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六年級語文下冊《15、天遊峯的掃路人》課文

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  15、天遊峯的掃路人

六年級語文下冊《15、天遊峯的掃路人》課文

沒攀登過天遊峯的人,不能算到過武夷山。

天遊峯——武夷山第一險峯。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在雲霧中飄飄悠悠,彷彿風一吹就能斷掉似的。那天,我終於順着這根銀絲上了峯頂,心裏好不得意。

下了山,已是傍晚時分。我遊興未盡,便踏着暮色,沿着小溪散步。在一片靜寂中,我隱約聽見“譁——譁——”的聲音,頗有節奏地從嶺下的竹叢中傳來。這聲音由遠而近,一聲比一聲分明。我循聲迎了上去,及至到了眼前,纔看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運動鞋,正用一把竹掃帚清掃着路面。原來老人是遊覽區的掃路人,每天負責打掃登天遊峯的石階。

老人引我進了他的小屋,爲我沏(qī)了一杯濃茶。茶,很熱,很香,彷彿一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。

“如今遊客多,您老工作挺累吧?”

“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他說得輕輕鬆鬆,自在悠閒。

我擡頭望了望在暮色中頂天立地的天遊峯,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使遊客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返。可是這位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。

藉着淡淡的星光,我仔細打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯(jiǒng)炯有神。

“您老有60歲了吧?”

老人搖搖頭,伸出了七個指頭,然後悠然地說:“按說,我早該退休了。可我實在離不開這裏:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能捨得走嗎?”

我緊緊抓住他的雙手說:“30年後,我再來看您!”

“30年後,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動了竹叢裏的的一對宿鳥,它們撲棱棱地飛了起來,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。

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作者章武。選作課文時文字有改動。

  附《天遊峯的掃路人》閱讀練習

(一)

天遊峯——武夷山第一險峯。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在雲霧中飄飄悠悠,彷彿風一吹就能斷掉似的。那天,我終於順着這根銀絲上了峯頂,心裏好不得意。

1、文中破折號所起的作用是(  )。

A 表示語意的轉折    B 表示強調,說明前文

C 表示語意遞進     D 表示語氣的延長

2、從哪些句子中可以看出天遊峯是武夷山第一險峯?找一找,抄下來。

__________________________________

3、望着險峻的天遊峯,遊客會有三種表現,請用三個成語寫出他們的不同表現。

第一種_______ 第二種_______ 第三種________

4、登上了頂峯,一定會使人想到___代詩人____寫的《______》詩句_________________________。

(二)

老人引我進了他的小屋,爲我沏了一杯濃茶。茶,很熱,很香,彷彿一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。

“如今遊客多,您老工作挺累吧?”

“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他說得輕輕鬆鬆,自在悠閒。

我擡頭望了望在暮色中頂天立地的天遊峯,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使遊客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,

半途而廢。可是這位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。

1、“我不禁倒抽了一口氣”中的“禁”應該讀___,“我不禁倒抽了一口氣”那是因爲__________________________________。

2、這段話中,______、______這兩個詞寫出了遊人爬山很吃力的樣子;______、______這兩個詞寫出了遊人畏難的情緒。

3、“彷彿一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。”從老人的話中,“我”明白了什麼?

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4、仿寫句子

________________,我不禁________________。