七年級標誌設計教案大全專題

北京市大興區第五中學徐士娟郵政編碼102600一、指導思想與理論依據學生是學習和發展的主體。語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知慾，充分激發學生......

《木蘭詩》熱情讚揚了這位女子保家衛國的熱情、勇敢善良的品質和英勇無畏的精神。那麼《木蘭詩》好的教案怎麼寫？以下僅供參考！【教學目標】1、疏通文字，落實重點字詞的理解。2、進一步認識花木蘭形象，體會其愛國之情。【......

在教學過程中，教師要怎麼去教，如何入手，這就是教案的重點。以下是小編搜索整理的七年級《竹影》教案教學設計，一起學習一下吧！學習目標：本文涉及到一些美術方面的知識，但的主旨並不侷限於美術，而是富有童趣，並由竹影引發到其他......

人教版新課標七年級語文教案篇一：教學目標①知識和技能：整體感悟課文內容，通過比較閱讀提高審美情趣。②過程和方法：學習自主、合作、探究的學習方式。③情感態度價值觀：培養尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學重點......

《鄉愁》是經典名篇，那麼作爲課文在教學時應該如何設計呢？這是小編準備的七年級《鄉愁》教案設計，快來看看吧。一、說教材。《鄉愁》是九年義務教材第三冊第四單元中的一篇自讀課文。本單元是一個新詩單元，要求學生在反覆......

教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意，七年級語文上冊《山市》教案設計。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。教學重點反覆誦讀課文，積累文言詞......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《爲幼兒園設計標誌》教案，僅供參......

隨着社會的發展，人們的生活水平日益提高，於是我們的城市被鋼筋水泥所包圍，城市與城市之間越來越雷同。那麼怎樣來辨認識別呢?《城市的標誌》教案設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！教......

鄉愁是中國詩歌一個歷久常新的普遍主題，余光中的《鄉愁》，就是其中情深意長、音調動人的一曲。對於它的內涵絕非一兩節課能夠講盡。考慮到這些我決定設計一些開放性題目推薦給學生選做。一、說教材。《鄉愁》是九年義務......

最近老是聽到教師朋友的抱怨，說《秋天》教案不好設計，不知道該如何突出秋天的天氣特點，今天小編特地從網上找來了一篇《秋天》的教案設計，大家都來看看怎麼樣。一、教學目標設計：1．知識與技能⑴記憶本課中出現的新的生字、......

教學目標：一使學生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力.二學生正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法.三學習準確地運用表示時間的詞語.四背誦課文教學設想：一教學重點是教學目的一、二。二先幫助學生掃除語言......

教學目標①反覆朗讀，感知內容，體會美②理清思路，揣摩詞語，品味語言，七年級語文上冊《春》教案設計。③聯繫實際，廣泛閱讀，開闊視野。教學重點反覆朗讀，感知內容，揣摩詞語，品味語言。課前準備古今中外寫春的作品很多，課前佈置學生......

隨着社會的發展，人們的生活水平日益提高，於是我們的城市被鋼筋水泥所包圍，城市與城市之間越來越雷同。那麼怎樣來辨認識別呢?《城市的標誌》教案設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！《......

人教版新課標七年級語文教案篇一：教學目標①知識和技能：整體感悟課文內容，通過比較閱讀提高審美情趣。②過程和方法：學習自主、合作、探究的學習方式。③情感態度價值觀：培養尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學重點......

教學目標①掌握常用的文言實詞，能用現代漢語翻譯課文。②理解課文思想內容，能流暢地朗讀、背誦課文。③積累成語、格言、警句。教學重點理解課文思想內容，能流暢地朗讀、課前準備①蒐集資料：瞭解孔子及其儒家學說的概況；了......

《散步》主要講的是三代人的故事，大家在學習的時候一定不能脫離中心思想。一起看看吧！教學目標：1、讓學生體會課文所表達的樸實而深沉的親情之愛。2、以自主、學習、探究的學習方式完成課文的解讀。教學重點：從人物的選擇......

上課之前我想先問同學們一個問題，你們在現實生活中，有沒有親眼見過真的活的鶴這種動物呢？有的同學說沒有，有同學說有，那見過的同學都是在哪裏見到的？大多都是在動物園裏見到由人工飼養的鶴，而真正生活在大自然裏的野生鶴我們......

教學目標：1.誦讀感知，體會景物的特點和作者的思想感情；2．品味富有魅力的語言，感受作品的理趣與情趣；3．運用所學描繪自然美景。教學重難點：感受夏天特點，體會作者思想感情，品味富有魅力的語言。課時安排：一課時教學用具：多媒體課件......

《狼》這篇課文爲我們展現了狼的陰險狡詐和屠戶的機智勇敢的鬥爭精神，下面小編爲大家帶來了七年級下冊《狼》教案設計，歡迎大家閱讀!七年級下冊《狼》教案設計教學目標知識、技能1.揣摩語言，領悟作者語言運用的精妙，把握......

教學目標：1、品味文章的語言，理解“我”複雜的思想感情及其變化。2、學習魯迅先生反思自省的精神。3、學會用質疑的方法分析文章的內涵。教學重點：引導學生體會小兄弟癡迷風箏的童心，瞭解“我”對小兄弟施以精神虐殺的殘......

[教學目標]1．激發學生閱讀詩歌的興趣，啓發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2．初步培養學生解讀意象和品味意境的能力。[教學重點]1．用喜悅、歡快的語調朗誦全詩，體會本詩明麗清新的風格。2．理解意象，把握本詩的主......

一、設計思想：1、《春》是一篇寫景抒情散文,學習課文前,藉助課件中的視頻錄音,讓學生在美景與美語欣賞中受到感染,從而激發學生對春天的熱愛之情。2、利用課件展示教學內容，比教師板書節省時間。畫面與文字疊映，非常直觀......

教學目標一、知識教育目標：1、掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、聖、愚、羣、足、攻、經”12個文言常用實詞；學習“之、其”兩個文言虛詞；學習、複習本文其他文言虛實詞；熟記受（授）、不（否）兩個通假字2、學習名詞、形容詞......

根據抒情散文的特點，以讀帶講，以讀導學，通過多種形式的反覆朗讀來達到理解課文。寓教於讀中，寓學於讀。一起了解一下吧！［設計提要］一聽：聽錄音朗讀（或範讀），體會情境。四讀：1．初讀理清思路。2．再讀體會感情。3．熟讀找出特點。4．精讀練......

教學目的：1、瞭解作者的生平、思想及詩歌的創作背景，初步瞭解杜甫的詩歌創作風格。2、理解詩歌內容及詩歌所表達的感情，準確流暢地背誦這首詩歌。3、在學習詩歌的過程中喚起學生深入思考的意識，培養學生鑑賞詩歌的能力。......