人教版初三語文：寒假訓練及答案
一(22分)
1.閱讀下面一段文字，並按要求回答問題。(4分)
洪澤湖，我國五大淡水湖之一。遠遠望去，煙波浩淼，無邊無垠;近觀岸邊，百花盛開，奼紫嫣紅。泛舟湖上，湖面波光粼粼，水草搖曳多姿，魚兒竟相嬉戲。此時此刻，一種愜意在心頭潛滋暗長;此情此景，讓人目不遐接，心馳神往。
(1)給文中加點字注音。
垠 潛
(2)找出文段中的兩個錯別字並加以改正。
改爲 改爲
2.下面這段文字中三處劃線句，其中兩句有語病，請先找出來，然後逐一進行修改。(可以調整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思)(4分)
①1月18日下午，光明中學綠茵場上人頭攢動，熱鬧非凡。②初一、初二級部師生齊聚運動場舉行冬季趣味比賽。③這次活動意在增強學生參與體育鍛煉的意識和習慣，進一步推動學校陽光體育運動的開展。④此舉還緩解了學生期末複習的壓力，真正達到勞逸結合。⑤整個運動場地一片沸騰，孩子們的歡呼聲不絕於耳。
第 句，修改意見：
第 句，修改意見：
3.閱讀下面的材料，完成後面的問題。(6分)
【材料一】 各種媒體上經常可見“緋聞”一詞，許多人甚至一些着名的廣播電視節目主持人都把“緋”讀爲“fěi”，其實“緋”的正確讀音是“fēi”
【材料二】有人對某中學高二一個班的學生進行了調查，結果如下：全班共45人，其中39人認爲“緋聞”的“緋”讀“fěi”，6人認爲讀“fēi”;前者還認爲“緋”是多音字，在“緋聞”中讀“fěi”，在“緋紅”中則應讀“fēi”
【材料三】調查結果還顯示，學生對“緋聞”的認知來自平時收看收聽電視、網絡及廣播的娛樂節目，而“緋紅”一詞則是通過正式的課堂學習獲得的。
【材料四】在一些新聞報道中，“緋聞”一詞常被誤寫成“誹聞”。如：“編造同事誹聞被判罰3000元。”(【注】“誹”讀“fěi”，意思是說別人的壞話。)
(1)從第二則材料中，你可以得出什麼結論?(3分)
答：
(2)綜合上述材料，你認爲“緋”字讀錯的原因有幾條?(3分)
答：
4.詩、文名句填空。(①～⑥題爲必答題;⑦～⑩題爲選答題，從中任選一題作答，若答一題以上，只批閱最前一題。)(8分)
必答題：
① ，夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》)
②夜闌臥聽風吹雨， 。 (陸游《十一月四日風雨大作》)
③ ， 一覽衆山小。 (杜甫《望嶽》)
④ ，誰家新燕啄春泥。 (白居易《錢塘湖春行》)
⑤烈士暮年， 。 (曹操《龜雖壽》)
⑥紛紛暮雪下轅門， 。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
選答題：
⑦ 白居易《池鶴》中表現出詩人對仕宦生活厭倦和無奈的句子是
⑧劉禹錫《陋室銘》中從反面虛寫陋室主人情趣高雅的句子是：
⑨龔自珍《己亥雜詩》中移情於物，是新生命的讚歌的句子是
二(68分)
(一)閱讀下文，完成5～8題(15分)
大國的隨想
單之薔
①從人類歷史看，要成爲大國者，空間上要有獨特之處，一般而言，要有地理屏障的保護，比如中國，東面有浩瀚無比的太平洋作爲屏障，西面有喜馬拉稚山脈和青藏高原的保護，因此中國的文化能夠一直綿延下來。還有，大國應該出現在大陸的邊緣地帶，因爲這樣可可以避免四面受敵，贏得發展的時間，比如中國、俄羅斯、美國等。在大陸的中間地帶，很難出現大國，這些地方只能是大國輪番表演的舞臺，是大國的通道。像英國的經歷，更說明邊緣地帶是大國的搖籃。當來自東方的武力橫掃歐亞大陸時，英國這個島國可以躲過劫難，而匈牙利、保加利亞等就沒有這樣的幸運了。
②國家是用邊界圍起來的政治實體，是國家政權行使權力的區域，但這只是國家的形式，並不是國家的本質，真正的國家是指邊界之內的國民已經形成了一種“凝聚力”，即“國家意識”，也就是大家都在內心深處認爲我是“某國人”。我們中華民族早在漢代就已經形成了共同的“民族認同”和“國家認同”，形成了穩固的“國家意識”，所以後來我們雖然有過多次被征服、被佔領的歷史，但最後的結果總是征服者被同化。相反，一些帝國成也倏忽，敗也倏忽，其原因就是擴張和征服的速度太快，遠遠大於“國家認同”形成的速度。
