我的發現五年級作文（通用37篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我的發現五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的發現五年級作文 篇1

有一天，我跟媽媽上完輔導課回家的時候，發現小區內一個車位都沒有，後來，繞了一個大圈子才把車停好。這件事給了我一個深刻的印象：停車真難啊！

回家後，我在網上查詢了全國的人口和機動車數據，發現隨着國家經濟的發展，現在幾乎每家每戶都有一輛小汽車。這是一個多麼驚人的數字啊！正因如此，在小區內停車也出了許多問題。

隨後，我又進行了更深入的調查，發現停車困難總的來說有這幾大原因：1、小區內規劃的停車位少；2、小區內停車位規劃不合理；3、小區內車輛存在亂停亂放的情況。總得來說，還是車位少，車多引起的。

我就在想，小區內還有許多不用或空着的地方。本以爲換了個物業能將這些空閒的地方給利用起來，增加車位，但事情卻不怎麼順利。想到這的時候，我不禁陷入了沉思中，想要是這些地方被改造成了車位。我們小區停車難的情況會不會越來越少，亂停亂放的司機會不會也越來越少呢。還有停亂放的問題，是不是能增加一些措施來提醒司機們呢，比如在地上標明改該處不能停車，還可以設置臨時停車位，接了人或者下了貨馬上走，還可以設置一些簡單的路障，來提醒司機不要亂停亂放。

當然，也可以在小區外面尋找解決的方案，比如：將我們小區對面目前空置的樓房改造一下，成爲停車場等等。

我和爸爸、媽媽討論了很久才得出了這幾個改進的方案，如果小區能以這種方法去改進，以後肯定會越來越好！若所有有停車困難的小區，都能用上這種幾種方法，那麼，就會大大改善目前的停車難問題了。

我的發現五年級作文 篇2

有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃。”我聽了說：“現在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋裏，指牆角的一個小洞說：“你看，就在這裏。”我蹲下一看，果然有幾隻螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋裏比較熱的緣故吧！”

於是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然後就往回跑，路上遇到一隻螞蟻，它們碰碰觸角，繼續往前走一直爬到洞裏。過了一會兒，從螞蟻洞裏爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峯似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然後又爬回洞裏去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞裏搬呢！不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。

冬天爲什麼會有螞蟻？爲什麼要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？一連串的問題出現在我的腦子裏。爲了弄清楚這些問題，我找出了那本《十萬個爲什麼》。經過仔細查找，我終於得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因爲它們如果沒有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當它返回時，只要沿着氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。

今天，我又有了很大的收穫，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細心觀察，才能獲取更多的知識。

我的發現五年級作文 篇3

自然界就像是一個萬花筒，點綴着許多稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的就數我發現了荷葉的祕密。

在一個驕陽似火的夏天，我和哥哥在池塘邊玩耍。河面波光粼粼，就像撒了一層碎金。湖水清澈見底，五彩繽紛的魚兒們都在快活地游來游去。突然，一條紅鯉魚跳了出來，在空中閃了一道紅光，緊接着便消失了。

我想，荷葉一定是濺得滿身是水，便想把它曬乾，享受享受日光浴的感覺。於是，我花了九牛二虎之力把荷葉拽出了池塘。用手摸摸那綠娃娃的臉，嗯，毛茸茸的，還蠻舒服。再仔細瞅瞅，咦？怎麼是乾的呢？我不相信，又把荷葉放進池塘裏洗了個澡，拿出來一看，還是乾的。怎麼回事兒呢？難道是荷葉太熱，一口氣都把水給喝啦？於是，我再一次將荷葉放進水裏，讓它再泡會兒涼水澡。這次，我把眼睛睜得大大的，懷着激動的心情看着，生怕錯過了荷葉喝水的情景。可是，這些水珠依然沒有被吞掉，而是順着它的“臉”滑進了水裏。

“爲什麼和葉不沾水呢？”我百思不得其解，頭上頂着個大問號，帶着好奇心趕到書房，查找相關資料。原來荷葉的表面上附着無數個微米級的蠟質乳突結構，還有許多納米級顆粒，水在荷葉上滑落並能帶走灰塵。我此時感到很興奮，因爲我在科學的天空中又發現了一顆最亮的星星，在知識的花園裏又採到了一朵鮮豔的小花，這件事我將永遠不會忘記。

世界上還有許多自然之謎，等待我們去揭曉，我一定要好好學習，讓我們一起去探索、去發現吧！

我的發現五年級作文 篇4

一天，美術老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠，“柏霖，最近你的表現很棒，老師獎勵你一根豆瓣綠，只要將它插在泥土裏，就可以成活。”聽了老師的這番話，我半信半疑，想趕快回家試試看。

回到家中，我迅速找來一個花盆，在裏面放了中等偏高一些的土壤，用鏟子輕輕挖開一個小洞，將豆瓣綠插入土中，最後，用手將土把豆瓣綠的底部蓋住。“豆瓣綠終於有自己的家啦！”我仔細端詳着豆瓣綠，葉子碧綠圓潤，形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎？伴隨着疑問，我迫不及待地打開電腦搜查資料，原來是這樣：豆瓣綠四季常青，防輻射，即使沒根，也可以成活。豆瓣綠長得旺盛時，還會開出細長的花。

看完資料，我有些相信了。希望這樣的奇蹟儘快發生。我給豆瓣綠澆了點水，向天祈禱豆瓣綠能儘快成活。可現實總是殘酷的，一個星期過去了，豆瓣綠耷拉着腦袋，我有些失望，準備再也不管它了。半個多月過去了，我仍然對豆瓣綠不管不問，全當它沒存在。有一次，當我去陽臺拿東西時，眼睛不經意地瞟了一眼豆瓣綠，呀！我非常驚奇，好像就在做夢一樣，昔日看似很單薄的豆瓣綠，今日卻已枝繁葉茂，在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇，驚奇它頑強生命力……由於它的堅強，才能享受到陽光的洗禮，那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養育這個早已被拋棄的“植物孤兒”，不管它的結局如何，我也將永遠地去愛護它。

豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎？沒有生命的根本卻仍然堅強地活着，太偉大了！它啓發了我，在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏，珍愛生命，擁抱陽光！

這就是我的新發現，我體會到了老師獎勵我豆瓣綠的用意……

我的發現五年級作文 篇5

昨天，我在超市買了四條活潑可愛的金魚，一條叫“跳跳”，一條叫“逗逗”，一條叫“美美”，還有一條叫“泡泡”。今天，我發現了它們幾個的祕密——好吃和近視眼的毛病。

好吃。今天上午，我正要在魚池裏放一把魚食，媽媽喊住了我，生氣地說：“不要放很多，金魚好吃，死了都吃。不信做一下實驗！”我不想把它們殺死，因爲我半信半疑，只好把奶奶家金魚拿來做實驗。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家，然後在另一個魚池裏放了一大把魚食，“小黑”飛快地吃着。過了一會兒，我一看“小黑”肚子大大的，可還在吃，我趕快把它拿出來，把魚池裏的魚食都舀出來，才把它放了進去。心想：晚一步，奶奶家的金魚“小黑”就死了，嚇死我了。看來，媽媽是對的，金魚好吃，死了都要吃的……

