很着急,但還是冷靜了下來,在班外討論着上課的內容。五分鐘很快就過去了,上課鈴一響,老師就在班裏宣佈:“現在開始上寫字課,請大家把課外書都收起來。”大家都戀戀不捨的收起課外書後,老師清了清嗓子,繼續說道:“今天的寫字課有些特別,因爲它不是由我來上的,而是由我們班的‘陳老師’和‘廖老師’上的。來,讓我們歡迎‘陳老師’和‘廖老師’!”我和廖彩都怯場了,站在班外死活不肯進去。班裏突然響起了掌聲,那掌聲似乎是特地來要給我們壯膽的。我鼓起了勇氣,硬拉着廖彩進去。班裏又響起了“歡迎‘陳老師’,歡迎‘廖老師’”的口號。我和廖綵鳳來到講臺上,拿着老師給的寫字祕訣,還是有些腿軟。老師見狀,在一旁小聲提醒:“我平時怎麼上的課你們就怎麼上。”於是,我對大家說:“今天是第十四周的第一天,我們學習的是禿寶蓋。”“這是今天的寫字祕訣,”我指着黑板中間的字說,“讀一下吧。”廖彩看看老師給的寫字祕訣,趁着這個時間去電腦上查字。同學們都讀完了,這時,廖彩的字也查好了。我就接着在一旁說:“我們這節課學習的第一個字是‘寫’字。”我指着白板上廖彩查出來的“寫”說:“大家看一看這上面的‘寫’字,它的橫勾尖和‘與’字的橫尾是對齊的……”我爲大家講解着字的結構和寫字的要領,大夥在講臺下聽得很認真,老師在一旁豎起了大拇指,很驚訝我第一次上課就能步步都踩準上課的要領。分析完了第一個字,我便對大家說:“寫一寫吧。”我的話不由得讓廖彩緊張起來,因爲,我教完同學們第一個字就到廖彩教他們第二個字了。同學們寫字時,廖彩一直在問我該怎麼辦,我在一旁鼓勵着她:“不用害怕,很簡單的,你趁現在先觀察一下‘罕’字特點,到時候你上去就直接跟他們開門見山,先……”不一會兒,同學們都寫完了字,我只對廖彩說了聲“加油”便推她“上陣”了。她剛來到講臺上時結結巴巴,惹得講臺下鬨笑一片:“那個……今天學的……第二個字是……‘罕’字。”雖然開頭不怎麼順利,不過慢慢地,她學會了。講話開始不那麼結巴,手裏的寫字要領也不再攥得那麼緊。她也像我剛剛教她的那樣,先教大家筆畫,然後快速的瀏覽着寫字需要的注意事項,再提醒同學們。不一會兒,她上的寫字課也結束了。老師站在後面,似乎對給我們的應變考察很滿意,露出了淡淡的微笑。

我們倆上的第一節課,就以大功告成完美結束了。雖然這節課我們上得很順利,可我們也體驗到了老師的不容易。這節課不僅僅是同學們在上,我們也在。

五年級敘事作文 篇2

今天,是我的11歲生日,一放學,我就直往家奔。回家的路上,我快樂地哼着歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

到了家,我已經累得滿頭大汗了。我放下沉重的書包。跑到正在燒菜的媽媽跟前。神祕地對媽媽說:“媽,你知道今天是什麼日子嗎?”“我當然知道了,今天呀,是我們寶貝女兒的生日。”媽媽說道。“知道就好”。

“媽媽,今天有什麼好吃的呢。對了,你爲女兒準備了什麼禮物呀?”媽媽搖搖頭說:“這是祕密。”

“叮咚……”門外傳來了敲門聲,一定是爸爸回來了。不一會爸走了進來,只見爸爸和媽媽商量了點事情。

我獨自回到了房間,從書包裏拿出作業,靜靜地做作業。……一小時過去了,我的作業終於完成了,我飛快收拾好書包,我正準備開門時,門突然被打開了。門外站着的是媽媽。媽媽對我說:“曹萍呀,真對不起。我本來準備讓你爸幫買禮物的,誰知道你爸爸竟把這事兒給忘記了。這不,他剛剛纔告訴了我,我失望極了。滿腦子都在胡思亂想,“難道爸爸媽媽本就不注重我的生日,還是媽媽說的是真的呢?要不然就是爸爸媽媽只關心我的學習?錯了,錯了,爸爸媽媽怎麼會這樣對待她們的女兒呢?”我越想越感到失望。

我撲到牀上,躺了下來。轉眼間,吃飯了,我慢吞吞地拖着沉重的拖鞋走到桌前,突然,桌上的物品吸引了我的目光,我簡直不知道這到底是真的還是夢。我揉了揉眼睛,問媽媽,這是真的嗎?桌上依次擺放着雞丁,烤雞,漢堡包,花生奶,美味的.蛋糕等。而且,在我的面前還有一份精美的禮物。我迫不及待地打開禮物盒,裏面放着一個小兔子玩具,上面還有發條,只要扭一下,小兔子就會跳起來。

我激動得半天說不出話來。原來媽媽騙我是想給我個驚喜呀!

