小學五年級作文大全[10篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

在我7歲之時，便踏入了這個歷史悠久，傳統更加豐富的——濱海縣實驗小學，它是我的母校。如今我還有一年就要離開它了，我捨不得老師;捨不得同學;捨不得這裏的一草一木;更捨不得陪伴了我五年的籃球。籃球已是我生活中的一部分，你們知道嗎?我喜愛籃球不知是因爲這是學校的傳統文化，更是因爲我們必須要把這個傳統傳承下去!記得剛進學校的時候……

大哥哥大姐姐們的手裏竟然有會飛旋的籃球!真是不可思議，再看看我，只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個究竟。於是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問：“大姐姐你的魔術真厲害!”大姐姐驚訝的說：“小同學這不是魔術呀，你仔細看這是一門藝術，你想不想學?”我點了點頭。說時遲那時快，經過她的.盡心指導終於我也能旋上幾圈啦，不過也有待加強。現在我已經五年級了，我的旋球技術已經非常精湛，而且已有7人拜我爲師。

記得五年級剛開學時，學校說要在五年級部選出300人蔘加濱海體育館落成開幕式。這可把我們激動的手舞足蹈，我剛開始以爲我是球隊的，沒想到上天對我這麼不公平盡然讓我參加花隊，不過想想也是那麼一回事，女生不參加花隊那就奇了怪了，我們每天都要在操場上訓練1——2小時，有的時候甚至全校的人都走得連人影都沒有了，我們依然再訓練。每天還要頂着烈日炎炎的太陽，有人估計如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終於演出要開始了，演出完畢之後，老師滿面春風的對我們說，你們表演的棒極了，真不愧對這兩個月的艱苦訓練。籃球在我心中是至高無上的，沒有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。

下週一我班就要與三班打一場籃球賽了，預祝我班的健兒們取得好成績。

籃球在指尖飛旋，旋出的是夢想，是希望。七色的綵帶飄動，動出的是我們的七彩夢!

小學五年級作文 篇2

有一次，我在看《還珠格格》的時候，不知不覺的就來到了國王面前，國王說：“你是不是喜歡看《還珠格格》？”我說：“是啊，有時候我看這本書看到3更半夜。”國王說：“那好你就說說你爲什嗎喜歡看這本書。”我說：“在我們21世紀的'人都喜歡這本書，還有這本書改編的電視劇，這本書又好看又能增長古代知識。”國王說：“那好，我就給你幾十本古代書讓你看，可不能偷懶啊，少看1本重打20打板。”我說：“一言爲定。”國王說：“君子一言駟馬難追。”我就拿着國王剛給的幾十本書慢慢看了起來，呀！這是什麼書，太難讀懂了，我看看身邊的這些書心想：我憑什麼看完，還是偷懶吧，反正也沒人發現然後我就爬在桌上睡着了。“Good morning！看完了嗎？”我一擡頭髮現國王站在我旁邊。想：這下壞了，我怎麼睡了一晚上啊！國王說：“看完了嗎？”“我……我……沒……沒……看……”我已經嚇得癱在地上。國王發怒說：“這麼偷懶的一個小孩，拉下去重打20xx大板。”我拼命地掙扎。這時，鬧鐘響了。這才發現這是個夢境。

從此以後，我無論看什麼書都不在偷懶了。

小學五年級作文 篇3

在一條美麗的小溪裏，生活着很多很多魚，有花白的，潔白的，黑白的……

有一天，小魚紅紅問大魚：“媽媽，同伴說魚餌是最最寶貴的東西，很好吃，哪裏都有，這樣就不怕被餓着了，最後的一滴眼淚。同伴說的對嗎？”大魚回答：“孩子，不是這個樣子的。魚餌雖然很好吃，但最最寶貴的東西也是最最危險的東西，你要是一咬，那個鉤子一釣，你就見不到媽媽了，會被人無情地吃掉，知道了麼？千萬不可以去吃啊！”