近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什麼呢？我左思右想，就是想不出。忽然，我眼睛一亮：想出來了！將一條線的一頭綁上一粒魚食，丟進水裏，看它們哪位吃了它。我本以爲它們會在水池裏“大戰四國”，可不是。“跳跳”自己跳來跳去，“逗逗”自己躲在一旁，“美美”自己晃動尾巴，發出歌兒，“泡泡”在玩“泡泡龍”，好像沒看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前，它才吃了它。我不知道爲什麼，只好上網查資料。啊！原來金魚是個十足的近視眼！

今天，我發現了金魚的“毛病”：好吃和近視。不知道，小金魚們還有什麼祕密？

我的發現五年級作文 篇6

去年秋天，我們家買了一盆茶花，我天天照管它，它也長得很健壯。現在，春天來了，茶花漸漸開放了，一朵朵花有紅有白，那紅色花瓣的遠遠看去就像火紅的小太陽，那白色的，則像一個穿着裙子的害羞的小姑娘。

上個星期天，我坐在陽臺上看一本故事書。看得正入迷的時候，猛然咚的一聲，就在我的耳邊響起，把我嚇了一跳。我擡起頭一看，是茶花，是那朵最先開放的紅色的花從樹上掉下來了，落在陽臺的地面上。咦，這花怎麼不是一片花瓣一片花瓣地謝，而是一整朵地掉下來呢？難道是被誰碰掉的嗎，可陽臺上只有我再沒有別人了啊？這個問題讓我迷惑不解。

我連忙跑到廚房裏去問媽媽。媽媽說：看來你還挺會思考問題的，你想裏面的原因嗎？告訴你吧，那是因爲茶花的花瓣很厚，長得非常結實，而花的蒂部卻長得不怎麼結實，當茶花開放以後再幹枯時，它的花蒂在花瓣的底部，還有一個小小的結節，只要花一枯萎，這裏的受力就會稍大，茶花就從這裏折斷，然後整個兒地掉下來了。

原來這樣呀，我又跑到陽臺上去看那些盛開的美麗的茶花。希望能看到還有茶花從樹上凋謝下來，可惜我看了好半天，也沒有什麼新的發現。我想，以後我一定還會看到茶花凋謝的。

那天我非常快樂，因爲我不但看完一本精彩的《魯濱遜漂流記》，還意外地發現了茶花爲什麼會整體凋謝的原因。我知道，大自然中還有許多祕密，在等着我們去探索，去發現呢！

我的發現五年級作文 篇7

記得五年級的時候，爸爸帶我和幾個叔叔在大三角坑去釣魚，我在三角坑邊發現許多羣小蝌蚪。我想觀察小蝌蚪如何變成青蛙，便捉了幾隻回家。

那時侯我家養了幾隻金魚，因爲我不知金魚吃小蝌蚪，所以毫無戒心的把小可蝌蚪放入魚缸裏。

連續好幾天，什麼事也沒有。有時小蝌蚪還和金魚打成一片。

又過了好幾天，我突然發現少了一隻最小的蝌蚪。不可能是金魚吃的吧？有時小蝌蚪還和金魚打成一片，並且魚缸裏也沒血呀！

我的猜測就這樣別推翻了。一定是媽媽換水時把小金魚倒掉了！我又想。

第二天，我又發現少了一隻蝌蚪，情況和昨天的一樣。可前一天媽媽爸爸都沒有換水呀！

就這樣，我對金魚又有了懷疑。我決定做一下觀察，看看金魚是否吃小蝌蚪。

下了決定，我就躲在放魚缸的桌子下開始觀察。

過了半個小時，好好的，什麼事也沒發生。在我等的不耐煩的時候，只見金魚們開始圍着一隻最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去，在圈裏撞來撞去。可是一切都是徒勞的。這時，一隻大金魚慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了，一動不動的站在原地。

金魚離小蝌蚪大約還有2釐米的時候，那隻金魚張着嘴箭一樣的向小蝌蚪游去。再這千鈞一髮的時候，我突然站起，搖起魚缸裏的水來。

金魚沒吃成小蝌蚪，遊一邊去了，我趕緊把金魚和小蝌蚪分開了。

金魚竟吃小蝌蚪，我萬萬沒想到，這是我的發現，它來源於我認真的觀察。

我的發現五年級作文 篇8

我愛讀書，就如高爾基說得那樣：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣，讀書，是我的最愛。

在雙休日中，去圖書館已經是我的家常便飯了，每次都要去借幾本厚厚的書回來，如果回家以後已經是六點多了，我也會襯着皎潔的月光看書。

我最喜歡去的地方就是那個新圖書館與杭州的大圖書館了，只不過杭州圖書館的書有點舊了，讓我驚奇的是，杭州圖書館的一張圖書卡一次就可以借二十本書呢！上次我去配眼鏡的時候還有一點空，就去杭州圖書館看書，杭州圖書館與DO嘟城很近，陽光可以透過玻璃照到裏邊，讓我看書時非常舒服。在那邊我印象最深的一本書還是《荒野叢林》了，那本書寫得非常美，就是插圖也是那麼美，被我借回去以後按着模樣畫了下來。

新華書店也不錯，那邊五花八門的書可讓我暈頭轉向，滿屋子散佈着那種書獨特的墨香味，讓人十分高興，新華書店那邊沒有椅子，那隻能站着看了，來購買書的人絡繹不絕，也有一些像我一樣來看書的人，我記得最清楚的一本還是沈石溪的《梅里山鷹》了，一個單身母親養活了兩隻鷹，還有梅里山鷹一出生就要爭鬥，也讓我揪心，那一段身死抉擇的故事十分精彩。

暮色降臨，那月光照進了我的房間，把我的房間照得通亮，八音盒中美妙的音樂伴我進入讀書的夢中，此時的我就像一隻書蟲扒在一片充滿夢的葉子中，大口啃食着新鮮的嫩葉，臉上充滿了滿意的微笑，似乎正在品味着一種獨特的書香味與墨香味，這也是我認爲最美的味道。

我愛閱讀，從書中讓我讀到了各地的歷史，各地的風景、美食，每天必讀一本書已經成了我的習慣，它使我快樂，也讓我增加了知識，對於我來說，遨遊在書的海洋中，便是最美好的享受吧！

我的發現五年級作文 篇9

週六下午，我在家裏特別地煩悶，於是我決定去看看我家可愛的小雞們在幹些什麼有趣的事情。

我走出家門，來到雞棚裏一看，差點沒把我的眼睛給驚訝掉了！我家的小雞們競然在瘋狂地搶沙子吃！“怎麼可能？雞怎麼可能吃那堅硬的沙子呢？難道不會把胃給劃破嗎？”看到這副景象我產生了深深的疑問。我決定，一定要解開這個迷。

首先，我要去問一下爸爸媽媽知不知道。我快速地跑進屋裏，然後疑惑地向正在吃水果的爸爸媽媽問：“媽媽爸爸！你們知道爲什麼雞要吃沙子嗎？爸爸媽媽異口同聲地說：“我怎麼知道？”我聽到他們的答案如同晴天霹靂砸到我的頭上。

不過，我沒有灰心，我決定在我的《百科全書》裏找找看有沒有關於雞吃沙子的資料。但是，最後還是以失敗告終，連一個關於雞吃沙子的字都沒有。

用了前兩個方法都一無所獲，失敗的滋味讓我漸漸有了一點灰心、有了一點苦惱。甚至，我都有一點想放棄了。就當我在沮喪之時，一個好點子從我的大腦像流星一樣劃過。那個好點子就是：“我們家不是有電腦嗎？我可以上網去搜呀！”想到這個好點子後，我立刻把沮喪的盡情拋到了九霄雲外。取代而之變成了快樂的心情。

