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小學五年級作文3篇(優)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的小學五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文3篇(優)

小學五年級作文 篇1

曾經,世界上發生過多少疾病,害死了多少無辜的人,那些人都白白的犧牲了。實際上大多數的疾病傳播都與動物有關,而這些動物也這樣非常無辜的,只這樣因爲人類的貪吃或這樣無知才落得如此下場!

保護動物這樣每個人都應做到的,如果不從自己做起,並且帶動身邊的每一個人,就可能給人類帶來無窮無盡的災害。反之,你有意識的去保護動物,那麼付出的代價將會降到最低!就拿非典來說吧,因爲認爲果子狸這樣野味,很多人都嘗過,但並沒認爲吃它會傳播疾病,終於爆發了非典,大家才意識到事情的嚴重後果,但後悔都來不及了!爲什麼一定要吃山珍海味呢?爲什麼一定要吃好飯好菜呢?不如吃一些有營養,含有維生素的蔬菜以及綠色食品,對身體有益還不會飲食不均衡。再有就這樣鼠疫,鼠疫這樣怎麼傳播的呢?有的人將打死的老鼠直接扔進骯髒的地方,而死老鼠的屍體會產生很多的細菌,這些細菌污染了我們的生活用水就產生了鼠疫。聽大人們說,鼠疫這樣非常恐怖的事情,傳播面積很廣,死亡率非常的高。還有很多的`疾病都這樣因爲人類不愛護動物,不關心自己與動物之間的和平共處,導致一些悲劇的發生。如:珍稀動物的滅絕,使得我們現在只能在圖片上看到它們的樣子;空氣污染使得我們這個城市難得見到鳥兒飛翔

人類,我們一定要愛護動物,不要因爲對動物的殘忍反而最後害到自己!讓人與動物的世界能更加和平的相處,讓我們人類與動物成爲好朋友,讓我們這個世界更美好!

小學五年級作文 篇2

五指兄弟是五個親兄弟,天天在一起玩耍。

但是有一天,五指兄弟發生了一件以前從來沒發生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指說:“我最有用,因爲我雖然長得不怎麼樣,手垂下去的時候甚至退居後方,不與你們並列,但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我,缺少了我你們怎麼辦?”大拇指說的理直氣壯。

食指跟着哼了一聲說:“我雖然不像大拇指那樣有力,也不像中指那樣秀麗,但是我的工作要比你們複雜的.多。拿筆的時候,全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險,我比你們的作用都大。”

中指也不甘落後:“我本身生的漂亮,身材修長,頗有養尊處優的意味,不論幹什麼,摸什麼都是我先碰到,然後指揮你們幹,我是你們的頭,古人都稱我爲將指,我的作用比你們大多了!”

無名指不等中指說完就急着說:“你們工作時都讓我一人給撐着,不公平,哪天我不給你們撐着,看你們怎麼顯出你們的優處!”

小指也說:“我的用處也不小,不信少了我試試。”

正在這時,五指兄弟的媽媽回來了,她聽完孩子們的話意味深長地說:“你們的用處都很大,誰也離不開誰啊!”

是啊,五指兄弟各有長短,缺一不可啊!

小學五年級作文 篇3

今天放學後,我來到了表妹家。這時候,我看見她在玩“彈力飛機”,我看到之後,覺得心裏癢癢的,我自言自語地說:“看來很好玩嘛!”於是,我跟妹妹說:“你把‘彈力飛機’借我玩一下,好嗎?”“嗯…………”她猶豫了一下,因爲這畢竟是新買來的玩具,“好吧。”她答應了。

我拿着“彈力飛機”立刻玩了起來。玩了幾次後,“彈力飛機”有一次竟飛到了一座沒有樓梯,而且快要倒塌的老屋頂上,足足有兩層樓高呢!妹妹急得都快哭了,嘴裏不停地嘟囔着:“怎麼辦呢!怎麼辦呢!這是我的新玩具,而且這麼一點東西,不過是用塑料和皮筋做起來的,就要5元呢!”我對妹妹說:“別急,別急。我會幫你撿回來的。”妹妹說:“這麼高,你怎麼撿?而且,也不能爬,萬一你爬上去,房屋倒了,或者你摔下來怎麼辦?我可救不了你!”於是,我瞞着妹妹,去房屋裏查看。後來我終於有了主意。我叫妹妹替我搬來了梯子,她說:“我輕一點,我先試試。”可她還沒上梯子的一半,就不敢上去了,下來後,我說:“還是我來吧!”說完,我就上了梯子。當我站在屋頂上時,雙腳顫抖着,幾乎是蹲着、用手抓着屋頂的.舊瓦片去撿的。當時因爲站不穩,又害怕被別人發現,我顫顫巍巍地“爬”到“彈力飛機”落下的地方,慢慢將它撿起,又慢慢一步一步退回來,然後又小心翼翼地下了梯子。

一場“冒險”就這樣結束了。後來回到家,我也不敢告訴爸爸媽媽,越想越害怕 ,心想:還是讓爸爸媽媽罵幾句得了,這種冒險以後還是不去爲妙啊!