一年級作文7篇[通用]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的一年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

端午節是中國民間的傳統節日，這一天，賽龍舟、吃糉子是端午節的主要活動，我與老媽也準備在家裏包糉子。

一大早，我們便來到了集市上，挑選糉子葉，經過仔細挑選，我們買的是一種又寬又長的葉子，因爲對於我們新手來說，這種葉子毋庸質疑是最好包的。回到家裏，我們把做糉子的材料一一準備好，有糯米、黃桃、蜜棗、葡萄乾、豆沙，還有洗乾淨的糉子葉。老媽先給我做了幾個示範，輕鬆幾下就包好了，看起來應該是非常簡單的，我很有信心。

終於該我大顯身手了，可是葉子好像不聽我的話，怎麼也卷不成漏斗形，急得我滿頭大汗，老媽看我急得不成樣子，就幫我把葉子捲成漏斗形，我拿着大勺子，把糯米、黃桃、蜜棗、葡萄乾都放到了漏斗形的糉子葉裏，老媽告訴我，用糉子葉上端的葉子緊緊的蓋住這個“漏斗”，多出來的葉子，要兩邊一折、再一扭，就把這個“漏斗”完全封閉了，咦！有點像糉子了，最後，還要用繩子把這個糉子進行“五花大綁”，防止它“漏餡”！經過我這“能工巧匠”的'精工細作，我的糉子做好了，但“面目全非”，看起來有點像包子！包了幾個以後，我慢慢的熟練了，糉子的樣子也比以前好看多了。

我好佩服我自己啊！雖然我做的“包子”形狀不好看，但因爲是我自己做的，所以，我感覺美味可口！

一年級作文 篇2

春天在哪裏啊？我好奇的問着爸爸。爸爸說：＂春天就在我們身邊，細心的孩子會發現她。＂

我和爸爸媽媽去郊外找春天，我走到柳樹那，長長的枝條那是春姑娘的頭髮吧。我走到草地上，草上的露珠，那是春姑娘的眼淚吧。一片片金燦燦的油萊花，給大地鋪上了金色的毯子。成羣的'蜜鋒在空中飛舞，忙忙碌碌的在採蜜。各種各樣的蝴蝶在萊花中翩翩起舞，好像是在歡迎春姑娘的到來。

在這幅美麗的圖畫中，我和爸爸放起了風箏，春姑娘送來的春風把我的風箏吹得很高很高。風箏在半空中，好像在對春姑娘說：＂謝謝你，春姑娘，是你把我變成了一隻小鳥，讓我能在空中自遊自在的飛翔。＂

啊，原來這一切就是春天，她真美，真像一幅美麗的圖畫。

一年級作文 篇3

在一個炎熱的夏天，小明和大象在賓館，他們覺得很熱，他們打算現在去海邊洗個澡。

他們來到了海邊，看見了蔚藍的天空，藍藍的大海，火辣辣的太陽，粗壯的椰子樹，金色的沙灘和綠色的`小草。

他們開始洗澡，小明拿着水管給大象洗澡，大象拿着肥皂往身上搓。大象用它的長鼻子給小明洗澡，小明笑的和不攏嘴，大象笑的眼睛眯成一條線了，小明和大象玩的可真開心呀！

一年級作文 篇4

姆索亞，一個在大人們眼裏不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經成爲他每天必做的一些事情！

然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至於“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍着許多優點。

一次，他與“野孩子”哈克爲了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波，於是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受着無比的煎熬。最後，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他纔不顧一切救哈波，要還他清白。

湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置於度外。我被湯姆的`舉動深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安·喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會太困難。因爲那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那裏只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因爲我曾看過一個報道：一個網吧門口掛着一條橫幅，上面寫着：“抓到偷車賊者，獎勵現金100元”，原來那家網吧經常有車被偷。但是，抓賊這個天經地義的事非要用物質來獎勵？因爲現在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復，於是，一到關鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說，如果每個人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？

其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童爲師，把他們的行爲當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那麼貪婪、自私了！

相信人人都如此，就能創造出更加美好的明天。

湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出一片人生的晴空，創造出一片屬於自己的夢。

一年級作文 篇5

一天，兔媽媽叫小白兔去森林裏採蘑菇，它走啊，走啊，突然看到了一扇門，覺得很新奇，它推開門一看，哇！它看到了又大又胖的蘑菇和五彩繽紛的'花。蘑菇有紅，白，黃色……小白兔興高采烈地採了幾個又大又肥的蘑菇，還編了幾個五顏六色的花環。可是當它要回家的時候迷路了，它着急萬分！它走啊，走啊，看見了梅花鹿，梅花鹿告訴了小白兔回家的路，小白兔露出了笑臉，高高興興的回家了。

