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六年級語文下冊《三亞落日》教案大綱

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教學目標:

六年級語文下冊《三亞落日》教案

知識:學習掌握本課生字,理解由生字組成的新詞。

技能:能正確、流利有感情地朗讀課文

能力:通過對語言文字的朗讀品味,瞭解三亞落日的美景,欣賞並摘抄描寫落日的語句。

情意:激發學生熱愛自然、熱愛祖國的思想感情。

教學重點、難點:

讀通課文,初步感受三亞落日的美景。

對策:讀通課文,理清課文脈絡。

課前準備:投影片

教學過程:

一、導入

1、日出的`美景,我們許多同學都欣賞過,但你們有沒有仔細觀察過日落的情景呢?

2、板書課題,齊讀。

二、初讀課文

1、學生輕聲讀課文,自學生字詞。

2、播放課文錄音。

3、檢查自學效果

(1)、出示詞語:

美妙絕倫 風情 挺拔俊秀 軟軟地 活潑

毫無倦態 依舊 赤朱丹彤 濺出 收斂

碩大無朋 光芒 悄然無聲 邊緣 緣故

水波不驚 頑皮 玫瑰 漲溢 燈盞

①、朗讀詞語

②、②、交流詞語意思:

碩大無朋:大得無與倫比。朋,比。

赤朱丹彤:赤,紅色,朱,大紅色,丹,紅色,本課指程度不同的紅色。

(2)、指名分自然段朗讀課文。

三、理清課文脈絡

你以爲課文可以分爲哪幾部分?

第一部分(1)點名在三亞看落日真有詩意。

第二部分(2)介紹三亞洋溢着熱帶風情的自然風光。

第三部分(3-5)描繪了三亞落日的美景。

四、作業超市

1、習字冊描紅

2、朗讀課文

五、板書設計:

富有詩意美妙絕倫

三亞落日熱帶風情天海合一

落日美景收斂光芒慢慢下沉

頑皮蹦跳悄然入水