過了幾天，大魚送紅紅去“魚兒知識學校”學習知識。紅紅不願意去，大魚硬拉硬拽把她送來了。上課了，紅紅的`旁邊來了一個叫希希的小魚，也是來學習的。紅紅上課不專心聽講，老是做小動作。後來，她終於不耐煩了，偷偷跑出了學校。去了遊樂場，玩過山車，海盜船……

她玩累了，又渴又餓。突然，她眼前冒出了魚餌，她剛想吃，可是又想起了媽媽的話，不能吃魚餌。她想：就吃一口，一小口，不會有事的吧？於是，她偷偷地咬下一口，居然沒被發現！她游回家了。

星期天，紅紅和小夥伴到很遠很遠的地方玩。玩到下午纔回家，她沒遊兩下就累了，眼前又出現了一個魚餌，她不管三七二十一，直接咬下一大口。也不知道是什麼原因，居然沒被釣起來？

小魚紅紅長大了，變成了大魚，也有了自己的孩子。

在陽光明媚的一天，小魚問大魚：“媽媽，夥伴說：魚餌雖然好吃，但最最寶貴的東西也是最最危險的東西，我要是一咬，那個鉤子一鉤，我就見不到你了，會被人無情地吃掉。同伴說的對嗎？”大魚回答：“你同伴說的不對，魚餌很好吃，哪裏都有，這樣就不怕被餓着了。你媽媽我就吃過兩次呢！”說完，旁邊出現了魚餌，大魚說：“孩子，媽媽這就示範給你看哦！”

大魚狠狠的咬下去，啊，被釣起來了！在最後一刻，大魚叮囑小魚：“孩子，記住，你同伴說的是對的！”

大魚落下一滴水，那是她最後一滴眼淚。

小學五年級作文 篇4

話說周瑜妒忌諸葛亮也很長時間了，怕他威脅到自己的地位。一個手下來報：“都督，現在軍中缺箭，怎麼辦？”嗯？周瑜想了想，有辦法了！

周瑜哼着小歌，來到諸葛亮的房間。“不知都督大駕光臨，有失遠迎。”手持紅酒杯的諸葛亮道。周瑜看到他手中的紅酒杯，心中怒火中燒。要知道，那個紅酒杯價值連城啊！

周瑜壓住心中怒火，臉上露出了最最最美的笑容說：“不必客氣，我來是有要事相商。衆人皆知，先生神機妙算、無所不能、慈眉善目、大公無私、善心如水……”

“哎哎哎，打住，啥事快說！”諸葛亮邊說邊做到沙發上，把薯片往嘴裏送。

“既然這樣，兄弟急需十萬枝箭。”

“十——萬——枝？”這一說不要緊，可是差點把諸葛亮嚇得從沙發上跌下來，冷汗直流。

“這樣吧，我把萬兩黃金送上，如何？”

“這樣？好，夠爽快。不過，你知道我的爲人，爲了改變三國鼎立之局面，爲百姓早點奔向小康，爲了……”

“你到底答不答應？”

“答應！”

“此話當真？”

“當真！比珍珠還真！成了吧？”

周瑜不太相信，便派了人去看看他有啥動靜。

第一天，諸葛亮在家裏上上網，寫寫小說，沒啥動靜。第二天，諸葛亮聽着ＭＰ４，翻看着雜誌，還搖頭晃腦地唱着《老鼠愛大米》，五音不全，差點唱暈了周瑜派的那個人。那個人實在撐不住了，回去報告周瑜諸葛亮沒動靜。下午，諸葛亮約曹操上了輪船。

“爽快點，有什麼要我幫忙的？”

“丞相可否看在小人薄面，借小人十萬枝箭？”

“哎，這玩笑開大了。爲什麼不用手榴彈？”曹操有點不開心了。

“周瑜那小子，不知天高地厚，跟我打賭，如果三天之內有十萬支箭給他，他把萬兩黃金送上。如果您不嫌棄，咋們五五分賬，如何？”

