五年級孔子教案大全專題

教學目標：1、理解課文內容，理解第二自然段，體會第八自然段孔子所說的那段意味深長的話語所蘊含的道理。2、憑藉課文的具體語言材料，感受泗水河邊的醉人春意，領會孔子循循善誘的教育方法及師生之間濃濃的情誼。教學難點：體會......

三年級語文教案《孔子拜師》作爲一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家整理的三年級語文......

教學目標：1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地位和他的一些思想主張。2、啓發學生聯繫上下文了解重點句子，指導學生默讀課文。教學過程：一、複習導入：認讀課後“讀讀寫寫”中的生詞，由此引出這就是《論......

教學要求:1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地信和他的一些思想主張。2、啓發學生聯繫上下文理解重點句子，指導學生默讀課文。3、幫助學生認識“仲、儒、蔡、祭祀”；會寫“仲、育、儒、仁、核、怨、......

《孔子拜師》講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事，體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行，課文還滲透了“學無止境”的精神。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。......

學習目標：1、認識7個生字，會寫12個生字，掌握遠近聞名、風塵僕僕、納悶、長進、敬重、品行等12個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過，感受孔子、老子的品行。3、懂得爲學要勤奮、謙虛，永不．滿足......

一、教材分析本課共四段，內容簡短。第一段主要講孔子是春秋時代的大教育家，他主張的“有教無類”“因材施教”受到學生的敬重。第二段主要講孔子在評價學生的優點的同時謙虛地表示自己的不足，需要不斷地學習。最後一段講......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的五年級語文上冊《孔子》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級語文上冊《孔子》教案1教......

編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面小編爲大家介紹《孔子拜師》教案範文，歡迎參考！學習目標①認識兼、僕等7個生字。會寫聞、塵等12個生字。能正確讀寫遠近聞名、相距、學問等14個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀......

《孔子拜師》這篇課文了解孔子拜師求學的過程，感受孔子、老子的品行。下面是其教案，歡迎參考。教學目標：1、會認7個生字,會寫12個生字.正確讀寫“遠近聞名、相距、學問、風塵僕僕、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、......

教學要求：1.正確、流利、有感情朗讀課文。2.通過具體的語言文字，領會孔子循循善誘的教育方法及師生間濃濃的情誼。3.體會第8自然段孔子所說的那段話蘊含的道理。教學準備：課件(powerpoint演示文稿製作)教學過程：一、溫故......

教學要求:1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地信和他的一些思想主張。2、啓發學生聯繫上下文理解重點句子，指導學生默讀課文。3、幫助學生認識“仲、儒、蔡、祭祀”;會寫“仲、育、儒、仁、核、怨......

作爲一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的四年級語文教案《孔子和學生》，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年級語文教案《孔子和學生》1教......

教學要求:1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地信和他的一些思想主張。2、啓發學生聯繫上下文理解重點句子，指導學生默讀課文。3、幫助學生認識“仲、儒、蔡、祭祀”；會寫“仲、育、儒、仁、核、怨、......

教學目標：1、會認7個生字，會正確讀、用“遠近聞名、相距、風塵僕僕、迎候”等詞語。2、能有感情地朗讀課文。3、能結合上下文、聯繫生活實際等方法理解詞句。4、複習鞏固藉助課題、借用文中詞語概括課文主要內容的方法，......

《孔子拜師》這篇課文講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事，體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行。下面是小編分享的三年級上冊人教版《孔子拜師》教案，歡迎大家閱......

教學要求:1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地信和他的一些思想主張。2、啓發學生聯繫上下文理解重點句子，指導學生默讀課文。3、幫助學生認識“仲、儒、蔡、祭祀”；會寫“仲、育、儒、仁、核、怨、......

《孔子拜師》是關於孔子謙虛求學的故事。在這個故事裏，作者描寫了孔子去拜見老子，讓老子成爲他的老師的故事。在孔子去拜師的時候，孔子已經是遠近聞名的學者了，但是他還孜孜不倦地努力求上進。在設計上這節課時要注意引導......

教學目標：1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地位和他的一些思想主張。2、啓發學生聯繫上下文了解重點句子，指導學生默讀課文。教學過程：一、複習導入：認讀課後“讀讀寫寫”中的生詞，由此引出這就是《論......

設計意圖：孔子、老子這些人物的內心世界和可貴品質隱含在字裏行間，尤其是附着在關鍵的詞句之中。本堂課重在引領學生關注、發現那些內涵豐富、意韻深廣的詞句，通過理解意思，揣摩內涵，自然進入人物的真實內心。這樣，學生對語......

教學要求:1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地信和他的一些思想主張。2、啓發學生聯繫上下文理解重點句子，指導學生默讀課文。3、幫助學生認識“仲、儒、蔡、祭祀”;會寫“仲、育、儒、仁、核、怨......

編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面小編爲大家介紹《孔子拜師》教案範文，歡迎參考！學習目標①認識兼、僕等7個生字。會寫聞、塵等12個生字。能正確讀寫遠近聞名、相距、學問等14個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀......

學習目標1．認識7個生字，會寫12個生字，掌握遠近聞名、風塵僕僕、納悶、長進、敬重、品行等12個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過，感受孔子、老子的品行。3．懂得爲學要勤奮、謙虛，永不．滿足；爲人要......

《孔子拜師》主要是要我們理解孔子和老子讓人敬重的品行。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。【教學目標】１、正確、流利地朗讀課文，瞭解孔子拜師求學的經過，體會孔子的謙虛好學、不畏艱辛及彬彬有禮的品質和老子......

教學要求:1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地信和他的一些思想主張。2、啓發學生聯繫上下文理解重點句子，指導學生默讀課文。3、幫助學生認識“仲、儒、蔡、祭祀”；會寫“仲、育、儒、仁、核、怨、......