評語:心理活動的描寫非常精彩,美中不足在於作文的結尾,感覺有點虎頭蛇尾!

五年級敘事作文 篇3

記得在三年級時,那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打溼的衣服。一把小小的雨傘,那一天,我真的很想更媽媽說一聲謝謝,

那天是星期日,媽媽要帶我去舞蹈班,我不確定那一天是否要上課,便對媽媽說:“媽媽我今天可能要去補習班。”於是媽媽就騎着車帶我去,到了半路,我看見天空烏雲密佈,好像快下雨了,沒過一會雨滴就灑落在我的臉上。

媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來,然後就再次騎上車送我。因爲路是泥土路所以坑坑窪窪的,正好是下雨天,所以路就更難走,我看着媽媽的頭髮。衣服和褲子都溼了,我禁不住把雨傘往她那邊讓一點,媽媽卻說:“不用了,你打好不要感冒哦,我們大人體質好,你多打些。”聽後我便很不情願的把雨傘往我這邊挪了回來。

當時我真想對媽媽說聲:“謝謝。”過了不一會我來到了舞蹈班,面前空無一人,纔想到今天不用上課,於是我支支吾吾的對媽媽說:“媽媽,今天不上課。”在說完後我生怕媽媽罵我,但媽媽沒有,卻說:“沒事的,我再送你回去。”在回家的路上我忍不住掉了幾滴豆大的眼淚。那時候,我感到很溫暖。

媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖,讓我不自卑,讓我勇敢,讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。

五年級敘事作文 篇4

星期六的下午,我準備乘車回家,車子卻許久不見蹤影,我便在這附近轉轉。只見一個青年在車站旁的的煙攤上買了一包“大重九”便轉身離去。可過了一會兒,那青年便怒氣衝衝、氣勢洶洶、大步流星地往煙攤走去,滿臉的不悅,他指着擺煙攤的姑娘大聲質問道:“你這賣的叫什麼香菸,發黴的!”姑娘聽了,趕緊連聲道歉:“對不起,我是幫媽媽看煙攤的明晚也不知道這煙是發黴的。這樣吧,我把錢退給你。”那個青年人接過錢便走了。

我開始打量起這個姑娘。她大概十六歲左右,個子不高,一雙炯炯有神的大眼睛在臉部格外顯眼。這時,走來一位中年婦女,她走進煙攤剛要坐下,就發現了那包拆開的“大重九”,便馬上問姑娘:“這包煙怎麼拆開了?”“媽媽,人家說這煙發黴了,我把錢退給他了。”中年婦女聽了女兒的話,瞪大眼睛十分惱火。這時,又來了一個人要買一條“大重九”。姑娘對買菸的青年說:“叔叔,這煙是發黴的,你還是到別處去買吧!”那人先是一愣,再看看姑娘的眼睛,他放下香菸,要回錢走了。

這下可好,中年婦女徹底被激怒了,她用手指戳着姑娘的頭,大聲訓斥道:“你這個傻瓜,哪有你這樣做生意的,這煙是我們進的,又不是我們生產的,賣不掉的話虧本的是我們不是別人。”“媽,你下次進貨注意一點嘛,虧我們也不能虧顧客呀。”姑娘堅定的回答道。

隨車一陣刺耳的笛鳴聲,我上了車,靜靜的注視着這位姑娘,她那樸實的話仍在我耳邊迴響,她那堅定的眼神在我腦海中映現着……

五年級敘事作文 篇5

下課鈴剛響,我正要走出教室,好友神祕地將我拉到一邊……她摸了摸口袋,掏出一隻“笛子”,不對,定睛一看——是一支筆。她打開蓋子,拿出筆芯,“吹”了起來。

她神祕兮兮地說:“想要嗎?我可以幫你代購喲,只要三元錢。”

這個交易我早有耳聞,周圍的女孩子有一些已經買了這種筆。不過看這筆外表精美,並且可以塞0.38的筆芯,我猶豫了一會兒:“讓我想想……”

上課鈴又響了,我們坐回位子上聽老師講課。不過呢,我卻心不在焉,到底是買還是不買呢,我很矛盾。

買了,還懶得去跑路,不買,看那筆,又依依不捨;買了,老師到底接不接受,不買,家裏有太多筆,恐怕呀,也用不到呀;買了,裝飾會不會太多,不買,也許有比這更便宜的呢……

我左想想右想想,“叮鈴鈴”下課鈴又響了起來。她跑過來問我:“到底要不要呀?”她揮了揮那支筆。我又想了一會兒,堅定從容地回答:“不要了。”她聽了,就一言不發的又跑到別人那裏去宣傳了。

