六年級語文《飛天夢圓》同步練習
通過引導學生反思自己的解題思路和解題過程,對解題中出現的錯誤進行辨析,可以培養學生思維的辨析性。下面是小編爲大家蒐集整理的六年級語文《飛天夢圓》同步練習,希望對大家的學習有所幫助!
一、聽寫。
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二、給下列多音字選擇正確讀音。(只填序號)
①zhuó ②zhù
執著( ) 著( )名 卓著( ) 著( )衣
①zài ②zǎi
載( )人飛機 三年五載( ) 記載( )載歌載舞( )
三、結合上下文解釋詞語。
凌雲壯志: ________________________________
積勞成疾: ________________________________
四、《飛天夢圓》的主要內容是什麼?
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五、回顧課文,想想炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現的?
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