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![《紫藤蘿瀑布》教案設計]()
〖設計說明〗課型：品讀課主導教法：朗讀法、討論法教學創意：自主性學習，讓學生說話選自宗璞的《鐵蕭人生》，是篇優美的寫景抒情性散文。當時作者積個人悲痛和歷史陰霾於心中，在庭院中偶見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷。由花兒......
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![讀《紫藤蘿瀑布》有感範文]()
偶然讀到一篇文章，題目是《紫藤蘿瀑布》。仰望星空，閉上眼睛，心中卻久久不能平靜，彷彿身臨其境，真美！尤其是那不見其發端也不見其終極淺淺的紫色，更美在作者對其人生和理想堅定的信念！紫藤蘿是常綠植物，但它會隨着季節的變化而......
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![紫藤蘿瀑布教學設計]()
《紫藤蘿瀑布》是宗璞的散文，文章運用託物言志的手法，生動優美的語言和富有抒情色彩的語調描繪了紫藤蘿的外形特徵，並回憶起十年前的藤蘿花感，悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”這一人生哲理......
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![紫藤蘿瀑布教學反思]()
《紫藤蘿瀑布》一文的教學結束了，但我久久不能平靜。下面是小編收集整理的紫藤蘿瀑布教學反思，歡迎閱讀參考！紫藤蘿瀑布教學反思1通過本次的課堂教學實錄，我認爲有許多環節還需要我在今後的教學中進一步完善：1.師生互動開......
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![《紫藤蘿瀑布》讀後感500字]()
導語：《紫藤蘿瀑布》這篇狀物抒情的散文寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿，情不自禁的停住腳步。下面是語文迷小編爲您整理的《紫藤蘿瀑布》讀後感500字，供您分享。《紫藤蘿瀑布》讀後感500字今天我們學習了宗璞的一篇優美的散......
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![紫藤蘿瀑布閱讀解析]()
①我不由得停住了腳步。②從未見過開得這樣盛的羅藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地成長。紫色的大條幅上，泛着點點銀光，就像迸濺的水花......
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![紫藤蘿瀑布的讀後感]()
《紫藤蘿瀑布》是一篇典型的託物言志之作，作者借紫藤蘿的興衰寄寓自己對人生的感悟：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。下面小編整理收集了紫藤蘿瀑布的讀後感，歡迎閱讀！紫藤蘿瀑布的讀後感1今天，我學......
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![讀《紫藤蘿瀑布》有感400字]()
通過學習《紫藤蘿瀑布》，使我深刻的懂得了：無論花和人都會在生命的長河中遇到各種不幸和挫折，但是個體的生命是有限的，它並不能組裝好歷史前進的方向與發展潮流。文中就有這樣的例子，如：‘花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是......
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![《紫藤蘿瀑布》初一讀後感]()
“我徘徊在庭中院落，見一片淡紫色的藤蘿開的又旺又盛，便停住了腳步，紫藤蘿散發出迷人的芳香。顏色上淺下深，花苞像鼓鼓的船艙，在我的家鄉，曾今也有過一篇紫藤蘿，它依傍着一株枯藤爬的很高，紫色的藤蘿遮住了粗壯的盤虯臥龍般的......
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![七年級《紫藤蘿瀑布》教案]()
面對紫藤蘿瀑布，作者的感情爲什麼會有那樣的變化，對生命會有那樣的感悟呢?接下來，小編爲您介紹了七年級《紫藤蘿瀑布》教案，感謝您的閱讀!教學目標①有感情地誦讀課文，理解內容。②揣摩詞語和句子，理解作者感情變化的線索。......
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![紫藤蘿瀑布說課稿]()
作爲一名人民教師，時常會需要準備好說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家收集的紫藤蘿瀑布說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、說教材《紫藤蘿瀑布》是七年級語......
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![《紫藤蘿瀑布》說課稿範文]()
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編幫大家整理的《紫藤蘿瀑布》說課稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的......