“這……”

諸葛亮看曹操猶豫不決，變一咬牙，一跺腳，說：“喂！天上掉這麼大個餡餅下來你也不吃？有木有搞錯？你六我三，況且是借，日後如數奉還，你還想什麼？”

“好！我要的就是你那句話，不過，你給先給我千兩做定金！”

“ok！不過，我可否用草船借箭？”

“沒問題！”曹操早已掩飾不住臉上的.奸笑。

晚上，諸葛亮準備了一桌酒席。特邀魯肅做客，共商造船之事。

“喂！先說清楚，我從不多管閒事！”諸葛亮還沒開口，魯肅就搶着說。

“此言差矣，我只是想借幾條船，幾十個士兵。”

“就這點小事？你早說嘛！沒問題！”

第三天四更，大霧瀰漫。諸葛亮開着寶馬來到魯肅的別墅，邀他去去取箭。二人來到江邊，上了大船，諸葛亮指揮，讓士兵擂鼓。這一擂不要緊，可把魯肅嚇壞了！儘管諸葛亮再三解釋，他還是鑽到桌子下。口裏喃喃着：“阿尼陀佛！菩薩保命菩薩保命！”

曹軍聽到江面上有人擂鼓馬上通知曹操。曹操立即調集萬名弓手準備作戰。曹操見擂鼓不停假裝問道：“是誰活膩了？敢惹老子？兄弟們，射死他！”瞬間萬箭齊發。

一小時後，諸葛亮高興地站起來說：“謝謝曹丞相，待我軍統一了天下後，定加倍奉還。”

曹操知道上了當，便不停地說：“死諸葛亮！找死？騙我！算你狠！”

駛回南岸時，周瑜已經到了。看見諸葛亮的箭。不多不少正好十萬支。便不停地揉那雙綠豆眼。等魯肅給他講了經過。他的臉變得又白又長，一張馬臉由此而生。

小學五年級作文 篇5

變化，充滿了力量，充滿了希望，讓我們的生活妙不可言。

以前，我們的學校，老師講解新知識，如果需要一些跟課文相關的音頻、視頻、圖片等資料，只能去學校唯一的多媒體教室上課。由於全校班級多，我們常常不僅看不到想要的資料，反而還浪費了許多寶貴的時間。現在，北京的叔叔阿姨們給我們贈送了黑板電腦一體機，我們學校也是網絡“班班通”了，老師們既能在黑板上面寫板書，又能隨時打開多媒體電腦，上網查找資料，發送文件，播放視頻，不僅便捷，而且提高了學習效率。在學校，我們還享受到了黨和國家給予我們西藏孩子的特殊關懷，西藏全面落實了15年義務教育，免費“三包”政策等，在這些政策的普及下，西藏所有的適齡兒童都能就近入學，公平享受教育機會，即使是農牧民子女也能享受同等的教育資源，在這樣的教育環境裏學習，我們真幸福啊！

以前，我們這裏許多叔叔阿姨們辛辛苦苦掙錢，因爲收入低，他們掙的錢還不夠養活自己呢！吃不飽、穿不暖便是常事。現在，國家爲我們西藏的人民提供了很多就業的機會，大家掙的錢不僅能養活自己，還能養活家人呢！人們的衣食住行等生活的物質條件也是越來越好。除此之外，還能享受各種精神上的娛樂，書店、電影、購物、休閒場所也是一應俱全，無所不有。

放眼望去，在西藏像這樣的`變化不計其數。正因爲這些變化，我們的生活纔會變得如此妙不可言！我們西藏之所以會發生翻天覆地的變化，是因爲我們的國家日益強盛，人民才能安居樂業，我們才能健康成長。當然，今天的變化，也離不開黨和國家對我們的親切關懷，也離不開國家各省市對我們的大力支援。