我迫不及待地跑到電腦前開始蒐集資料。現在我才明白原來是因爲雞沒有牙齒，要用堅韌的沙子磨碎食物。由於雞的胃很厚又帶有刺，所以沙子不會傷害雞的胃，反而會把沙子給消化掉，我說怎麼雞屎裏帶有一點點沙屑呢！

通過這一連串的實驗，真是收益不小啊！我不但發現了雞的祕密，還明白了一個道理：其實科學無處不在，只要你肯認真鑽研、仔細思考，你就能通過自己的努力發現許多有趣的`科學現象。

我的發現五年級作文 篇10

春天到了，校園所有的植物都長出了新的綠葉和枝條，柳樹抽出了新的枝條，吐出了新的嫩葉，桃花綻開了粉紅的。但我在校園的東面發現了一株植物，特別奇怪，它上面雖開滿了結白的花朵，可它爲什麼只開花不長葉呢?太奇怪了。是不是它沒有葉子呢?

一天放學回家後，我快速地把作業寫完，就懷着強大的好奇心去問媽媽：“ 我們校園裏有一株植物，它上面長滿了很漂亮的花朵，可奇怪的是它爲什麼不長葉子呢?”媽媽一口否絕：“不知道。”我失望極了，就盼着爸爸和姐姐快點回來，想問個究竟，可他們回來後給我的答案還是不知道，這下我徹底絕望了。就因爲這事，第二天老師講課的時候我一點也沒聽進去，直到上科學課時，教室裏的同學不時高喊道：“哦!終於可以在科學課上放鬆一下嘍!”

似乎科學老師就是我的救星，科學課下課後，我就再次滿懷着好奇走上前去問老師，爲什麼我們學校有一株只開花不長葉?她把我拉到辦公室，意味深長地對我說：“哦你說的那株植物呢叫白玉蘭是一株花，它爲什麼不長葉呢?是因爲它的花朵生長時需要的溫度要低些。現在正好是春天，溫度較抵，所以先開花，它的葉子恰恰相反，要等溫度高些纔會長出來。”

聽了老師的話我恍然大悟，啊!大自然真是個充滿奧祕的世界啊!現在我一定要好好讀書，長大後一定要去探索大自然的種種奧祕。

我的發現五年級作文 篇11

前幾天，我發現了一件奇怪的事情，你猜是什麼？告訴你吧，那就是――油能害死金魚。你也許會認爲我在開玩笑，那你就大錯特錯了，不信的話，就聽我說吧！

星期天的早上，我很早就起來了。我和平常一樣，來到金魚缸旁，看我的小金魚。這五隻小金魚可漂亮了，各個就像“水中公主”一樣，穿着華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃着麪包，一邊看着金魚。它們好像覺察到了，一個個爭先恐後的遊了過來，我看着它們一個個爭先恐後的樣子，心想：也許它們餓了吧。於是，我就掰了一小塊麪包想給它們吃，這時，突然從我背後傳來父親的一聲斷喝，“不要餵它們。”

我感到很奇怪，掉過頭來問：“爸爸，爲什麼不能給它們吃呢？”爸爸說：“那就要靠你自己去發現了。”我聽了爸爸的話，就拿出了兩隻金魚放在了另外一隻魚缸裏，並且我又把剛纔掰下來的麪包放了進去。兩隻魚兒看見了，就爭先恐後的搶了起來，很快麪包就被吃掉了。我目不轉睛地盯着它們看，可它們卻一點事也沒有。我心想：爸爸一定是騙我的。於是，我就去玩了。

第二天，我再來看它們的時候，那兩條金魚都已經“壯烈犧牲”了。我的心裏難過極了，突然，我發現水面上漂着一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒有關係呢？於是，我就帶着這個疑問去查我的資料了。終於，我在《十萬個爲什麼》上面找到了答案，原來是因爲這層油隔絕了空氣，魚因爲吸不到空氣而死了。

通過這件事，我明白了：什麼事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實踐。

我的發現五年級作文 篇12

被燙了，大人就會不由自主地摸一下耳朵,你知道這是爲什麼嗎?讓我來告訴你。

今天，媽媽做飯時一不小心被熱鍋燙了一下，然後馬上用被燙的那隻手摸了摸耳朵。我問媽媽爲什麼要這樣做？媽媽說這是小時候外婆告訴她的，她也不知道爲什麼。被稱爲“小問號”的我決心一定要找出答案，弄明白它。

我搬出厚厚的《生活中的十萬個爲什麼》、《日用大全》.......一本一本沿着目錄仔細地找，沒有查到，我不灰心，又到網上去查，還是沒有查到。到底是什麼原因呢？直到媽媽叫我吃飯了，我也沒想出來。

飯太燙，我的手被燙着了，我無意間摸了一下耳朵，感覺涼涼的。嘿！我豁然開朗，當手碰到熱的東西時，總想盡早地觸摸冰涼的東西，使它降溫。在附近沒有任何降溫材料的情況下，無論身體的哪個部分，只要比燙手的溫度低，摸上去都會給人一種涼絲絲的感覺。而這樣的地方都是在身體的邊緣部分，就像耳朵。於是人們就總結出了“摸耳朵”的經驗。我趕緊對媽媽說了我的發現，我說的話讓媽媽目瞪口呆，好半天才反應過來。

真長見識，原以爲摸過熱的東西摸耳朵是壞毛病的我懂得了一個道理：可不要小瞧大人們在平時生活中的一些生活小習慣。很多習慣都是在生活經驗上形成的，蘊含着一定的科學道理。

我的發現五年級作文 篇13

地球上的奧祕誰也說不清，大家都對這個奇特的行星說不清，道不明。我們這個物體瞭解的還極少，好似大海里的一滴水，我們只能去發現它，探索它，我們要去深入的研究它。對於地球，人類是十分渺小的。

我就有一次無意的發現了一個關於雞蛋的奧祕。平時媽媽買回來的雞蛋都不讓我碰，生怕我把雞蛋弄碎了。有一天，我心直髮癢，實在控制不住自己的好奇心了。趁媽媽不在的時候，我偷偷地從冰箱裏偷出雞蛋，放在手裏，把它擺弄來擺弄去。可一不小心，把它磕到了椅背上，雞蛋的黃和白都流了出來，掉到了地上，一個雞蛋壯烈地犧牲在了我的手裏。

晚上媽媽要做炒雞蛋的時候，我自靠奮勇地幫媽媽打雞蛋，我把雞蛋拿到手裏隨意的捏了一下，可雞蛋這時候沒那麼嬌貴了，竟然沒碎，我有多用了些力氣，可是這個雞蛋現在特別的頑強，竟然怎麼都捏不碎了。爲了這個問題我想了很久，當我矇在鼓裏的時候，我突然想到了電腦。我打開電腦，查閱了很多資料。最後才明白，原來雞蛋是圓的，手捏上去，力量被分佈在各個部位。手的槓桿力平均分佈到了雞蛋上，就不足以把它捏碎。因爲拱形是最穩定的形狀，人們利用這一原理造出了了拱橋，名氣比較高的就是趙州橋，它就是利用這一原理建造的。還利用這一原理造出了拱門，設計了汽車，飛機和安全帽盔等。雞蛋磕的碎是因爲固定了一個點磕，力量不會被分散，雞蛋自然就碎了。

看來那個雞蛋沒有白犧牲，我這回真的大開眼界。我明白了雞蛋的奧祕。其實地球行還有很多未知的奧祕等着我們去探索和發現。

我的發現五年級作文 篇14

生活中，我們會有各種各樣的發現，而那一件事的真相卻讓我印象深刻。

星期五的早上，我一進學校就聽見很多同學叫我“湯緣”“湯緣”。當時我生氣極了，我就要去探究一下。

很多同學都說不是他取的，我絞盡腦汁去想，我終於想到了一個人。我走到胡亞萍的座位上生氣地說：胡亞萍，是不是你給我取的綽號?”因爲，胡亞萍是班上給別的同學取綽號大王。胡亞萍理直氣壯地說：“就是我!”