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![《紫藤蘿瀑布》讀後感]()
看到那一潭紫藤蘿瀑布，心情久久不能平靜，一個感覺涌上心頭。很美，真的很美，美在那其不見發端的也不見終端的淺淺的紫。美在那泛着點點銀光，彷彿在流動歡笑朵朵的花，更美在紫藤蘿對生活對理想的忠貞的追求，生命的火花在一次寒......
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![《紫藤蘿瀑布》教學反思]()
導語：《紫藤蘿瀑布》這一篇文章寫於1982年，創作背景離現在的學生很遙遠，但是隻有聯繫創作背景才能更好的理解文章的思想感情，以下是小編給大家整理的《紫藤蘿瀑布》教學反思，喜歡的過來一起分享吧。《紫藤蘿瀑布》教學反思......
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![讀《紫藤蘿瀑布》有感]()
紫藤蘿瀑布讀後感我喜歡品讀馮鍾濮的文章，尤其喜歡她筆下紫色的藤蘿香，及這縷悠悠紫色所賦予的生命內涵：花和人一樣都會遭遇不幸，但是生命的長河是無止境的。每每品讀這縷紫色的幽香，腦海中便會顯現佇立在紫藤蘿瀑布下對生......
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![《紫藤蘿瀑布》讀後感360字]()
今天，我學習了《紫藤蘿瀑布》這篇課文，這篇課文的作者是宗璞。原名馮中璞。這篇課文寫於1982年5月，當時的小弟弟身患絕症，生命垂危，做姐姐的十分焦慮和悲痛。課文主要講了看花憶花和悟花三個方面。感悟到：生命的長河是無止......
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![紫藤蘿瀑布讀後感範文]()
“紫藤掛雲木，花蔓宜陽春。”無意間讀到李白的《紫藤樹》，生動地刻畫了紫藤優美的姿態和迷人的風采。雖然紫藤與紫藤蘿是兩種不同的植物，紫藤蘿花的色彩要淡於紫藤花，但同樣美麗。宗璞筆下的紫藤蘿已不再是簡單的美，那是一......
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![宗璞《紫藤蘿瀑布》原文]()
我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛着點點銀光，就像迸(bèng)濺的水......
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![紫藤蘿瀑布讀後感]()
導語：這篇文章寫於1982年5月，當時作者的小弟弟身患絕症作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝)，徘徊於庭院中，見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷，由花兒自衰到盛，轉悲爲喜，感悟到人生的美好和生命的永恆，於是寫成此文。下面是語文迷小......
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![紫藤蘿瀑布]()
我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛着點點銀光，就像迸(bèng)濺的水花......
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![紫藤蘿瀑布閱讀理解]()
閱讀宗璞的《紫藤蘿瀑布》（節選），完成後面的問題。（6分）這裏除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩着我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東......
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![新人教版《紫藤蘿瀑布》ppt]()
ppt簡介：對這篇課文深層次的理解，主要是靠了學生的智慧，但是如果老師在課堂教學中不爲學生的智慧和潛力的發揮創造條件，不爲不同的學生進行選擇提供可能的話，那課堂上的個人智慧和集體智慧就無從體現了。我總是先給學生一......
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![讀《紫藤蘿瀑布》有感600字]()
讀完《紫藤蘿瀑布》，心情久久不能平靜，一種感覺涌上心頭：很美，真的很美。美在哪裏呢?美在那不見其發端也不見其終極的淺淺的紫;美在那泛着點點銀光，彷彿在流動歡笑的朵朵的花;更美在作者對生活對理想忠貞不渝的追求，作者希......
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![《紫藤蘿瀑布》說課稿]()
《紫藤蘿瀑布》說課稿作爲一名優秀的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。說課稿應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《紫藤蘿瀑布》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《紫......
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![《紫藤蘿瀑布》優秀讀後感]()
讀完了《紫藤蘿瀑布》，我的心情久久不能平靜，感覺太美了！一片輝煌的新顏色，一條美麗的瀑布，使作者再也無法邁開腳步，不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。美在那不見其發端也不見其終極的淺淺的紫，美在那泛着銀光，彷彿在流......
