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【精華】一年級成長作文錦集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一年級成長作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】一年級成長作文錦集5篇

一年級成長作文 篇1

在我的成長曆程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一隻嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋裏盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。

記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認識字,卻拿着彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內容,我從那裏瞭解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜裏都是對書中的知識的渴求。

隨着年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆裏一鑽就是一個小時,那裏真是書的海洋,從連環畫到精彩的童話,從十萬個爲什麼到百科全書,應有盡有,讓我大開眼界。

讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!

一年級成長作文 篇2

“讀書百遍,其義自見。”這就是我的讀書座右銘,我認爲讀書是一種意想不到的快樂。

在我四、五歲那時,每次睡覺,媽媽就會捧着一本《格林童話》給我講故事,等到七、八歲上學了,每天回家做完作業就會拿起一本書看,直到現在,在學校下課,我沒時間看書可能有些同學認爲我不愛看書,回到家,我有時看書甚至看到忘了吃飯。俗話說:“飯可以一日不吃,書不能一日不讀。”

一本好書就像一位朋友,你可以和他傾訴衷腸,一本好書就像一位好老師,可以把你培育優秀,一本好書就像一個電視節目,有吸引人故事情節。數學書讓我敏捷聰明。語文書讓我講得頭頭是道。英語書讓我說另一種語言。科學書讓我走進大自然。我最近閱讀了一本《十萬個爲什麼》,那上面有許多生活小常識。《成長心靈雞湯》這本書有許多小故事,着一個個小故事裏又有許多小道理,他們對我們的“爲人處世”很有幫助。

“讀書好,多讀書,讀好書。”冰心奶奶說的,我認爲沒有哪個名人不喜愛讀書,讀書好比音樂,一個個音符就組成了悅耳動聽的音樂,一個個漢字就組成了悲喜交加的文章,可以這麼說,讀一本好書就可以看世界,想世界,聽世界,只要認真去讀,你就會感受到快樂,如果一輩子只讀一本書,只能做一件事,我會毫不猶豫的選擇讀書。一本好書可以陪伴你成長,並不是所有的東西你都付出了,就會有收穫,但書不一樣,他不分什麼樣的人,只要你認真去讀,付出了,他一定不會讓你一無所有,如果你一無所有的話,也沒有人阻擋你讀書,書,我有好多話想對你說“你能讓一個人從貧窮變得富有,真偉大。”有的人,覺得讀不懂,就去玩耍,而另一種人,有着同一本書,先開始不懂,慢慢越來越愛讀了,日復一日,這兩個人成爲了不同的人,愛玩的人常年打工,沒掙幾個錢就去賭博。愛讀書的人,成爲了有錢人,這就是陶知行說的——只是要靠自己像開礦去採。

書,你讓我明白了不熱愛讀書的人是知識中最貧窮的人。

一年級成長作文 篇3

在我成長的歲月中,發生過過許許多多的事情。大多都隨着時間的流逝,消失在記憶的長河中。但有一件事卻深深地印在我腦海裏,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個詞後,嚇得兩腿發軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來,我可是有恐高症的啊!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開始“撲通……撲通”跳個不停,好像要從我的嘴裏蹦出來似的。任憑媽媽好說歹說,我就是不肯起來,堅持要走樓梯。無奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進了升降電梯裏。我想脫離媽媽的魔掌,可來不及了,電梯門已經關上,馬上就要啓動了。這時,媽媽對我說:“握好旁邊的扶手,注意安全。”“這玻璃會不會破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會不會掉下去呀?”我瑟瑟發抖地問個不停。

媽媽還沒開始說話,電梯就已經啓動了。電梯剛啓動我的心也跟着緊張起來,感覺整個人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來。過了一會兒,我試着睜開眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰勝了恐懼,我慢慢地站起來,天上白雲好像一個個調皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立着,好像一個堅定的士兵守護着馬路。不知不覺中我們已到達了目的地,而我卻不感覺到害怕了,我非常高興,因爲我戰勝了恐懼。

這件事一直留在我的記憶長河中,永遠的散發着它燦爛的、引人注意的光芒。

一年級成長作文 篇4

我第一次接觸它,竟是無意的。

那一日陽光明媚,孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起,幾個醒目的大字順勢映入我的眼裏:浙江佔4席,我市義烏入選。看到這兒我鬱悶的想:這和我又有什麼關係呢?恰在此時,一個嬌小的身影偷偷摸摸地鑽了進來,那道身影像一隻乳燕般撲閃而來,我手拿報紙,眼底不見一絲慌亂,一個靈巧的轉身就躲過了她的“撲食”。

“嗨,小姐姐,別躲開啊!”女孩轉頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說:“你就不怕我怕告訴雲姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而後一本正經地問,“姐,你手上是什麼東西?”我將手裏的報紙給她,移步想去喝口茶。

“哎呀,我媽他們昨天就在說這個,這裏怎麼都有啊!”

