《玲玲的畫》同步練習

　　《玲玲的畫》同步練習1:

一、聽寫生字。

玲 拎 狗 樓梯 糟了 樓梯 肯定 腦筋

二、分角色朗讀課文。

練習表演課本劇。

三、完成《同步訓練》。

讀一讀。重點學習幫你識字、詞語點擊、佳句積累。

四、完成達標練習。

1、講解快樂閱讀。

⑴默讀短文，思考下面的問題。

⑵在短文中找出答案。講評答案。

2、完成智能樂園。

讀兒歌，猜謎語。

謎底：地圖

　　《玲玲的'畫》同步練習2:

一、看拼音寫詞語

lǎ bā línɡ linɡ xiǎo huā ɡǒu zāo ɡāo

( ) ( ) ( ) ( )

nǎo jīn lóu tī kěn dìnɡ

( ) ( ) ( )

二、反光鏡

笑——　　　　　下——　　　　　壞——　　　　　難過——

惡——　　　　　輕——　　　　　慢——　　　　　貧窮——

三、填上合適的詞

____ ____地哭　　　____________ 地看　　　___________地笑

____ ____地說　　　____________ 地想　　　___________地摸

二、按課文內容填空

1、好多事情並不像我們( )，只要( )，( )往往能變成( )。

三、小練筆

小朋友，這樣的事你遇到過嗎，寫一個小例子。