福樓拜家的星期天教案大全專題

【教學目標】1熟練掌握課文生字詞2瞭解人物出場的順序3掌握人物刻畫方法和用詞的準確性【教學重點、難點】掌握人物刻畫方法和用詞的準確性一、導入：同學們：上課之前，老師請你看兩段對話，然後猜猜他是誰？一段：你猜得出嗎？二......

當品讀完一部作品後，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《福樓拜家的星期天》讀後感，希望對大家有所幫助。《福樓拜家的星期天》讀後感1《福樓拜家......

《福樓拜家的星期天》是莫泊桑的作品謀篇佈局條理有序，敘事清晰。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學設想本文刻畫了四位著名作家的形象，顯示了莫泊桑在人物描寫上的卓越才能。在學習時，應着重體會作者從人物......

一、教學目標(一)知識目標通過課文的學習，學習人物描寫的方法。(二)能力目標1.速讀課文，能捕捉人物的主要特點。2.培養閱讀、思維、口頭表達等能力。(三)情感目標1.從文中提到的當時歐洲著名的大文豪身上，感受到他們淵博......

教材分析莫泊桑的《福樓拜家的星期天》，選自人教版義務教育課程標準實驗教科書語文七年級下冊第三單元的第四課，該單元以傑出人物爲題材，這是一篇描寫人物的記敘文，又是自讀課文。本文既然是自讀課，根據課標要求可採用“先......

福樓拜家的星期天莫泊桑教學目標：1、課文，體會人物形象，培養的自主。2、學習本文抓住外貌、性格特徵寫人的描寫。3、揣摩比較不同人物不同的描寫方法。4、感受當時歐洲著名的大文豪身上淵博的、寬廣的胸懷、謙遜的品質和......

《福樓拜家的星期天》教學反思1：《福樓拜家的星期天》是一篇描寫人物的記敘文，也是一篇自讀課文。作者抓住福樓拜、屠格涅夫、都德、左拉四位作家的性格特徵，各有側重地描寫他們的肖像、行動和語言，並穿插了議論和抒情，鮮......

作爲一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的七年級語文教案福樓拜家的星期天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七年級語......

分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-0715:45:49文件大小：508.50KB課件格式：ppt那時福樓拜住在六層樓的一個單身宿舍裏，屋子很簡陋，牆上空空的，傢俱也很少。他很討厭用一些沒有實用價值的古董來裝飾屋子。他的辦公桌上總......

師：上一節課我們通過茨威格的介紹，結識了大名鼎鼎的雕刻藝術大師羅丹，瞭解了成功的祕訣。今天，我們再來認識四位舉世聞名的大作家。這四位大作家的形象，被著名的法國文學家莫泊桑精彩逼真地記錄在散文《福樓拜家的星期天》......

一、教學目標(一)知識和能力：1.積累詞語並學會運用。2.學習作者組織材料、安排結構的技巧。(二)過程和方法：1.學習人物描寫的方法：抓住人物特點、賦予人物個性。2.體味遣詞造句準確生動、富有表現力的特點，增強語感。(三)......

那時福樓拜住在六層樓的一個單身宿舍裏，屋子很簡陋，牆上空空的，傢俱也很少。他很討厭用一些沒有實用價值的古董來裝飾屋子。他的辦公桌上總是散亂地鋪着寫滿密密麻麻的字的稿紙。每到星期天，從中午一點到七點，他家一直都有......

福樓拜家的星期天莫泊桑教學目標：1、課文，體會人物形象，培養的自主。2、學習本文抓住外貌、性格特徵寫人的描寫。3、揣摩比較不同人物不同的描寫方法。4、感受當時歐洲著名的大文豪身上淵博的、寬廣的胸懷、謙遜的品質和......

【積累·感知】一.給加點字注音簡陋___白皙___欽佩___輪廓___眯縫___腳踝___荒謬___瑣事___二.形似字注音組詞籍()___稽()___魅()___謔()___藉()___嗜()___槐()___虐()___三.詞語填空()學多識一()即合不()而同......

《福樓拜家的星期天》這是一篇法國著名作家莫泊桑經典短篇小說，屢次入選語文課本。以下是小編爲您帶來的《福樓拜家的星期天》教案，感謝您的閱讀!一、教學目標(一)知識目標通過課文的學習，學習人物描寫的.方法。(二)能力......

《福樓拜家的星期天》語文教學反思身爲一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《福樓拜家的星期天》語文教學反思，希望對大......

教學目標：1、能從人物的描寫中感受到人物的性格特徵2、學會從人物性格中體會到高尚的人格3、瞭解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法教學重點：1、學習本文人物描寫的方法。2、積累詞語。教學難點：本文的組織材料和安排......

《福樓拜家的星期天》這是一篇法國著名作家莫泊桑經典短篇小說，屢次入選語文課本。以下是小編爲您帶來的《福樓拜家的星期天》教案，感謝您的閱讀!一、教學目標(一)知識目標通過課文的學習，學習人物描寫的方法。(二)能力......

教學內容：瞭解課文，把握文章的描寫手法。教學設想作者憑着自己細緻敏銳的觀察和生動傳神的筆墨，讓一個個人物活靈活現地展示在我們面前。作者善於抓住人物外貌和性格特點，各有側重地展開描寫，教學中應着重引導學生體會人物......

教學目標：1．能從人物的描寫中感受到人物的性格特徵2．學會從人物性格中體會到高尚的人格3．瞭解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學難點：1．前面學生學到的是一個人物的描寫，對於羣體人物的描寫較爲陌生，因此教師有必要引......

一、教學目標(一)目標通過課文的學習，學習人物描寫的方法。(二)能力目標1.課文，能捕捉人物的主要特點。2.培養閱讀、、口頭表達等能力。(三)情感目標1.從文中提到的當時歐洲著名的大文豪身上，感受到他們淵博的知識、寬廣......

《福樓拜家的星期天》導學案【學習目標】1、學習人物描寫的方法，感受文中人物的性格。2、瞭解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。【知識鏈接】1、莫泊桑(1850—1983)法國作家。創作上受福樓拜、左拉、屠格涅夫......

作爲一位傑出的老師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的七年級語文教案《福樓拜家的星期天》，歡迎大家分享。七年級語文教案《福樓拜家的......

福樓拜家的星期天那時福樓拜住在六層樓的一個單身宿舍裏，屋子很簡陋，牆上空空的，傢俱也很少。他很討厭用一些沒有實用價值的古董來裝飾屋子。他的辦公桌上總是散亂地鋪着寫滿密密麻麻的字的稿紙。每到星期天，從中午一點到......

教學目標：1、，看註釋，讀準每個字的音，掌握重點詞語。2、理清文章脈絡，把握文章內容。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法，敘述詳略得當。教學重點：理清文章脈......