小學五年級作文 篇6

秋日的天空總是高遠的，藍藍的；雲，總是淡淡的，白白的；空氣裏總是有沁人心脾的涼爽氣息。秋天又到了，本想好好寫一下秋天，可走到村口的老槐樹，我的腦海卻又浮現出了那個攤子，那個身影……

那是一個深秋的傍晚，天空飄着綿綿細雨，我冒着雨急匆匆往村口的那家小賣部跑去，細細的雨絲拍打在臉上，寒意直襲心頭，才秋天，竟已如此寒冷，這雨絲讓人感覺一直冷到了骨子裏去，“媽媽真可惡，這麼冷，還讓我出來買醬油。”我小聲抱怨着，經過村口的老槐樹下，我看到了一個熟悉的身影，他穿着一件單薄的外衣，背後繫着一塊塑料布，顯然這不足以抵卸寒風，只見正用力推着滿載貨物的三輪板車上坡，見他這麼吃力，我趕緊跑過去幫忙推車，車上坡後，老人回過頭來，笑着對我說：“謝謝你，小民。”“不用謝，槐爺爺。”我邊說邊往小賣部跑。

“槐爺爺”是我們這些小孩給他起的外號，因爲他一直在村口的老槐樹下襬攤，大家就習慣性地把稱他爲“槐爺爺”，槐爺爺的攤子給我的童年帶來了不少快樂的回憶。每天上學前，放學後，總會有幾個孩子到槐爺爺那裏買東西，那時候的我一拿到媽媽給的零花錢，就會跑到槐爺爺那裏買糖果，五角錢能買五粒糖果，交錢後，把手伸到五顏六色大糖果缸裏，自己拿，很多時候我們總是隨手抓一大把，而槐爺爺也從不計較我們拿多少，他總是笑呵呵地問起我們的學習成績，還不忘叮囑我們一定要好好學習。每天上學之前，我們都會聚到槐爺爺的攤子前背古詩，背得對的，槐爺爺會獎勵一塊餅乾。順利背出來的人，得意地拿走餅乾，三兩下撕掉包裝紙，吃了起來，背不出來的只好失落地走開了，而最吸引我們是每週一次的抽獎活動，抽一次五元，一等獎是滿滿一大袋的糖果，糖果巨大的誘惑力總能讓我們起個大早，爭先恐後的.擠到槐爺爺的小攤前，試試自己的運氣，抽中一等獎的人會大方地把糖果分給小夥伴品嚐，這時槐爺爺總是笑呵呵地站在攤子前，看着我們邊吃糖果邊玩遊戲。有時大家還會擁到槐爺爺身邊要他給我們講故事，那時候的我，總覺得槐爺爺的身上有一種聖潔的東西，那麼讓我們着迷！

歲月匆匆，逐漸長大的我們，已經很少光顧槐爺爺的攤子了，偶爾經過槐爺爺的攤子，發現攤子前似乎冷清了不少，可槐爺爺還是每天都準時到老槐樹下襬攤子，買回醬油後，我對媽媽說起了遇到槐爺爺的事，媽媽說：“現在大家的生活越來越好，孩子們接觸到的五花八門的東西多了，你槐爺爺買的東西還是跟以前差不多，不那麼受村子裏孩子的歡迎了。”，“那槐爺爺爲什麼不把攤子收掉呢？他家裏有那麼困難嗎？擺這樣的小攤一天能賺到多少錢啊！”我不解地問。媽媽告訴我，槐爺爺家非但不困難，還挺富裕的，他的兒女都有出息，槐爺爺靠擺攤子供子女上大學，現在兒女都工作了，家境也好了，都想把槐爺爺接到城裏享福，可槐爺爺就是不願意離開村子，他說他在村子生活習慣了，他也閒不下來，只要還有孩子來光顧他的攤子，他就要一直襬下去。媽媽的話，又讓我想起了兒時纏着槐爺爺講故事時，槐爺爺臉上那溫暖的笑容。

