《二隻小獅子》一年級語文教案

教學目標:

1.認識本課13個生字，積累10個詞語和2句句子。

2.能正確、熟練地朗讀課文。背誦課文最後一節。

3.能根據提示練習用部首查字法在字典裏查找“獅”和“撕”。

4.使學生懂得自治自理，不依賴他人的人才能成爲生活的強者。

教學過程:

教學步驟教師活動學生活動

一、引入新課

1.出示圖：圖上畫的是什麼？

2.學習生字：獅

3.今天，我們就來學習——板書課題：

33.兩隻小獅子

獅子形聲字讀課題

二、學習課文識字

1.讀通課文：

2.再讀課文：兩隻小獅子怎麼樣？

3.出示句子：一隻小獅子整天練習滾、撲、撕、咬，非常刻苦。另一隻卻懶洋洋地曬太陽，什麼也不幹。

4.懶獅子爲什麼不練功呢？

（1）讀懶獅子和小樹的對話

（2）討論：懶獅子的話對嗎？爲什麼

（3）媽媽怎麼教育他？出示句子：孩子，將來我們老了，不在了，你靠誰呢？你應該刻苦練功，學會生活的本領，才能成爲真正的獅子。

（4）學習生字：慢吞憑位肅靠1.藉助拼音讀通

2.小組交流、評議讀通情況

3.指名小組交流

1.讀通句子

2.小組合作，學習生字：撲撕苦懶曬3.引讀第二節同桌互讀對話瞭解懶獅子想依賴父母的.心理1.讀通句子2.體會，懂得：要學會自理，不依賴他人，才能成爲生活的強者。

三、學習根據部首

1.討論：如果你不認識“獅”和“撕”，又沒有拼音，你怎樣想辦法認？

2.學習部首查字法：

（1）想想這個字的部首是什麼，在部首目錄中找到它。

（2）數數去掉部首以外還有幾筆。

（3）找找這個字在字典的第幾頁。

（4）根據拼音讀準字音。可列舉：*根據一邊猜字*……

1.初步學習根據部首的方法

2.學着查找“獅”和“撕”