我回到家，一直都在想胡亞萍爲什麼要給我取綽號呢?而且爲什麼要給我取“湯緣”呢?我準備繼續探究這一個問題。

回到學校之後，我就跟他們玩起了遊戲，可是他們又叫我“湯緣，湯緣”，我就問他們：“你們爲什麼要給我取綽號?”他們幸災樂禍地說：“就不告訴你!”我心想：哼，不告訴我，我自己研究!

我回到家一直在想，想啊想啊，終於想出來了。因爲我特別喜歡吃湯圓，幾乎每天都吃。所以，我跟他們講話的時候，都會有湯圓味。這就是理由之一，而理由之二是我的名字後面又有一個“緣”字。我喜歡吃湯圓，名字後也有一個“緣”字，正好組成“湯緣”。想明白了之後，我會心一笑。

我第二天一早就去學校找同學求證，同學告訴我：“就是因爲你每天吃湯圓，名字後面又有一個‘緣’字，所以就叫你湯緣了。”哈哈，果然如此，我真像一個大偵探!

我們只有善於觀察、勤于思考、積極動腦，纔能有所發現。在生活中，你有什麼發現嗎?

我的發現五年級作文 篇15

奇怪，奇怪，真奇怪啊！最近我的身邊接二連三地發生怪事，令我滿腹狐疑。

怪事一：“清明時節雨紛紛”，我發現連續的幾場春雨過後，街道上到處都是落葉。紅的、黃的、半黃半綠的，拾起一片摸了摸，葉子乾巴巴的。真有一種秋風秋雨掃落葉的感覺啊！

怪事二：春光明媚的日子，心情本該格外舒暢。可奇怪的是校門口接送孩子的汽車，剛停下時，還是乾乾淨淨的，接個孩子的工夫，它們個個都身披落葉衣，灰頭土臉地走了。心情還能舒暢嗎？

怪事三：美國印第安納州的山谷磨坊小學的師生代表團將要來我校交流訪問，全校師生都異常興奮。校園的保潔工作也顯得格外重要，清潔工們特別忙碌。可我每次經過操場時，那礙眼的落葉還是大大方方地躺在眼皮子底下。有一次，我剛巧從一位清潔工身邊經過，只聽他嘴裏嘟囔着：“這些落葉掃了又落、落了又掃，啥時才能掃完啊？”

帶着這些疑問，我仔細地觀察了一下，發現三件怪事的案發現場都有香樟樹。根據這一重要的線索，我去請教了無所不知的“網絡老師”。

原來，香樟樹又叫樟樹，長綠喬木、樹冠龐大、葉呈卵形。與衆不同的是，香樟樹冬天不落葉，依舊青翠依人，到第二年清明前後，老葉次第變紅，飄飄灑灑，化作春泥，才完成新老交替。香樟樹會散發出獨特的清香，被廣泛應用於化工和醫藥行業，還是我們台州市的市樹呢！台州的街道兩旁種的多是高大的香樟樹。

哈哈！現在我終於明白了！原來怪事並不怪，大自然的一切都有它獨特的生存規律，我們應該細心觀察、大膽探索，尊重大自然、保護大自然，與自然和諧相處！

我的發現五年級作文 篇16

暑假即將過去，我度過了一個愉快的假期，發現了許多有趣的事情。

我發現，袋鼠不只有一種顏色，有白色、有棕黃色。袋鼠寶寶喜歡躲在媽媽口袋裏。

我發現，大象只吃素食，大象是用鼻子來卷東西吃的。

我發現，坐過山車只要大聲叫出來就不會害怕了。

我發現，廣州長隆水上樂園真好玩。那裏可以游泳，可以在水上漂流，還有水上電影、水上表演看。

我發現，坐高鐵和坐臥鋪的感覺不一樣，坐高鐵可以站着也可以坐着，坐臥鋪可以坐着也可以睡着，高鐵的速度比臥鋪快多了。

我發現，我長大了，我能幫爸爸媽媽幹活了。我會晾衣服、疊衣服、疊被子、掃地、擦桌子，還會幫爸爸媽媽買食物

我的發現五年級作文 篇17

“對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”——羅丹。

我觀察過很多自然景觀，如十五圓圓的月亮，草地上堅強的小草……可是星期天我發現天空中白雲裏也有一個五彩繽紛的世界！

清晨，我發現天空中的雲不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的雲帶，輕盈地飄在一望無際的天空上。漸漸地，太陽出來了，照着幾片白雲，好像是畫家爲雲朵勾上了金邊。太陽光慢慢地穿過雲彩，爲大地灑下一層金光，我發現這時的雲更加美麗，大地萬物甦醒，充滿了無限生機，美麗極了。

中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽臺觀察中午的雲。中午的雲更是變幻莫測，在陽光的襯托下，一朵朵白雲猶如一堆堆鑲着金邊的棉花。“棉花”變得越來越多，變厚，三五成羣飄在碧藍的天空中，像在開心地聊些什麼似的。突然，太陽光越來越小，原來是嫉妒白雲的烏雲來了，好像要吞沒大地、白雲一樣。我開始絕望了：白雲沒了。可是，救星——風婆婆來了，她吹走了可惡的烏雲，太陽光又重現人間啦！，天空又變的晴空萬里，白雲掛在湛藍的天空中，形成了美麗寧靜的油畫。

傍晚，站在家裏陽臺望天空，火球似的太陽將要落山。夕陽照着雲，火燒雲上來了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一隻伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現了一個“龍頭”，威武尊嚴；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭並進……我看的目瞪口呆，簡直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽不到……

我發現了雪白無暇的白雲、雄偉壯觀的火燒雲裏有一個世界，變幻莫測的世界，五彩繽紛的世界！

我的發現五年級作文 篇18

星期天早上，我沒吃早餐，就向媽媽問了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上，看見了賣餃子的，於是，準備賣餃子吃。

那個賣餃子的阿姨是邊做邊煮，這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準備好，然後準備和麪。和好了，就準備包餃子了。餃子包好後，看上去塞牙縫都不夠。可是煮出來後，比原來的餃子大得多，而且也浮了上來。

我買好早餐，帶着疑問，連忙去翻[[十萬個爲什麼]]，終於找到了答案。

原來，熱的物體是會膨脹的，餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快，它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量並沒有增加而體積增大，單位體積的重量就減少了。根據阿基米德原理，沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量，這個失去的重量就是水對餃子的浮力。既然餃子體積大了，所以在水中失去的重量也大，用比原來的大的浮力去浮起一個單位體積重量比原來小的餃子，當然不成問題了。

