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【實用】五年級創新作文彙編七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級創新作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級創新作文彙編七篇

五年級創新作文 篇1

在全世界人民中,存在這麼兩種人:一種只會墨守成規,踩着前人的腳印走。而另一種人,則善於創新,哪種人更成功呢?當然是第二種。

正如中國著名畫家李可染說的:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”因爲你是踩着別人腳印走的,而率先留下腳印的人,永遠比你成功、偉大。不僅這樣,世界上很多名人也都持有相同觀點。德國作家歌德曾說:“要成長,你必須要獨創才行。”英國作家、戲劇家莎士比亞也說過:“推陳出新,是我的無上訣竅。”這麼多的名人名言,關鍵詞只有一個,那就是——創新。他們之所以能成功,一大部分原因是敢於創新。創新像一眼清泉,可以給你無限滋味,創新像一個指南針,可以帶你找到成功的方向,創新像一方世外桃源,可以帶給你一片自由的天地。創新,真是比保守強太多了!

是啊!現在各國都在爭相創新,各領域也在爭相吸引創新的人才。大學生的新創業機率也越來越高。大家都明白一個道理——創新興、則國興!

不僅大到國家,就連小到學校都越來越有創新思維了,就拿我們學校來說吧,我們學校早就開展了“創客空間”活動,同學們勤動手、多實驗。課餘時間聊天內容也從遊戲變到最新的科技進展。我們班也變出了許多“科技情報員”。關於各種科技的話題在班裏也越傳越廣,每個同學的思維都發生了一場“科技蛻變”。

創新在教學方面也有很好的應用。美術課上,墨守成規的圖畫越來越少。語文課上,全新的教學方法令人耳目一新。數學課上,新穎的思路頻獲好評......

創新在各方面的應用很多,創新非常好的是,它能讓我們腦洞大開,能帶給年輕人機會多多,讓我們一起發揚創新精神!爭做創新人才吧!

五年級創新作文 篇2

創新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉;創新是綠茵草地裏的一朵鮮花,豔紅的花蕾綻放一抹新的希望;創新是蒼蒼藍天中的一個太陽,燦爛光輝閃耀一道新的永恆。

很久以前,我們的古人就開始了創新:以前世界上沒有傘。那時候,人們出門很不方便。夏天,太陽曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得溼漉漉的。魯班想幫人們解決這個困難,心裏很着急。他想:要能做個東西,又能遮太陽又能擋雨,那纔好呢。

魯班動了好多腦筋。後來,他跟幾個木匠一起在路邊造了幾個亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家帶在身上,該多好啊!

一天魯班看見幾個小孩子在荷塘邊玩,一會,一個孩子摘了一張荷葉,倒過來頂在腦袋上。魯班心裏一下亮堂起來。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照着荷葉的樣子,紮了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說:“不錯不錯,不過,雨停了,太陽下山了,拿着它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來,該用的時候撐開,不該用得時候就收起來,那就好了。魯班聽了很是開心,他鑽進屋裏刻苦鑽研終於發明了傘。

可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。

五年級創新作文 篇3

創新有三層涵義,一是拋開舊的,創造新的;二是在現有的基礎上改進創新;三是指創造性、新意。

沒有走不通的路,只有不敢走的人。要想推動歷史的車輪前進,創新是我們必不可少的動力,我們的社會需要勇於開拓新道路的智者。

李可染曾經說過:“踩着別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍”。正如李可染所言,我們許多人在前進的道路中,無論工作還是生活,都在一遍一遍的重複自己,認爲安樂就行,沒有必要去嘗試新的道路,沿着前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見了創新的道路,卻不敢去嘗試,不敢出發。

什麼原因造成了這種結果呢?我認爲有兩種:一是我們缺少勇氣,認爲創新的道路中充滿艱辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閒言碎語,即使出發了,最後的結果也是回到原點。實際上我們要想創新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇氣加上你的毅力,說不定會讓你走出一條康莊大道。

戰國時期,秦穆公即位,這位年輕的國君決心改變秦國的落後面貌,啓用了商鞅進行變法。在商鞅的主持下,秦國頒佈了一系列新的法律,整個面貌煥然一新,秦國也一躍成爲戰國時期首屈一指的強國,爲以後秦始皇統一中國奠定了強大的基礎。

阿里巴巴的馬雲同樣是創新的典範。互聯網經濟在最開始的時候還是一片荒漠,但那時的馬雲卻敏銳的察覺到了它的光明前景。儘管那時他很窮,但他爲了融資,挨家挨戶去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲諷,卻始終不放棄,這纔有了我們今天聞名遐邇的淘寶網。這件事情給我們的啓示就是:不管多少人嘲笑你、諷刺你,我們更應該鼓起勇氣,用實際行動證明你是正確的。當然,創新的道路上必然有很多的艱辛,但只要你心懷信念,就一定能開闢出一條金光大道。

“走自己的路,讓別人去說吧”,你準備好了嗎?