雖然有一點小後悔,那筆很漂亮的。不過,我還是下定決心了,不要就不要了,不要再去想它了。而且,我有所聽聞,有的代購商把原價提高了,就是說他們“賺了”。不過,我相信我的朋友不是那一種人,我信任她。

校園中的代購,還會繼續延傳下去,不過,別來麻煩我。

五年級敘事作文 篇6

今天,我們學校一年一度的體育節開始了。在場的運動員們開始了一項項的比賽,他們一個個摩拳擦掌,決定在運動場上一決高低。秋風吹落了幾片已經枯黃的葉子。天氣涼颼颼的,但是,沒有吹涼同學們在體育節上奪冠的心。而是讓他們的心更加堅定了。在一聲聲歌聲下,場上的運動員能從臉上看出十分的緊張。可是每個人的眼睛裏都透着自信的光芒。各個班也都爲運動員們舉起了助威的條幅,有的還喊着:“加油!努力!”的口號。讓運動員們更是信心倍增。冰涼的雨水,像是天上往下面撒麪粉一樣。可是,正在比賽的運動員們似乎沒有感到下雨了,只想爲班爭光。

看那,我們班的黃敏怡早已在跑道上準備比賽。她頭朝前,背彎着,一隻手在前,一隻手在後。活像一條大龍蝦。這時一聲令下,她像離弦的箭一樣飛奔出去。更像一匹脫繮的野馬。不用說,自然的當了第二名。當她回來時,全身早已溼透了。臉也掛着大顆大顆的汗珠。可是臉上還有燦爛的笑容。可能是因爲爲班爭了光的原故。 我的心裏也十分的高興。接下來,她又連續參加了許多比賽。並在跳遠比賽中一舉得冠。可以說得上是巾帷不讓鬚眉。隨後我們班還在趣味射門比賽中獲得第二。比賽然仍然在小雨中進行着。我們班的運動員在接下來的比賽中連獲得了幾次好成績。

在這次運動會中,雖然我沒有參加,可是我依然在背後默默的支持他們。體育節讓我們知道了體育的重要性。更讓運動健兒們在體育節中展現自己的風采。而且在體育比賽中得到了交流。

這次活動真是其樂無比,讓人受益匪淺。讓我們祝下次的體育節越辦越好吧!能讓跟多的人進來。真是一次有趣的體育節!

五年級敘事作文 篇7

以前的地球,是那麼的美麗,那麼的芬芳,那麼的討人喜愛。到處是翠綠的“雨傘”,到處是蔚藍色的“彩條”,到處是銀白色的“冰棍”……可是,現在的地球快要毀滅了。那一望無垠的森林,變成了金色的沙漠。那獅子怒吼的大海,縮小成了有一塊寶石般的大小。那像鏡子一樣亮的冰川,融化成了水。我想:我們應該過低碳生活。

在娛樂生活中,我們越來越離不開電視機了。在電視機上看電影、看新聞、看足球比賽……每家都有電視機了,那可不就“低碳”了。因爲電視機得用電,發電得燒煤啊,長時間耗電就會增加二氧化碳的排放量。我是一個足球迷,經常“犯法”。在晚上,我看着電視,不知不覺就睡着了。早上,媽媽對我說:“孩子,昨天晚上你忘了關電視,我把電視關上的。”我說:“媽媽,我一定會改掉壞習慣的。”這時,我找來一張紙,拿着筆畫了一隻“大嘴鴨”,“大嘴鴨”可是這裏的“低碳保安”,如果它知道有人不低碳的話,它就會好好的嘮叨你一頓。我又寫了幾個字“我要節電,相信自己,我一定會做到的。”下次我看完電視時,我看了一下“大嘴鴨”,“大嘴鴨”好像對我說:“主人,記得要關電視哦。”我一按關機鍵,把電視關了。這時,大嘴鴨好像對我說:“主人,做得好。”我跳起來大聲地說:“我要做環保小衛士。”

每當爸爸喝完一瓶鋁做的啤酒瓶的時候,我經常說:“爸爸別扔,這個啤酒瓶還能做牙刷用的杯子呢!”爸爸說:“那好吧。”我左手拿啤酒瓶,右手拿這剪刀,把開口處的鋁都剪掉,再用水把酒味沖走,一個刷牙用的杯子誕生了。我經常把喝完的牛奶盒做成一個筆筒。把媽媽用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又像小豬,活靈活現的,真是一道美麗的“風景“!

在畫畫的時候,我是一個“不節約紙大王”。每次我在塗色的時候,總是把顏色塗錯,又得換一張紙,既費時間,又廢紙。這時,我在桌子上寫了幾個字“認真畫,仔細塗,相信自己,你一定會做到的”。我認真地畫,該到塗色了,這時,我的心加快跳動,生怕塗錯了顏色。我靜下心來,仔細地塗着,過了一會兒,塗完了,我一看,自己覺得我畫的畫很美麗,我一定會拿第一的……

只要我們爭當環保小衛士,這個地球就會變得像以前那麼美麗。爲了拯救地球,加油!加油!加油!