餃子爲什麼膨脹，爲什麼會浮起來的祕密，我終於知道啦！處處觀察思考，會有更多的學問！

我的發現五年級作文 篇19

在人們的眼中，豬又笨又懶，又髒又臭。開始，我也這樣認爲。可我自從在《中國少年兒童百科全書》中看到了有關豬的知識，我才重新認識了豬。

其實豬是一種很有用的動物。豬在很早以前，大約萬年以前，人類就開始馴化飼養野豬了。野豬身上披着硬毛，長得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以後，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也製藥的原料，連豬糞也是上等的農肥。

豬不但很有用，還很聰明。豬的智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車、開門等，豬隻要看一次人的示範動作就會了，狗卻要看近十次纔會。現在，豬也也已登上馬戲團的舞臺，表演起來比狗更加精彩。

豬還很愛乾淨。它的汗腺不多，所以大熱天時爲了散熱，喜歡泡在水裏，但總是找不到乾淨的水，它只好泡在泥水中。豬總是儘可能遠離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們把它關在豬圈裏纔沒辦法弄得很髒。

我的發現五年級作文 篇20

我發現春天來了：花開了，草綠了，風柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園裏都熱鬧多了……

我發現環境越來越美了：我們學校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什麼也沒有，河邊的路高低不平，現在變成什麼樣了，大家一定都看到了。河水變清了，河邊變綠了，河面上多了幾座漂亮的小橋，我們上學的小路又幹淨又平整，這條河成了美麗的公園，成了我們孩子的樂園。

我發現路寬了，人多了：布廠街以前是一條非常擁擠的小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好捲起褲腿兒揹着我走，不知什麼時候它變成現在這麼寬，這麼幹淨，人很多，比以前還要熱鬧呢。

自從上了一年級，我發現我突然長大了：以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服，洗襪子，現在我不僅自己做這些事情，還會幫他們端菜，擦桌子，掃地，還幫老師發作業，打掃教室，變成了小值日生。認的字越來越多了，會自己看書看報，以前是媽媽給我講故事，哈哈，現在我給媽媽講故事了。

媽媽說，只要認真觀察，還會有更多的發現呢……

我的發現五年級作文 篇21

今天我特別開心，因爲今天開學了。因爲疫情的原因，我們已經大半年沒上學了，在家裏待着很沒意思，都快待發黴了。

我剛到學校門口，就發現同學們排着長長的隊，整齊有序裏往裏走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學是不能進校的。測完體溫，我走進了校園。放假之前，操場上的積雪已經不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！

我來到班級，發現老師又胖了，還有點兒黑了，頭髮也有點兒白了。同學們個個都戴着口罩，都認不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上。”誰在叫我呢？我很納悶兒。“我是劉欣蕊啊。”只見劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴着口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認出來。

上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細辨認每個同學吧。

我的發現五年級作文 篇22

度過了史上最漫長假期，終於盼來了開學。我就像一隻被放飛的小鳥，歡呼雀躍着飛向學校，我太想親愛的老師和同學們了。

我一進學校門口，就發現有很多老師拿着“小槍”。每個同學的腦門上都捱了“一槍”，可是卻還安然無恙。我很納悶兒。“楊簫赫，快過來測體溫，站在那幹嘛？”有老師叫我。原來那把“小槍”是用來測體溫的呀！

我測完體溫後進入校園，我發現學校裏面多了很多防範新型肺炎的宣傳畫。我來到了掛着二年四班牌子的教室，進了教室我一看，咦！怎麼一個人都不認識，連老師都換了。老師提醒我：“同學，你應該是三年四班的了。”我恍然大悟，可不是嘛！都9月份了，我應該升級了。我連連謝過老師向三年四班跑去。

這時，我聽見後面有人喊我的名字，我回頭一看，是個女孩子，看着有點面熟，但一下子想不起來是誰了。我便問：“你怎麼知道我的名兒？”那女孩回答：“我是柳妍啊，你不認識我了？”“柳妍？你是吃了什麼增長劑嗎？長得這麼高！還這麼胖！我一點都沒認出來。”其他同學聽了哈哈大笑。

叮鈴鈴上課鈴響了，我趕快回到座位聽老師講課。

我的發現五年級作文 篇23

度過了一個漫長的假期。終於聽到開學的好消息了，我迫不及待地想回到學校。可是，媽媽說我要轉學，今天不去上學了。聽了媽媽的話很失望，可是我還想去和老師同學們告別。

到了校門口，我想跑進校園，可是要測體溫，同學們都排着隊，我左等等右等等，終於輪到我了。測完體溫，我飛快地跑進教室樓，跑到了三樓，打開班門，同學們正在上英語課。同學們還能認得我嗎？我把口罩往下拉了拉。

“快進來，侯馨悅。”呀，是班長在叫我。記得以前他還沒有我高呢，現在我都得擡頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什麼時候再回來呀，你要不回來，我就沒有同桌了。”我同桌小聲地問我。“等放假了，我會來看你的，我會想你的。”我笑了笑說。下課了，我和同學們一一道別。我發現，這大半年同學們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學情。

再見了，親愛的同學們，我會想你們的。我也很期待寧安的新學校是什麼樣子呢？

我的發現五年級作文 篇24

隨着時代變化，我發現了人類的心像一潭死水一般，毫無生機，讓人嘔吐。

如果你不相信的話，那就看看以下這幾件事兒吧。

記得幾周前，我和同學們去軍訓。

那一天很熱，教官就叫我們去買水喝。我們馬上飛奔到小賣部門口，那裏有很多人。

我們好不容易買到水時，我看見一個小男孩，拿起一瓶水就跑，他的速度很快，像一隻箭似的。

連小賣部的老闆都過了好一會兒才發現，"原來滿滿的一箱奶茶怎麼少一瓶了？"老闆不解地說了起來。

我連忙跑去追，可惜太晚了，他一溜煙就跑不見了。

我嘆了一口氣"哎！"。

軍訓回來的第一天，爸爸對我說："走，今天我請你去吃海鮮去！"

我高興得蹦了起來。

可是當爸爸收鋪子時發現自己的自行車不見了，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。

我忙對他說："去看看你的監控吧！"

"對！對！"

他連忙把監控打開，左弄弄、右調調，然後對我說："應該離這兒不遠了！"

果然，一個瘦瘦高高的男人，看見爸爸的自行車沒有鎖，非常麻利地把車騎走了。

我見後，"哎！"地嘆了一口氣。

每當我走路上學時，總看見幾輛小黃車倒在路邊，有的沒座椅、有的沒籃子、有的沒輪胎？

真是慘不忍睹呀！

我覺得人類現在越來越壞了，壞得無法形容。

那些小黃車好像也在控訴："這麼壞的人類，下次我不讓他們騎了，我們辛辛苦苦地跑着，他們卻在搞破壞！"

"哎……"我不由得又嘆了一口氣。

我覺得，人們真的應該改改這些醜陋的行爲了！

我的發現五年級作文 篇25

早晨，太陽公公早早地就把他溫暖的大手伸進了我的房間好像在說：“快起牀！快起牀！”我揉了揉眼睛，這才發現天已經亮亮的了，我不由自主地朗誦到：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這不，小鳥早早地站在我的陽臺上唱歌咧！