五年級創新作文 篇4

生活中,創新帶來的改變分門別類,有大有小,不可計數。它們讓我們安全、幸福、方便,讓我們的生活變得更美好。

有一種創新讓小朋友們避免了很多危險。它就是高智能兒童手錶,雖然他的外形跟普通手錶沒什麼兩樣,但功能可是一應俱全:定位功能、通話功能……

平時我去興趣班上課,必須找老師借到電話,才能通報家人平安到達,不過現在有了它,把手一擡,按一下按鈕,一個錄音留言或電話就能搞定;上課的時候,爸爸媽媽經常會在我不知情的情況下撥打電話過來,監督我上課的表現,而且都是我不知情的情況下,還好我每次的表現都沒讓他們失望,不是認真聽講就是主動積極回答問題;回家的途中,爸爸媽媽會在自己的手機上監測到我的路線圖,如果一旦走出了安全的範圍,他們會很快打電話過來,其實我只是去了路邊的小賣部,這麼準確的信息,全靠這隻手錶的定位功能;表上還有很多按鈕,其中一個叫“SOS”,如果遇到危險,只要按下這個按鈕,就能把聲音自動調小,並且在不被其他人察覺的情況下,神不知鬼不覺地撥打求救電話,迅速得到救援,避免發生危險。我覺得這隻手錶已經夠神奇,可還有更神奇的創新和發明……

這種創新讓老人更安全,家人更放心。就是美國15歲的充滿智慧的男孩爲他生病的爺爺發明的感應器。他的爺爺得了“老年癡呆症”,晚上會出門遊走,家人都不知他的去向,最後是靠警察才把爺爺安全帶回家。從此,他的姑姑每天都要寸步不離守着爺爺,晚上覺也睡不好。於是,小男孩爲了讓姑姑不那麼辛苦,也爲了讓爺爺更安全,發明了一種感應器——裝在爺爺的襪子底部,並與全家人的手機相連接,只要半夜爺爺一下牀,腳一碰地,感應器就能感受到壓力,並馬上發送信號讓手機響起來,全家人就能及時趕到爺爺的房間,攔住爺爺。這樣,既避免了爺爺晚上到處亂走動的危險,也讓姑姑睡上了安穩的覺,讓家人放心了。聽說他還在不斷地改進感應器,準備推廣到世界上所有的家庭,我對此充滿了期待,真希望他成功,讓我們的老人更安全,家庭更幸福。

這樣神奇的創新還有很多很多,它們改變着我們的世界,改變着我們的生活,我以後一定要努力學習,大膽創造,發明出更多有用的創新科技,爲人類造福,讓你、讓我、讓他越來越幸福,讓我們生活的這個世界越來越美好!

五年級創新作文 篇5

莎士比亞曾經說過:推陳出新,是我的無上訣竅。因爲創新,讓他成爲世界上著名的劇作家、詩人。只有創新,時代才能發展。所以,不管幹什麼,都要勇於創新。

著名畫家李可染曾說過:踩着別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。所以,要想出人頭地,必須勇於創新。無數的發明家都是不拘於現狀,喜歡創新的。愛迪生爲了發明電燈,試驗了多種材料,一次次試驗,一次次失敗,他試驗了7000多次,終於有了突破性進展,最後發明了電燈。創新可能會有失敗,但失敗是成功之母,沒有失敗,就沒有成功,就沒有創新。我們要勇於創新,不懼失敗。

歌德有句名言:要成長,你必須要獨創才行。現在企業有千千萬萬,有的企業勇於創新,就能立於不敗之地,不斷壯大。而有的企業缺乏創新,因循守舊,最終被淘汰。所以只有創新,才能發展。

世界數學、物理等奧林匹克競賽,每次我國都能拿好多金牌。但是,諾貝爾獎卻很少拿。這是爲什麼呢?就是因爲,我們的教育是填鴨式教育,只是讓學生機械地記憶,而不是培養學生的創新思維。不管我們的什麼考試,總是給“標準答案”,如果不是“標準答案”,就會判錯。這樣,就扼殺了學生的興趣,就更談不上創新了。