“什麼?”聽到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉了一個方向,想繞到她的身後去。

女孩大方的將報紙遞過來,張口就問我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,並不開口回答。她見我不說話,就開始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州並列浙江四大區域中心城市,它應該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年裏留下了深刻的.一筆。

直到那時我才明白報紙的意義,它並不是與我無關,它應該與所有人有關。我將報紙翻過來,突然發現原來學生也可以有一番作爲,比如說……

幾天後,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報的。投稿之後的日子裏,我的生活並未改變太多,只多了一份每日必到的報紙和朋友們談天說地時間。

夜晚的月光不會跌碎在窗臺,銀絲凝成光柱落在我手裏的紙張上,那夜我翻來覆去地睡不着覺,下了牀看見桌上的報紙,也就拿起打發時間。在那個年紀,政治新聞我看不進去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學生天地”、“娛樂新聞”什麼的。在月光的映照下,我時而捂嘴偷笑,時而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發現我們聊的東西變得多了,也變得更加深奧了,這都是它帶給我的改變。同學曾對我抱怨:“看書會睡着的。”而那晚我卻越看越精神,爲此,第二日我一到學校就對那人感嘆:“朋友,其實你‘看着看着就睡了’只是你想睡覺的一個藉口吧!”那人看着我眼周圍的陰影,很沒形象的笑出了聲。

到了中午,朋友去拿報紙的時候意外帶回了一個屬於我的信封。上面寫着潦草的大字,有着送件人的地址金華晚報,我已經猜到了什麼。我拆開信封,對他們說:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報送給我的。”

那一日,不足五十元的稿費被我似寶一般地捧在懷裏。從那一日起,我對寫作有了不一樣的情感。

作爲我童年裏的報刊,我更願用“益友”來形容它,它是我世界裏一顆亮閃閃的星星,爲我開啓了廣闊的天地。

一年級成長作文 篇5

時間過得飛快,轉眼間,我已經是一個12歲的六年級學生了。在這十二年的生活中,發生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買寵物,而且有兩隻哦!

那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不瞭解,爲什麼要買兩隻呢?於是我問媽媽:“媽媽,爲什麼要買兩隻呢?”媽媽回答說:“這樣,它們就會再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”我一想,對哦!

一想到我們家就要成兔子王國了,我心裏就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時,我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多麼希望我家早日成爲兔子王國啊!

於是,我就帶着這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不着,想看看兔子有沒有生小兔子。於是我躡手躡腳地來到了兔子面前,一看,哎什麼也沒有。我心裏是又着急又奇怪,它們怎麼還沒生小兔子呀?媽媽不是說它們會生的嗎?啊!

有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這裏,你們一定很奇怪吧!

怎麼會有兔子蛋呢?其實,那天媽媽又買了蛋,又買了兔子,我就以爲是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來,看看會怎麼樣。又過了好幾天,一隻毛茸茸的小鴨子出來了。這時我纔想起來是我放的蛋,可我又不明白了,爲什麼兔子蛋會孵出小鴨子呢?聽了媽媽的一翻解說,我才明白。名師點評:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開篇點題,寫了在自己的成長過程中發生了許多有趣的事。接下來便開始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買來的兔子生寶寶,然後兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會變成“兔子王國”。

媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊,“半夜起牀看小兔子有沒有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩裏,想讓兔子孵出小兔子來”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋裏居然有這麼多奇怪的想法,真是有趣的很!整個事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達風趣幽默。最後一句,小作者應該解釋一下,媽媽是如何給自己解說的,也好讓其他和你有類似疑問的小朋友都弄明白呀。“我就帶着這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實際吧?呵呵,心情那麼激動,怎麼能睡得着呢?