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![女媧造人課文原文]()
女媧造人這一篇課文大家有學過嗎？下面就由小編爲大家分享女媧造人課文原文吧！女媧造人課文原文天地開闢以後，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說吧，總不免顯......
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![女媧造人的文言文翻譯]()
相傳女媧以泥土仿照自己摶土造人，創造並構建人類社會；又替人類立下了婚姻制度，使青年兩性相互婚配，繁衍後代，因此也被傳爲主職姻緣與情愛的皋禖古神。下面是小編整理的女媧造人的文言文翻譯，歡迎大家閱讀！女媧補天文言文【原......
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![女媧造人]()
天地開闢以後，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說吧，總不免顯得有些荒涼寂寞。不知道什麼時候，出現了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據說，她一天當中能夠變化......
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![新女媧造人大綱]()
自盤古開天闢地，用身軀造出日月星辰、山川草木。那殘留在天地間的濁氣慢慢化作蟲魚鳥獸，替這死寂的世界增添了些許生氣。就在這時，一位名喚女媧的貌美神仙從天而降。她剛一落腳，便對眼前景象讚歎不已！山清水秀，鳥語花香，女媧......
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![《女媧造人》課文原文]()
女媧造人作者：袁珂天地開闢以後，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說吧，總不免顯得有些荒涼寂寞。不知道什麼時候，出現了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據說，她......
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![女媧造人課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2918:54:23文件大小：1.24MB課件格式：ppt相傳女媧以泥土仿照自己摶土造人，創造並構建人類社會;又替人類立下了婚姻制度，使青年兩性相互婚配，繁衍後代，因此也被傳爲主職姻緣與情愛的皋禖......
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![《女媧造人》改編]()
傳說，女媧補天還剩下一塊靈石，那靈石投胎變成了賈寶玉，成了《紅樓夢》的男主角，那一書在末尾的時候，寫到賈寶玉又變回了原形，而那時女媧正愁大地上沒有生氣，想弄幾個“人”來解解悶。於是，女媧突然想起她當年補天時還剩下一塊......
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![女媧造人的典故]()
1、春天的雨絲，像女媧娘娘隨手灑下的種子，正孕育着春的希望。2、也許是女媧給人類創造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點神水的斑跡，希望給人類帶來多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。3、女媧掉繩索，緪泥成下人。至今頑......
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![女媧造人補天]()
女媧是一個人身龍尾的女神。盤古開天闢地以後，也就在天地間到處遊歷。女媧滑行在大地上，羨慕盤古身體上那些優美結構，她熱愛樹木花草，然而她更加陶醉於那些更活潑、更富有朝氣的鳥獸蟲魚。在把它們打量了番後，女媧認爲盤古......
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![女媧造人的教學設計]()
教學目標：1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。教學重點：1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點，嘗試運用大膽合理......
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![女媧造人的經典故事]()
天地開闢以後，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說，總不免顯得有些荒涼寂寞。不知道什麼時候，出現了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據說，她一天當中能夠變化七......
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![女媧造人的神話故事]()
盤古開天闢地以後，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚，卻單單沒有人類。這世界不免顯得有些荒涼寂寞。不知道在什麼時候，出現了一個神通廣大的女神，叫做“女媧”，據說她一天當中能夠變化70次。有一......
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![《女媧造人》新編寫]()
在古希臘神話中，普羅米修斯創造了人，在古埃及神話中，人是神呼喚而生的，在猶太神話中，耶和華創造了人，那麼在中國古代神話中，人是如何誕生的呢？這歸功於一個叫女媧的人身龍尾的女神。相傳大英雄盤古開天闢地之後，女媧就在天地間......
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![《女媧造人》教案]()
《女媧造人》這課文是袁珂根據《風俗通》有關“女媧造人”的記載改編的。下面是關於《女媧造人》教案，歡迎大家閱讀了解！教學目標：1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力......
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![新女媧造人]()
自盤古開天闢地，用身軀造出日月星辰、山川草木。那殘留在天地間的濁氣慢慢化作蟲魚鳥獸，替這死寂的世界增添了些許生氣。就在這時，一位名喚女媧的貌美神仙從天而降。她剛一落腳，便對眼前景象讚歎不已！山清水秀，鳥語花香，女媧......
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![《女媧造人》教學設計]()
導語：《女媧造人》是一篇非常經典的神話故事，講述了女媧如何造人，下面是課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、使學生掌握神話的特點，體會想像在神話創作中的作用。2、使學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質，培......
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![讀《女媧造人》有感]()
（一）今天，我讀一篇文章是《女媧造人》，這篇文章主要講的是自盤古開天地後，地球上有了山川、草木、鳥、獸、魚、蟲，但缺少一些靈氣，後來，天地間出現了一位女神，就是女媧，她覺得很孤獨，覺得應該給天地之間增添一種富有智慧的生物，讓......
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![《女媧造人》的教學設計]()
《女媧造人》教學設計【教學目標】1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。【教學重點】1、體會神話故事中想象的魅力。2、把......
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![女媧造人翻譯文言文]()
有關女媧的神話主要應是產生於母系氏族社會，女媧補天和造人的不朽功績，既反映了人們對女性延續種族作用的肯定，同時也是對女性社會地位的認可。以下是小編整理的女媧造人翻譯文言文，歡迎閱讀。【文言文】俗說天地開闢，未有......
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![新女媧造人 1000字]()
新女媧造人_1000字自盤古開天闢地，用身軀造出日月星辰、山川草木。那殘留在天地間的濁氣慢慢化作蟲魚鳥獸，替這死寂的世界增添了些許生氣。就在這時，一位名喚女媧的貌美神仙從天而降。她剛一落腳，便對眼前景象讚歎不已！山......
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![神話故事女媧造人]()
女媧是一個人身龍尾的女神。盤古開天闢地以後，也就在天地間到處遊歷。女媧滑行在大地上，羨慕盤古身體上那些優美結構，她熱愛樹木花草，然而她更加陶醉於那些更活潑、更富有朝氣的鳥獸蟲魚。在把它們打量了番後，女媧認爲盤古......
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![《女媧造人》讀後感]()
當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《女媧造人》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《女媧造人》讀後感1《女媧造人》的神話傳說讓......
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![《女媧造人》說課稿]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編爲大家收集的《女媧造人》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、說教材1、教材......
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![女媧造人初一作文]()
在古希臘神話中，普羅米修斯創造了人，在古埃及神話中，人是神呼喚而生的，在猶太神話中，耶和華創造了人，那麼在中國古代神話中，人是如何誕生的呢？這歸功於一個叫女媧的人身龍尾的女神。相傳大英雄盤古開天闢地之後，女媧就在天地間......
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![女媧造人讀後感]()
篇一：女媧造人讀後感張高晏陽我今天讀了女媧造人的故事。過了很長時間女媧覺得自己很孤獨，她就用泥巴做成了好多小人，可是女媧覺得太費勁了，女媧就找到一根樹枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人，天上的火神和水神下來打架了，有的......