一個人,要勇於創新,才能超越自我;一個企業,要勇於創新,才能立於不敗之地;一個國家,要勇於創新,才能永遠屹立於世界民族之林。所以,我們提倡創新。

五年級創新作文 篇6

夢想的力量是無窮的,夢想能激勵我們勇往直前,爲我們提供源源不斷的動力,我們每個人都應該有一個遠大的夢想。

夢想讓社會進步,讓科技提高。鳥兒擁有翅膀,因而他們能在天空共舞,與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣,擁有一雙翅膀,能在藍天肆意飛翔。於是,從古至今,大量的人爲了實現這個夢想,不斷地探索,甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終,是萊特兄弟,他們成功了!他們創造的飛機,讓人類實現了飛行的夢想。後來,人類不斷地研究,現在已經有人登上了月球。

在哥倫布之前,歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的.航道。自從宋朝以後,中歐的直接交流更是越來越少,幾近停滯。直到元朝,一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國,他就是——馬可波羅。他回到歐洲後,寫了一本遊記。“一個臨安的守門監,都要比我們許多的國王還要富有!”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國,震驚了整個歐洲,他們從未想過中國竟然有如此富有!哥倫布就是這本書的粉絲之一,他如癡如醉,想如果他能到中國該有多好。後來,他說服了西班牙皇室,組建了一支龐大的艦隊,最終到達了美洲,讓歐洲從此脫離了中世紀的矇昧。雖然他沒有實現他的夢想,可後人也被他所激勵,到達了中國,環遊世界,最終歐洲人發現了整個地球,畫出了第一幅完整的世界地圖。

不論夢想是小是大,我們都該擁有一個夢想,有了夢想,我們纔有了努力的方向,才能獲得成就。當然,立下的夢想還是大一些才更好。不過,如果不努力,那麼一切都是零,一切的夢想,都會化爲空想,不復存在。因此,我們在立下夢想的同時,更要努力去實現夢想。如果人類不爲了飛行去實踐,那麼永遠都沒有飛機,如果人類沒有去航海,那人類永遠也不會發現地球到底有多少海洋,多少陸地。

同學們,讓我們從現在開始就立下一個夢想,併爲之去不懈的頑強拼搏吧!只有努力了,夢想才能成爲現實!

五年級創新作文 篇7

在成長的路上,我們的引路人總會讓我們走別人走過的路,那麼,我們就會是亞軍;而如果能走出自己的路,你就有可能是一個冠軍。

我就知道一個開創出新的路的科學家。他就是伽利略――當大家都信奉亞里士多德時,他沒有第一時間去相信他,而是第一時間去做實驗證明他的話。這難道不是開創出新的路嗎?

我爸爸也是一個例子,當時我爸爸在幹物流。突然有一天,我爸爸不幹物流了,開始幹藝術了(我爸爸乾的是在葫蘆上烙畫,還有在石頭上刻章)。當時許多物流公司的朋友都勸他不要去幹藝術,因爲他們覺得爸爸已經在物流闖出一片天地了,這樣做很傻。但是爸爸一直堅持。爸爸苦苦地堅持自己時,媽媽一直給爸爸很多的支持。爲了不打擾爸爸,媽媽帶我在外面又租了一間房,只是偶爾回來一次。開始的爸爸並不順利,經常會有下了訂單又反悔的事情發生。那時,爸爸腦子裏經常反覆做鬥爭。後來爸爸以前的老師對他說:“要堅持你的想法。”爸爸豁然開朗,想通了,接下來爸爸就一直在潛心學習。終於他在一次活動中成功了。對我來說,爸爸的思想鬥爭就像兩個小人在打架――一個黑色的小人說:“你不要再堅持了,重操舊業吧。”還有一個白色的小人說:“堅持下去,你才能收穫更多。”突然,兩個小人打起來了,黑色的小人突然收到物流朋友遞過來的“槍”,白色小人再厲害也打不過槍啊。咦,白色的小人收到了老師給的“導彈”,白色的小人拿着導彈把黑色的小人打敗了……我爸爸現在已經有許多人在支持他了,他每天都要接到很多的電話――是爸爸的訂單。

伽利略正因爲沒有走亞里士多德的路,他的比薩斜塔鐵球實驗讓世界有了自由落體運動定律,爸爸正因爲沒有走以前的物流老路,闖出了屬於自己的一片新天地,創新的路上有荊棘,更多的是辛苦堅持後的花香四溢。伽利略和爸爸的事情告訴我:只有創新才能讓自己變得更好,世界有許多人因爲創新而成功。因此,我要創新,讓自己變得更好。

世界也因人類的創新而變的更加美好!