一夜的秋雨終於停了，寫完作業，我叫上幾個小夥伴急匆匆往老槐樹下跑，想幫槐爺爺擺攤子，再讓他給我們講故事。老槐樹下很熱鬧，許多人聚那裏，唯獨不見那個熟悉的小攤，那個熟悉的身影，大人們臉上都顯出悲傷的神情，一些嘴裏不停地說着：“好人哪，好人哪，怎麼這麼突然就走了……。。”我愣住了，後來媽媽告訴我，槐爺爺走了，突發心臟病去世了。一聽到這個消息，我和小夥伴們的眼淚止不住地往下掉。

那一年的秋天，我不願從老槐樹下經過，我害怕再次想起他。而今又一年秋天來到了，仰望着藍藍的天空，我在心裏問道：天堂的槐爺爺，您過得還好嗎？

小學五年級作文 篇7

20xx年5月12日，對於四川汶川縣來說，是一個魔鬼唸了咒語一般的日子；是一個猶如世界末日般的日子；是一個晴天霹靂般的日子；是一個天昏地暗的日子。

一位平頂山的地質工作者，此時正在四川江都堰市汶川縣和妻子、女兒在一座山忙亂了玩。正站在山頂向遠處眺望美麗景色時，山中間突然裂開了一道萬丈深淵，本來一羣人粘在一起，突然分成了兩半！這位經驗豐富的地質工作者非常明白此時發生了什麼，他鎮定的維持好大家的緊張情緒，讓自己這邊的人都聽他的指揮往山下跑去。他們來到山下的一個小土坡上（跟着這位地質工作者的只有他的妻子、女兒和一對老夫妻），他往旁邊一看，頓時目瞪口呆：湖裏的水冒着熱水氣泡，上下跳躍着。讓人情不自禁的膽戰心驚。

在膽戰心驚的'度過了12個小時，大家都餓壞了，可這位地質工作者只帶了一小包餅乾和大半瓶礦泉水，他每人分了半片餅乾，每人喝了半口水。這位地質工作者差點餓暈了！等待着……

在這位地質工作者的指導下，地震後的第七天，他們終於獲救了，平安的回到了平頂山。

這位地質工作者的精神使我深受感動！我感動他臨危不懼，感動他有愛心，感動他……

小學五年級作文 篇8

文章摘要：只剩下滿地碩大的西瓜，握着長長煙袋的三叔，還有那隻很少吱聲的叭兒狗 無論誰家的瓜，都是那樣的沙甜!難道你的世界真的那麼冷嗎。狗作文遊蕩。緋紅，青色的留戀?也許我們的緣分隨着考試的結束也劃上了句號。想念你。原來愛情並不是彼此相愛就能夠在一起的;

清晨，人們還在溫暖的被窩裏。然而，狗卻早早地醒來，爲人們看門。它抖擻精神，站在主人門口，默默無聞地看門。它不求回報，只是爲了自己的工作。

深夜，人們都進入了甜甜的夢鄉，天上繁星點點，一派寧靜的景象，整個世界再度沉睡。而狗卻是半睡半醒，只要有一點兒聲音它就會豎起耳朵，仔細辨別，當陌生人來時，它就會狂叫不停，提醒主人。

有人說，狗對主人十分忠誠。一天晚上，我做好值日出來，並沒有看見媽媽來接我，我早上忘記告訴媽媽了，媽媽看不到我可能以爲我已經自己回家了。怎麼辦？怎麼辦？我萬分焦急，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。等了一會，還是不見媽媽來。這時，我決定自己回家。當進入香粉弄時，看到我家的貝貝正在寒風中瑟瑟發抖。但是不退縮，還在往學校趕。

聽奶奶說，狗在看門時是不會分心的`，甚至連食物也不能勾起它的好奇心。真是這樣嗎？我半信半疑，於是爲了證實一下，第二天早上，我從口袋裏掏出一塊平時貝貝最喜歡的餅乾輕輕地放在地上，對它說：“貝貝，你看了這麼久的時間了，也該吃吃東西了，休息一下吧。”

