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我帶小狗去郊遊幼兒園教案大綱

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  目標:

我帶小狗去郊遊幼兒園教案

1、願意拉着自制玩具在戶外走走、跑跑,感受春天陽光的溫暖。

2、初步學會邊看邊講述,並向“小狗”介紹園中植物、花朵。

3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快樂。

  準備:

1、課前已請每位幼兒回家自制一個玩具“拖拉小狗”。(方法:將易拉罐洗淨,在瓶口和底部各鑽一洞,用繩子穿過,在易拉罐中放黃豆或小石子。幼兒一手拉住繩子,罐向前滾動發出響聲)

2、春天的風景畫一幅。

3、選擇陽光充足的日子進行此活動。

  過程:

1、出示一幅春天的風景畫,引起幼兒的興趣。

師:小朋友看,這裏的`風景美嗎?你都看到了什麼?

2、引出玩具“拖拉小狗”。

師:春天到了,太陽曬在身上暖洋洋的,真舒服啊!再看看外面的風景這麼美,你們想出去春遊嗎?

師:你們聽,誰叫起來了?(小狗:“汪汪汪,我也想去,我也想去。”)

問:誰也想去啊?那我們一起帶小狗去好嗎?

3、引導幼兒邊欣賞風景,邊向小狗介紹自己看到的事物。

(1)師:可是小狗跟着我們去,它什麼都不認識,連樹葉、花長什麼樣都不知道,你們能不能向它介紹介紹呢?

(2)師示範,向小狗介紹春天裏的小草。

(3)請個別幼兒拉着小狗做介紹。並集體學說。

4、將拖拉小狗分給每位幼兒,集體出去春遊。

師:這裏的風景我們都欣賞過了,讓我們每個人帶一隻小狗去別的地方春遊吧!讓小狗認識認識其他的樹葉和花朵好嗎?

師:我們出發羅,可是到達那裏還很遠呢!讓我們跑步前進吧!

師:哎呀,跑累了,小狗也跑不動了,你們瞧,它都氣喘吁吁了。那我們先不要跑了,拉着小狗慢慢地走走吧!

5、到達目的地,讓幼兒在園內自由地走走、跑跑。並引導幼兒向小狗介紹園中的植物。