爸爸帶我去看鄉下的外婆，外婆家種了幾十畝地，我和表哥、表弟商量到田裏去捉螞蚱。我擡頭一看，哇！田野真美啊！綠油油的田野裏開滿了金燦燦的油菜花，最高的都到我的胸口了，就像綠絨絨的地毯上停着無數只金色的蝴蝶。突然，我發現了一隻綠色的螞蚱躲在草叢中，大家又追又跳又罩，費了九牛二虎之力才捉了一隻，一個下午，我們捉的螞蚱剛好十隻。

在這個下午，我發現陽光明媚了，田野綠了，花兒紅了，連昆蟲們也睡醒了……這是爲什麼呢？

哦！原來春天來了！

我的發現五年級作文 篇26

日出可真美！拉開窗簾，地板上洋洋灑灑地溢了一地的陽光。窗外是鳥語花香，我不禁感嘆道：“生活多美呀！”

迎着朝陽向學校進發。一路上都在欣賞“紅日初升，其道大光”的美妙景色。枝頭小鳥兒輕快地歌唱着：一切都是那麼朝氣蓬勃，生機盎然。小狗正勤快地爲主人看守家門。學生們早已陸陸續續的進了學校。我一陣小跑，進了教室，周圍盪漾着朗朗書聲。

下早自習了，同學們愉快地相互八卦，講講11月2號、3號的區運會，某某某得了第幾名，某某差點得了名次。我發現，那些參加了區運會的人，真的好厲害！尤其是得了名次的，什麼短跑、長跑、投擲……“噓——噓”一陣強有力的哨聲響起，伴隨着《運動員進行曲》的有力節拍，我發現要開始晨跑了。我們迅速集合，今天的陽光正好，大家熱情更高。一圈、兩圈、三圈。唉！可真累啊！腳像千斤重般擡不起，還有兩圈。我發現，這兩圈似乎是一個走不完的長途。我忍不住放慢腳步，想停下來休息會兒，但是我不想放棄！我要堅持，再堅持，和同學們一起堅持！近了，又近一些了！到了，終於跑完了！激烈狂跳的心，兇猛地撞着胸口！鼻腔、喉管像要開裂了！我努力平復自己的心跳和呼吸。啊——成功了！一天、兩天、三天……我終於成功了！我終於能經常跑完五圈了！一天又一天地跑，總會有跑好的一天，總會有跑快的一天！這讓我發現：堅持就是勝利。

記得八年級上學期的時候，我在老師的指導下接觸了《大學》。“物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。”我發現，這幾句話概括了天子該做的事。我是初三學生，發現自己可以一直做到“身修”。這一發現讓我竊喜到現在！“一萬年太久，只爭朝夕”。每天如此忙碌，每天又是如此充實！我發現：我是這樣長好的。我們的祖國，也是這樣變得富強的吧！

收到禮物是開心的，我突然發現：上蒼給我的每一天，都是禮物！

我的發現五年級作文 篇27

呀！我們買的柚子越來越好吃了。

每一次我從水果店裏買的柚子都不怎麼好吃，乾巴巴的。上個星期六，媽媽和我去超市買柚子，我精心挑選了一個又大又圓的紅柚，開開心心的抱回家，結果切開一看，我和媽媽都大吃一驚。咦？那個賣柚子的老闆不是說柚子好嗎，怎麼打開一看，裏面的果肉都成果乾了，一點汁兒都沒了，把媽媽氣得火冒三丈。“這是什麼東西，我要拿去找老闆賠。”媽媽這話都說出來了，可想而知，這個柚子有多麼難吃。

媽媽防止下次還失敗，就在網上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原來柚子是可以看重量來挑的。比如你想買一個水分多的柚子，可以把每個柚都拿起比一次，最後挑出最重的那個就好了。我開心極了：“哈哈！媽媽這下我們買柚子就不會再栽跟頭嘍！”

後來，每一次買柚子，我和媽媽都向它們進攻，一個接一個的試探。我買的柚子就再也沒有失敗過了，次次都可以吃到一個美味多汁的大柚子。

我的發現五年級作文 篇28

我爸爸是我最熟悉的人，也是我最尊敬的人，可這個爸爸太愛抽菸了，這一點實在不好。

他今年42歲了，身高一米七二，長得一表人才，可他最大的愛好就是抽菸。他一笑，就露出了那一口特別的黃牙，那口牙簡直黃得出奇，就像用了黃蠟筆精心塗過。還有他那一身煙味，連蚊子都不想去叮他，生怕一靠近就被那一股濃濃的味薰倒了。

真是的！媽媽生氣的朝着爸爸喊道：你每天除了會抽菸會睡覺還會做什麼？爸爸飛快的把香菸藏起來嬉皮笑臉地說：哪抽啦？沒沒抽，沒沒有抽呀。可每次爸爸運氣都不太好，沒過一會，媽媽拿着爸爸藏起來的煙氣勢洶洶地問：這是什麼呀？

每次，爸爸都把剛買回來的煙藏在書房裏，吃完晚飯煙癮來了，他就偷偷拿一根菸，站在我們看不見他，可他卻能看得見我們的陽臺上靜靜地享受着。有一次，他又偷偷站在陽臺抽菸剛巧被我發現了，我正想去告訴媽媽，可他拉住我說：下次不會了，下次不會了！三秒他又是另一種說法：我哪在抽，沒沒抽！

我爸爸可真愛抽菸，可抽菸有害健康，你什麼時候纔可以戒菸呀？

我的發現五年級作文 篇29

晴日裏夏天的中午是炎熱的，萬里無雲，天空上飄浮着朵朵白雲，這些白雲連結在一起，像是波浪裏翻滾着銀色的浪花。白雲有時疊在一起，像是一座座白茫茫的山峯；有時像高低不平的階梯，彷彿可以讓地上的人們登上天空；有時又像孫悟空召來的雲彩，在空中一上一下地飄動。

夏天的中午，太陽公公如同燃燒的火盤，高掛在空中，把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時也感到炎熱，悄悄地躲在雲層後面 ，羞羞答答地藏着。走在太陽底下的地球上的人們，不停地抱怨着太陽公公，吶喊着不讓太陽公公在空中站崗，把太陽公公一下子惹哭了。白雲姐姐正在太陽旁邊，安慰着她。有時炎炎的烈日高懸上空，紅色的強光如火箭般照射到大地上，地面上像是着了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸騰着火苗。有時，火辣辣的太陽一出來，一絲風也沒有，路邊的樹低垂着頭，蟬的叫聲傳到遠處，大地好像處在一個大蒸籠裏，路上空無一人，更是顯得寂靜。

中午，路上雖然空無一人，但游泳池裏可忙碌了，擁擠不堪，大人小孩像是大大小小的魚兒似的，歡快地游來游去，享受着涼水的愛撫。太陽在空中遙望着游泳池，原來她也想和我們一起游水，一同享受着涼爽的感覺，把全身都滋潤滋潤，清涼一下。