貝貝，看了一下餅乾，搖了搖尾巴，滴下幾滴口水，搖搖頭坐在原地紋絲不動，嘴巴一動一動的，好像對我說：“小主人，別拿東西來引我，我現在正在工作。”眼看貝貝對我的食物，不感興趣，我又拿來了一個雞腿，結果貝貝還是無動於衷。我終於相信了奶奶的話。

它們一心一意爲人們服務，不圖回報，並不是爲小利而衝動的動物。它們就是狗，那忠誠的衛士。

小學五年級作文 篇9

它特別的.聰明，記得有一次，我剛剛從學校回來。我正要開門，突然發現門被鎖住了，我害怕極了，心想：天哪，爸爸媽媽不在家，門又鎖住了，要是壞人來了怎麼辦？“怎麼辦，怎麼辦？”我在嘴裏小聲地重複道。我慢慢地發現仔仔的叫聲越來越響，震耳欲聾，嚇得我一動也不敢動。 已經過了二十分鐘了，仔仔還在叫。我正在發呆，突然，我發現仔仔的叫聲戛然而止，心想：不，不會是壞人來了吧，把仔仔綁架了以後偷東西？！天哪，我再也想不下去了，太恐怖了！突然，我發現，仔仔出來了！我抱起它，飛快地跑進院子裏，一看，紗窗是開着的！我輕輕鬆鬆地進了家，開始寫作業。 瞧，這就是我那隻聰明又可愛的小狗狗！

小學五年級作文 篇10

我們正在津津有味地看書，湯老師打斷了我們：“請把書放下，我們要在3分鐘內寫下10首古詩。”我一聽，什麼？3分鐘寫10首古詩！不可能吧，有這麼快？3分鐘算起來也只有180秒，10首古詩最少也有200字，加題目和思考，在180秒寫200多個字，不是異想天開了吧！

“預備，開始。”湯老師像個發令槍似的，一說話，我們全班50多隻筆就像施了魔法一樣，“刷刷”地寫。我也來不及多想，拿起筆，立即想到一首《春曉》，我快速地寫着。一首寫完了，還有什麼古詩呢？哦！有了，以前學的《山行》，我剛想到這一首詩，筆就像接收到命令似的，已迅雷不及掩耳的速度在本子上寫着。

寫到第4首了，剛想再寫下去，湯老師說：“停，時間到！不準寫了。”我驚訝得睜大了眼睛。施宇航趁湯老師不注意，又偷偷地寫了幾個字。我想：有180秒呀，我的速度有這麼慢？肯定是搞錯了！肯定是湯老師的鐘快了，一定是這樣！不然的話，就是時光老人故意坐了流星牌汽車走快了。除了這些，沒別的理由！

老師又說：“敬隊禮3分鐘。”這可太輕鬆了，3分鐘時間實在是太短了。我熟練地將手擡起來，開始計時了。“滴答，滴答……”時間一分一秒過去了，我看着黑板，筆直地站着，像一尊雕像。過了一會兒，我便有些支持不住了，腰和手都酸極了，好像有千斤重擔壓在我身上。趁老師不注意，我把發酸的`手掉下來，換另一隻手“出場”。

怎麼還不到3分鐘呀，上次不是挺快的嘛！時光老人，求你再做一次汽車吧！總算，救星來了，湯老師說：“到了。”我長嘆一口氣，這可真是累呀！

原來3分鐘還真神奇，會變魔術啊，一會兒長，一會兒短呢。對了，一個人假如在做自己喜歡的事情，比如：玩遊戲﹑看書……那時間就會走得快；如果做不喜歡的事情，比如：等車……那時間就跟你過不去嘍！

時間3分鐘，快得似火箭。

時間3分鐘，慢得似蝸牛。

我編的這兩句話，就是那一刻我最深刻的感受。