一年級作文 篇6

本來，我以爲禮儀之邦的人都應該是那麼的懂禮貌。可是，我現在感覺中國人原來也不是所有人都那麼文明。

我喜歡別人不把我當外國人，更喜歡他們把我當成中國公民。但是，我不喜歡誰罵我。所以，看過MA0205163在我的作文《我所見到的`日本人》和《忙碌》的留言後，我非常氣憤。首先，我不像他說的那樣腦子有毛病，雖然我不明白腦子有毛病是什麼意思。但我的朋友告訴我，這是對我的侮辱。對於這種人，我不惜付出任何代價。 我更想告訴大家的是，小荷裏的這個號以前是我朋友的。她現在送給了我，不管大家對我朋友多麼滿意，都請不要在這個號上侮辱我的朋友。我在我的作文裏寫過，我們澳洲人，對侮辱自己朋友的人，不惜付出任何代價抱負。當然，我也有中國人所說的骨氣，我討厭MA0205163對我說的話，我甚至對他也感到厭惡。 中國人未免讓人有一些失望。 我不會罵他了，向他這種人，主會懲罰他的。

最後，請所有我的朋友爲我證明，我沒有對你們說過假話，我沒有說過！請你們證明我的身份。證明我們澳洲人沒有說謊。

一年級作文 篇7

一：捉螃蟹

退潮的時候，我和萱萱姐姐、爽爽弟弟一起到海灘捉螃蟹。

突然，我們發現有一隻螃蟹躲在石頭裏，我們夠不着，怎麼辦?萱萱姐姐說：“不要緊，不要緊，我有一個鐵鉤，可以趕螃蟹出來。”說完便用鐵鉤把螃蟹趕了出來。

螃蟹趕出來以後怎麼抓?爽爽弟弟說：“不要緊，不要緊，我有一雙手套，戴在手上就可以抓螃蟹。”說完便把手套戴上，一下子就抓起了螃蟹。

抓到了螃蟹後怎麼裝?我說：“不要緊，不要緊，我有一個小水桶。”說完便把螃蟹裝進桶裏。

就這樣，我們團結協作，互幫互助，不一會兒，我們就抓了許多螃蟹。我們開開心心的回家了。

二：放暑假

放假了，這是我上學的第一個暑假，老師給我們佈置了作業，每天在家讀書、背詩，有時候幫媽媽照看弟弟，陪弟弟玩，希望我的第一個暑假生活會是一個難忘的暑假!

看到別的家長帶着他們的孩子出去玩，我也非常想出去玩，但是爸爸媽媽都沒有時間，希望姑姑能夠回來，帶我去玩!

三：父愛

那天，媽媽出差回家，說給我帶回了一袋好東西，我迫不及待地打開一看，原來是幾隻香噴噴的手抓羊蹄，我還從來沒有吃過呢。看着這香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說：“兒子，彆着急，等爸爸晚上回來再吃。”我只好作罷，盼望今天能早點吃晚飯。

終於等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一隻羊蹄大口大口地吃起來，真香!我擡頭看見爸爸沒有吃羊蹄，就奇怪地問：“爸爸，這羊蹄可好吃了，你幹嘛不吃啊?”爸爸說：“好吃你就多吃點吧，我不喜歡吃羊蹄。”我信以爲真，就把另外兩隻羊蹄也吃了。吃完後，我意猶未盡地舔着手指頭說：“爸爸，這麼好吃的東西你都不喜歡吃，太可惜了。”爸爸只是笑笑沒作聲。

第二天中午放學回來，我剛進家門就聽見爸爸和媽媽在廚房裏說話，只聽見媽媽問：“你真的.不喜歡吃羊蹄嗎?”爸爸答道：“哪裏，你買得太少了，兒子又從來沒吃過，就讓他多吃點吧，以後有機會我再吃也沒關係啊。”這時我才明白，原來爸爸對我的愛那麼深啊!我暗下決心，以後一定要好好學習，長大後成爲對社會有用的人，報答爸爸媽媽的愛。