夏天，只有松樹最爲堅強，它勇敢地挺着頭，努力地生長着。

啊！夏天的中午，總是滾燙滾燙的，滾燙滾燙的陽光，滾燙滾燙的大地，滾燙滾燙的夢……

我的發現五年級作文 篇30

我發現，狗睡覺時總愛把鼻子放在前肢下。

發現的經過是這樣的：今年寒假，我在婆婆家住了半個多月。婆婆家養了一隻雪白雪白的小狗，可愛極了，名叫“花花”。在這半個多月裏，我和花花已經成爲了好朋友。頭幾天晚上，我發現花花睡覺時都是把鼻子放進前肢裏，我想，這大概是它喜歡這麼做吧，也就沒放在心上。可是，連着十多天，我觀察到花花總是這樣一個固定的睡姿，沒有絲毫的改變。有一次，我怕它把鼻子埋着睡會窒息，就用手把它的鼻子從前腿裏掏出來，讓小傢伙透透氣，可是我剛一轉身，前腳還沒走，它又把鼻子放到了前肢下。咦？這是怎麼一回事？我不禁好奇起來，決定好好研究一番。

我把花花抱在懷裏，仔細觀察它的鼻子，發現它的鼻子尖端有一塊無毛的部位；那兒密密麻麻長着許多小小的突起；突起的外部覆蓋着一層粘膜一樣的東西；在這層粘膜上，還有着很多小孔孔。我把所觀察到的這些現象全記錄下來，然後摘出關鍵詞，上電腦搜索，在電腦上找答案。

電腦轉引“百科全書”的有關知識，告訴我：狗最大的特點是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺，我所觀察到的那些“小孔孔”，其實就是一種特殊的細胞，專門掌管嗅覺。

哦！我頓時恍然大悟：狗睡覺時把鼻子小心翼翼地埋到前肢下，目的就是爲了保護自己的鼻子，防止睡着後鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷，勢必影響其嗅覺功能的發揮，這將給狗的生活帶來極大的不方便。

通過這個小發現，我明白了一個深刻的道理：留心處處皆學問。大自然的奧祕是無窮無盡的，如果我們善於仔細觀察，認真研究，就一定會有新的發現，新的收穫。

我的發現五年級作文 篇31

前幾日，媽媽給我買回來三條小金魚。它們穿着五顏六色的衣裳，瞪着大眼睛，擺着漂亮的尾巴，在魚缸中快活地游來游去。可是，好景不長，沒過多久三條金魚竟然全部死光光了。這究竟是怎麼回事？

我想來想去，還是摸不着頭緒，只好上網查資料。終於明白一定要用蘇打水養魚，沒有蘇打水的話。可用涼開水代替。但千萬不能用自來水，因爲自來水裏有消毒的氯氣，小金魚吃不消。水儘量的多一點，以保證氧氣含良和魚的充分自由。在魚缸裏面還要放一些白米石和一些水草，但記住水草一定要適當。一週以上（或看到水混了）進行一次大量的換水，即3/1換水就可以了。換水之前提前幾個小時把好的水放在魚缸旁邊，這樣以保證要換的新水和魚缸裏的水保持一樣的溫度，魚就不會被激到了。而且如果沒有條件保持魚缸水溫的話，要經常給金魚足夠的日照。

餵食方面可以投點魚蟲或者白麪饅頭，但每次要少喂、勤喂。一般說投餌次數以每日1-2次爲宜，早晚各1次，晚上1 次宜早不宜晚。天氣晴朗，日暖風和，水中溶解氧充足，水溫適宜時， 可適當多投一些餌料 。水質清瘦，魚體食慾較強時，可多投一些餌料。如果魚體有病，或品種嬌嫩珍貴，則應少投一些粗餌料， 改投一些精餌料。保證每天餵食1-2小時內吃完，不能過多。

投放時間：春夏宜在早上7點左右，太陽開始曬到魚缸時投食，深秋和冬季宜在8點左右投食，嚴寒時可在9-10點投食。記住，不能在傍晚大量投食，即使金魚覓食明顯，也只能在下午3點鐘左右少量投食。另外，水泡眼、朝天龍等種魚，覓食活動性差，儘可能照顧一些，喂些活魚蟲。

後來我又去市場買了兩條金魚，按照這種方法養魚，果真有效，這兩條金魚我可養了兩個多月哩！其實養魚也是有獨特的方法。

我的發現五年級作文 篇32

今天，在我們自然顆上，老師給我們細細講了天上的各個星座，以及它們的神話來歷，比如：處女座、巨蟹座、獵戶座、天平座……我都非常感興趣，誰叫我本身就是一個“小天文迷”呢！我決定運用學過的知識在星空中找一找，希望能有所發現。

晚上，我站在陽臺上，目不轉睛地盯着天空，可是，空中星羅棋佈，星星不計其數，我哪能看得過來呢？我便取來望遠鏡，一些有關天文星座的圖片,書籍。我一會望着無邊無際的天空，一會兒又低頭翻閱資料。這時，天空中無數繁星把我深深地迷住了，他們快活地眨着眼睛，彷彿一個個調皮的孩子；又宛如一顆顆棋子。它們是那麼地深沉，那麼地神祕莫測；又那麼地奧祕，那麼地神奇。就在這片刻的思索中，突然一個熟悉的圖案劃過眼簾，定睛一看，出現在天際的，不正是我要找的處女座嗎？它美麗、俊俏，又顯得十分母愛，讓人感覺它是那麼的賢惠、體貼人心，溫暖人心，真的好似一位亭亭玉立的處女啊！處女座在天空中十分耀眼，構成它的那幾顆星星又大又圓，又白又亮。我翻閱了一下資料，原來，處女座還有一個美麗的神話傳說呢！

接着，我又找了一下獵戶座，這一次，有了上一次的經驗，可謂是不費吹灰之力，輕而易舉地就發現了。獵戶座是一個身披獸衣，手舉木棒，腰挎寶刀，腳踏筒靴的威武獵人。它腰間與上肢的這四顆星星是獵戶星座中最亮的星星，它們構成了一個不規則的四邊形，再加上手部和腳部的四顆星，就化成了一個簡易的“人”形。獵戶座的樣子可真像正在追逐獵物好回去充飢啊！據說，有見獵戶座的人，來年一定會有大收穫，大豐收呢！

宇宙是多麼神祕，多麼浩瀚，也正像學習一樣，知識無窮，我現在一定要刻苦勤奮地學習，長大爲人類解宇宙未解之謎，探索神祕莫測的宇宙，發現更多有趣的東西。

我的發現五年級作文 篇33

最近，我發現天氣越來越暖和了，太陽光很強，春天來了！

冬天時，一絲陽光都沒有，寒冷的北風“呼呼”地吹，大樹沒了葉子，小草也冬眠了。一些小動物都鑽到洞穴裏睡大覺了，蓋着溫暖的被子，一點也不冷！但小夥伴們要上課，每天起個老早，很冷！有時，他們會說“哎呀，這天真冷！天氣什麼時候能變暖和呀！”寫字時，手都凍僵了！寫出來的字歪七扭八的，像幼兒園的小朋友寫的。冬天的日子真不好！

現在，天氣越來越暖和了，春天也悄悄地來了。小樹發芽了，小草也探出了小腦袋，花兒也開了。校園裏有一些白玉蘭樹，樹上開滿了花。在陽光的照耀下，顯得那樣的純潔，美麗。遠看，像一顆白色的星星掛滿天空。近看，又像一個個透明的小酒杯。有時，花瓣飄下來，我撿起來聞了又聞，芳香撲鼻。在操場上，在走廊上，都會看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會像冬天那樣躲到教師裏不出來。

