當前位置

首頁 > 教案中心 > 二年級教案 > 二年級語文《青松》同步練習

二年級語文《青松》同步練習

推薦人: 來源: 閱讀: 3.41W 次

導語:練習有利於鞏固課堂知識,掌握所學知識。下面是小編爲同學們整理的二年級語文《青松》同步練習,歡迎大家過來做一做。

二年級語文《青松》同步練習

 一、看拼音,寫詞語。

dà xuě qīng sōnggāo jiéér qiě dài dào tǐng lì

lǜ huà yā lì zhī dào děng dàiqīng jiétǐng zhí

 二、給下面的字加上偏旁,並組詞。

寺 (  )  且 (  )  廷 (  )

化 (  )  青 (  )  吉 (  )

 三、擴詞。

高(  )(  )(  ) 直(  )(  )(  )

化(  )(  )(  )待(  )(  )(  )

 四、寫出意思相反的詞。

彎—( ) 低—( ) 緊—( ) 敵人—( )

 五、劃去下列詞中不是同一類的詞。

1.青松杏樹大樹桃樹 2. 大雪大雨下雪大風

3、青 白 紅雪 4. 蒼松蠟梅青草翠竹

  六、默寫《青松》。

  七、閱讀短文,完成練習。

小烏鴉的爸爸媽媽老了,飛不動了,不能找吃的去了。小烏鴉就天天飛出去,飛到東,飛到西,飛到南,飛到北,去給爸爸媽媽找吃的。不管是呼呼地刮北風,還是嘩嘩地下大雨,小烏鴉一點也不害怕。它找到吃的,自己不吃,叼回來,一口一口地餵給媽媽,餵給爸爸。爸爸媽媽都吃飽了,它自己纔會吃。小烏鴉多愛它的爸爸媽媽啊!人們都是小烏鴉孝順,就給它起個好聽的名字叫“孝鳥”。

1、填一填。

是呼呼地颳大風, 嘩嘩地下大雨,小烏鴉 也不害怕。

2、照樣子寫詞語。

嘩嘩呼呼

大風 地吹河水 地流青蛙 地叫小雨 地下

3、從哪裏看出小烏鴉愛它的爸爸媽媽?請畫出來。