小學一年級教案語文大全專題

此教學內容選取北京師範大學出版社，拼音教學（二）。該教學內容的主要教學要求是：1學會jqx三個單韻母，讀準音，認清形，能在四線格中正確書寫。2看圖讀兒歌，能找出本課所學的單韻母jqx。3能正確地拼出生字的音節。4掌握jqx與ü相......

一、教學目標1、感受熟字加筆畫是一種有效的記字方法。2、積累ABAB式的詞語。3、進行分類指導，加強口語表達的訓練。4、培養學生自主閱讀的習慣。5、重點練習相關的基本筆畫，培養學生良好的觀察和書寫習慣，並交流書寫的......

一、複習導入同學們你們看，小作者的家鄉在——（生接讀），那裏有——（生接讀）的石榴園。什麼叫“馳名中外”？俗話說“耳聽爲虛，眼見爲實”，今天老師就帶你們一塊去這馳名中外的石榴園看一看！二、精讀第二自然段1、同學們,你們看到......

第一課時一、複習1、抽讀字母卡片。2、聽寫aoe。3、說說這三個字母叫什麼。二、引出新授內容1、指導看情境圖，說說圖上畫的是什麼地方？畫了哪些小動物？它們在幹什麼？2、教學語境歌，出示：小螞蟻，要過河，烏龜伯伯他馱，魚兒見了樂......

本人是一名即將畢業的師範生。在本學期初有上學期的實習學校找到我請我幫他們去培訓NOIP（全國信息技術奧林匹克競賽）培訓班。小學組培訓的是QB（Qbasic）,參加學習的（3～5年級）學生,他們對QB都一無所知，同時思維也有所差異。學校......

設計理念興趣是最好的老師，也是推動學生積極主動學習的強大動力。因此，教學內容的處理、教學方法的選擇、教學過程的設計都應凸現一個“趣”字。本課以“謎語創作”和“情境交際”激趣，爲學生創設輕鬆、和諧、互動的閱讀......

一、複習導入同學們你們看，小作者的家鄉在——（生接讀），那裏有——（生接讀）的石榴園。什麼叫“馳名中外”？俗話說“耳聽爲虛，眼見爲實”，今天老師就帶你們一塊去這馳名中外的石榴園看一看！二、精讀第二自然段1、同學們,你們看到......

教學設計思想這篇詩歌以擬人的手法向我們介紹了雲變雨這一自然現象。全詩共五句，句式整齊，韻律感強。前兩句寫了雲想到地上來，第三句寫了雲變雨的過程，最後兩句分別寫了雲變成雨以後的景象。教學這首小詩重在朗讀，在讀中體......

拓展閱讀《雪花》ー、教材理解：這篇兒歌語言優美，與課文雪娃娃屬於同步教材。在學習了雪娃娃的基礎上，對於雪已經有了一定的認識。因此，本篇兒歌中雪融化變成了水就不再是難點了。二、教學目標：1、用一定的句式說話，培養學......

作爲一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的小學一年級語文《謎語》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學一年級語......

教學目的:1、引導幼兒理解散文的內容，學習散文中優美的語言，感受散文中洋溢的生活情趣。2、萌發幼兒熱愛大自然的美好情感。3、培養幼兒豐富的想象力、繪畫能力，激發幼兒的表演慾望。教學重、難點：1、引導幼兒感受散文中......

課題過新年2課型綜合課一冊音樂課時計劃教學內容：1、欣賞歌曲《平安夜》2、學唱歌曲《新年好》3、表演歌曲《新年好》4、遊戲：送賀卡教學目標：：一、通過欣賞歌曲《平安夜》，感受體驗國外過聖誕節時的音樂情緒與祥和吉祥的......

教學目標：1、知道五星紅旗是我們的國旗，我們要尊敬國旗，培養學生升國旗時要立正敬禮的習慣。初步激發學生熱愛祖國的感情。2、學會說“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時候，我們要立正脫帽敬禮”兩句話。課時安排：1課......

教學目標1.學會本課的7個生字．2.能正確.流利.有感情地朗讀背誦課文，默寫.3.說說詩句的意思，，想象詩句描寫的景象.課時安排2課時教學過程第一課時一、教師公佈本課要進行“詩歌朗誦比賽”，要奪冠軍大家有何絕招？教師在學生回......

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的小學語文一年級教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學語文......

小學一年級語文主要是教小朋友認識漢字爲重點，以下是小編整理的小學一年級語文教學教案，歡迎參考閱讀！教學目標1．認識多種職業，學習在生活中識字。(重點)2．通過讀詞語來鞏固會認的生字並積累詞語。(重點)3．會正確朗讀並背誦......

教學目標：1．知識和能力。認識12個生字，會寫"牛、羊、小、少"4個字。認識l個筆畫和l個偏旁"少"。掌握"多——少""大-——小"兩組反義詞。理解量詞"羣、顆、堆"的意思，能正確使用一些量詞。正確、流利地朗讀課文......

一、教學要求：1、認識10個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會稱讚帶來的歡樂。3、學習別人身上的優點。教學設計：一、談話導入你平時在家或在學校裏，有人誇獎過你嗎？他們都是怎樣誇獎你的？說說看。二、新......

一、看圖激趣，導入課題1、看圖引入今天，老師給大家帶來了一副圖畫。小朋友們趕快瞪大你的小眼睛課件出示圖片“池塘”圖片問：你看到什麼了？2、揭題“小池”（1）讀題，注意讀好“池”是翹舌音（2）隨機識字：你有什麼好方法記住這個“......

A情感、態度、價值觀方面：目的：檢測學生的情感體會及對自然的態度，使學生熱愛大自然，親近大自然，初步樹立對人與自然和諧共處、共生共長的意識。方式：採用師生對話，學生回答的方式，讓學生自帶一些有關大海的圖片。1、“你見過......

作爲一名教學工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的語文小學一年級教學教案，希望對大家有所幫助。語文小學一年級教學教案1一、......

教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課9個生字，認識4個偏旁；理解由生字組成的詞語。綠線內的8個字只識不寫。3.瞭解春筍具有戰勝重重困難、不斷向上生長的頑強生命力。教學重點、難點課文第二......

zhuanglili一、學習目標1．觀察圖畫內容，初步瞭解學校生活，感受教師的親切，同學的友愛，共同學習的快樂。2．依據畫面提示，懂得要尊敬老師、熱愛學習、遵守紀律、團結友愛，並養成良好的讀書、寫字習慣。3．通過觀察、說話、演練，願......

小學語文一年級上冊教案篇一：小學一年級上冊人教版新課標語文全冊整套教案集本班共有學生52人，其中男生33人，女生19人。上學期留級生1人，是：郞斌。跟讀生有：胡婧、付肖涵、鄭佳慧、胡心怡、左敏宏、鄭立斌。上課五星期後又......

《陽光》教學設計之一課前透視《陽光》這篇課文以抒情的筆調，詩一般的語言，描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗。課文共有五個自然段，只有第二自然段是三句話，其它各段都是一句話，最後一自然段點明文章的主題：陽光像金子，陽光......