天氣陰沉時，人的心情非常糟糕；天氣晴朗時，人的心情非常舒暢。每天天氣都很好，人的心情也很好。這樣的陽光明媚日子是多麼的美好呀！

我的發現五年級作文 篇34

最近我發現，媽媽變了，變得隨和了。以前，我在學電子琴，可隨着難度不斷的增加，我逐漸不想學了。於是，我就對媽媽說：“媽媽，我不想學電子琴了，求你饒了我吧！”可是，媽媽每次都堅決地回答：“不行！如果你實在不想學，那你喜歡的跳舞也別學了。”我一聽，這種方法我是絕對不同意的。我喜歡跳舞，不能不學。就這樣，這句話我就無數次對媽媽說，但媽媽也總是那她堅決不同意的不同意的話。

終於，媽媽好像答應不讓我學琴了！那還是3月份的一個的星期五。那天，媽媽到學校來接我。在回家的路上，媽媽對我說：“你是不是不想學琴了？”我一聽，高興極了！變一個勁的點頭。“你確定？還是停一段時間，等想學了在學？”媽媽還是想讓我學下去，可是我真的不想學了。只好如實回答：“真的不想學了！”媽媽聽了點點頭，說：“你可以不學，但是，你有時間，還要常常練習，要不然，你會忘記的！”我聽了，心情一下子不開心了！但我又想了想，只要不讓我學，我也就心滿意足了！

我心裏很高興，真想慶祝一下，但是，媽媽肯定不同意。於是，這個念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的，媽媽肯定會說：“可以是可以慶祝，但是你還得學下去！”那這個慶祝，不就是慶祝我繼續學嗎？這樣，我不就是在自找苦吃嗎？

我想媽媽同意我不學的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴，我卻硬着頭皮練，所以纔不同意我學。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話，讓媽媽有點不耐煩了。但也有可能，每次，我都不好好學，浪費錢······

我不僅興奮我可以不學琴了，還讓我值的興奮的是，我擁有了一個隨和的媽媽了！

我的發現五年級作文 篇35

今天是個陰雨天，我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見一隻蝸牛，就把它捧回家，仔細觀察起來。

我把蝸牛放在老師發的透明昆蟲盒裏，用放大鏡一看，啊！小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖。“小房子”裏有一個氣孔，氣孔可以呼吸，還可以拉大便，真有趣！“小房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長着兩對觸角，長的一對觸角頂部有一雙眼睛，短的一對觸角頂部沒有眼睛。只要一碰它的觸角，就縮進去了，過一會兒，又伸出來。

蝸牛爲什麼沒有腳都會爬呢？原來，蝸牛是腹部爬行的，一伸一縮，身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過的地方一道白乎乎的東西，好像鼻涕一樣，那是粘液。

蝸牛喜歡吃什麼呢？我來做一個實驗，我拿來蔬菜、雜草和肉讓它吃。過了一會兒，我再去看，結果它把蔬菜和雜草吃光了，只剩下肉了。噢，原來蝸牛不喜歡吃肉呀！

原來，蝸牛有這麼多奧祕呀！同學們，要是我們細心觀察、認真思考，就會發現生活中的更多奧祕。

我的發現五年級作文 篇36

曾經擁有的會失去，曾經失去的不再來；曾經不在來的隨風飄逝。

——題記

我發現時間有一個祕密，它不會告訴人們它已離去，當人們睡覺時，它會從身上一躍而過；當人們吃飯時，悄悄走過餐桌；當人們跑步時，它跑得飛快，人們才跑完一圈，它以繞着地球跑了好幾圈。還沒來得及摘下時間的面紗，還沒來得及抓住它的尾巴，它已經從眼前溜走了無數回。

我曾認爲時間是一個孤單的孩子，它總是無休止的前進，在它的人生中沒有同伴。因爲它很節約時間，不會爲了等待朋友花費0。001秒的時間，或許是因爲它本身就是時間。

我發現時間也曾對着星星許過願。讓病危者再多活3分鐘；讓老師拖那2分鐘的堂，讓學生的知識再增長一點點；讓那鬧鐘早30秒鐘響，讓人們意識時間的寶貴以此珍惜青春……

我發現這個祕密，這屬於時間的祕密，被我盜竊的祕密。這個執着向前的信念，無休止前進的步伐和那顆盛滿世界的心。我想可它做朋友，我問它可不可以。它沒有說話，只是前進着。它沒有微笑。我知道它已經默認了，在它從我身邊擦身而過起，它成了我的朋友。

我知道自己是一隻蝸牛，爲什麼會自稱是蝸牛呢？因爲做什麼事都漫無目的，拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想：蝸牛之所以會背上沉重的殼是因爲時間不喜歡這個拖拉鬼，給它的懲罰吧天蝸牛會知道這個懲罰興許會解脫。

發現了時間的祕密，我好開心好開心。我要卸下蝸殼，即使不能馬上卸下。時間會幫我的，它是一個很有愛心的孩子。卸下蝸殼，身爲蝸牛的我應該還不算太快吧？我要找蝴蝶借對翅膀，即使飛不高，總比蝸牛爬得快吧！

我發現時間變成了一條彎彎曲曲的小路，望不到盡頭。我聽到時間說，它會陪我走到路的盡頭。而且，從我生下來的那一刻它就已經陪伴在我的身邊了。多麼忠實的朋友。陪我走過每一步。突然間。我發現時間幻化成我的影子，我永遠都不會感到孤單了吧，因爲有個朋友無事無刻陪伴在我身邊……

我的發現五年級作文 篇37

那是一個陰天，從早晨起就一直下着雨。灰濛濛的天使本來就很苦悶的我心情更加壓抑。

最近一個月，我在學習上很不順利，幾次考試的成績都很不理想。期末考試馬上就要來臨，而我的狀態實在很讓人擔心。就在當天，老師發下了語文考卷。剛拿到試卷時，我還欣喜地認爲這次考試可能會取得好成績。可是待我一翻開試卷，看見那紅色的分數時，我呆住了，久久地站在那裏。我真的不敢信，那竟然是我的試卷，出自我的手筆。是老天有意要懲罰我嗎？來懲罰我這顆“驕傲自大”的心嗎？我仔細地盯着試卷許久。沒有一題是我應該錯的，不是粗心大意就是張冠李戴。

走在回家的路上，我感到書包是格外的沉，壓在肩上的負擔也格外的重，這一切連同我那顆沉甸甸的心，都快要把我壓垮了。我低着頭，慢慢地穿梭於嘈雜的街道中，腳像灌了鉛似的。我的大腦一片空白，這時，在路邊小池塘中一個粉紅色的東西吸引了我的注意力。

那是一朵稚嫩的荷花，在雨中昂然挺立。在灰色的街道，黑壓壓的樓羣中，這小池塘的一點顏色格外引人注目。我憐惜地看着她，而她，則笑盈盈地看着我。我發現，雖然她處的環境不是太好，可她卻並不在意，花瓣已經完全舒展開，葉片上的脈絡清晰可見，展現出生命的力量，她用那純潔的笑臉，向路人訴說着生命的喜悅，他用那純潔的色彩，釋放了生命的全部美麗。正所謂“出污泥而不染”也。我發現了，在喧鬧的都市中，這一片沒被污染的淨土；我發現了，這來來往往的人羣中池塘上這張真誠的笑臉；我發現了，在苦悶煩惱掩蓋下，自己心中對生命的熱愛，也發現了自己如荷花那樣堅強，能夠樂觀面對生活。

是的，不論周圍的條件環境多麼惡劣，只要心中有信念，有執着，有對生命真誠的信仰，就一定能使自己變得更加完美。