[優]小學五年級作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

去年暑假，我有幸與爸爸以及爸爸單位的同事以及他們的孩子一起遊覽了桂林的風景。我早就聽說桂林山水甲天下，這次，可以一睹它的原貌，令我激動不已。

在桂林，我和爸爸拍了許多照片，不過，在這之中，我最喜歡的還是在蘆笛岩石洞中拍的那一張照片。照片裏有爸爸、我、爸爸的同事、同事的孩子，我們全都坐在竹筏的椅子上。爲了安全，每個人都帶着一頂安全帽，照片上的我穿着紅色的衣服和深藍色的牛仔褲，而爸爸則穿着一身西裝，爸爸的同事和同事的孩子更是穿得五花八門，但都很漂亮。

那天下午，我們跟隨導遊來到了蘆笛巖。據導遊介紹，洞中的這些石頭都是石漿一滴一滴地慢慢滴出來的，所以這些石頭都是上萬年才形成的。洞裏的石頭千奇百怪，有的是穩坐在龍王寶座的龍王，有的是高高在上的玉皇大帝，有的是手持金箍棒的孫悟空，有的是呼呼大睡的豬八戒，有的正在念經的唐三藏，還有剛剛從遠處趕回來的`沙僧，孫悟空的金箍棒……真是數不勝數。在衆多的石頭當中，我最喜歡的還是瓜果豐收，裏面有又細又長的絲瓜，和車輪一樣大的南瓜，像燈籠一樣的西紅柿，和太陽一樣紅的蘋果，像葫蘆一樣的梨子，紫紅色的李子等等的瓜果，真是名副其實的瓜果豐收。

接下來，我們又來到了漂流區，在漂流區，我們看到了岸上許多的石頭動物：有身披盔甲的劍龍，有展翅飛翔的翼龍，有殘忍的霸王龍等等古代恐龍；還有長壽的海龜，美麗的海星，張牙舞爪的章魚，兇猛的鯊魚和一些不知名的小魚，真是美麗極了！ 這張照片讓我更加佩服大自然那神奇的創造力和豐富的想象裏，更加熱愛大自然的一草一木，我要將這張照片永遠的保存起來，讓它時刻地教育我。

小學五年級作文 篇2

暑假裏，我經歷了不少事，但有件事，總讓我揮之不去，感慨萬分！

7月份，在日本舉行的女排大獎賽給我留下了深刻的印象。

首場比賽，中國隊對抗古巴隊。中國隊在前兩局領先的情況下，沒承料到竟以2：3輸給了古巴隊。中國隊可能跟冠軍無緣了。我轉念一想，鹿死誰手還不一定呢！再看看明天的比賽吧！第二場比賽，中國對意大利，可我們又輸了。看完比賽，我像泄了氣的皮球，低着個頭，悶悶不樂地坐在椅子上。唉聲嘆氣地對媽媽說：“中國隊怎麼搞的`，連輸兩場比賽，不要說冠軍拿不到，就連亞軍也危險。”媽媽心平氣和地說：“怎麼那麼沒有信心？打敗自己的往往不是對方，而是自己。”那天，我如坐鍼氈，食不甘味。第三天，我打起了精神，作爲場外啦啦隊，我一邊喊加油，一邊揮動着自己做的小旗子。眼睛瞪得像銅鈴般大，目不轉睛地盯着屏幕。緊張的我手心直冒汗。中國隊發揮出色，打敗了荷蘭。“耶，中國隊終於贏球了！”我高興地叫起來。媽媽語重心長地說：“勝敗乃兵家常事，世上沒有常勝將軍。”這一天，我可樂壞了，連走路都哼着小曲。第四天，我們與老對手巴西相遇了。女排會贏嗎？我一動不動地坐在電視機前。看到她們得分，我也和她們一樣情緒高漲。我也顧不上那麼多了，手拿拖鞋，一邊跳一邊喊：

“加油。”看到她們發球失誤，扣球出界，攔網不成功，急得我心都提到了嗓子眼。我雙眼緊閉，口中唸唸有詞：“菩薩，佛祖，神仙，發發慈悲，保佑我們中國隊贏吧！”可打球光憑運氣是不行的，還要有實力。整個比賽，我覺得不是一場球賽，而是力量和意志的抗衡。中國隊以3：0打敗了巴西隊。

雖然我們中國隊沒能拿到冠軍，這令我很難過，但我覺得她們已經盡力了。輸掉了前兩場，隊員們並沒有灰心喪氣，而是重新振作起來，打好了後三場比賽。她們戰勝自我，打出了水平，爲祖國爭得了榮譽，又一次向人們展示了女排的風采。

女排的大姐姐們，你們真了不起，你們是風中朵朵燦爛的玫瑰，永遠充滿生機，活力！

小學五年級作文 篇3

我常聽哥哥說，每一個人在出生的時候，身邊就會有一個伴隨、守護他一生的天使。當你在最艱苦困難的時候，天使就會化作你身邊的'朋友，爲你排憂解難，之後才悄然離去。雖然以後還會碰到困難，但當他想起和天使在一起的快樂幸福時光，便會重新堅強，站立起來。

但你的一生也有一個阻礙你成長的惡魔，他無時無刻都在阻礙你，但惡魔並不是化作人來欺負你。惡魔會化爲懶惰、憤怒、挫折、粗心、自我這些攔路虎攔住你成功的道路，但惡魔其實是在幫助你，沒有惡魔，你永遠不會踏上成功的道路。

但沒有天使的幫助，你永遠擺脫不了惡魔的阻攔。

從古至今，惡魔給人的影響就是邪惡，而天使是善良的。但沒有惡魔的“幫助”。就永遠沒有成功之路，人類被磨練的機會就像水一樣，一滴滴的乾枯在日月的照耀下。所以我相信天使是我最好的朋友，惡魔是我祝我成功的“教師”。

以前也是這樣，我從來不會覺得世上有善惡之分，我不明白這種理解是錯是對，我只知道惡魔與天使都是我的“良師益友”。