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幼兒園大班社會教案:過生日

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園大班社會教案:過生日,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班社會教案:過生日

一、設計意圖:

今年是我們大四班孩子們在幼兒園度過的最後一年,家長們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對每個孩子的生日大家也顯得尤爲重視,越來越多家長選擇給孩子在幼兒園裏過生日。孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日,並和大家一起策劃,生日那天能收到好朋友的禮物會令孩子欣喜不已;家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語;作爲老師,我們也想出了各種辦法給孩子驚喜。

《幼兒園教育指導綱要》社會領域中提出:“引導幼兒參加遊戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣;加強師生之間、同伴之間的交往,培養幼兒對人親近、友愛的態度,教給必要的交往技能,學會和睦相處。”依據這一指導思想,“我在幼兒園過生日”主題系列活動開始了,讓孩子分享體驗同伴的快樂,增進孩子之間的友好團結意識,深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關心祝福,學會感恩,這次活動對孩子的社會性情感、個性和認知的發展都有積極意義,同時爲孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩,爲孩子和家長留下更美好的回憶。

二、活動目標:

1、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,增進師幼、幼兒之間的感情。

2、提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優良品質的形成。

3、讓幼兒學會感恩,瞭解生日的含義。

三、活動重點:

提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優良品質的形成。

四、活動難點:

讓幼兒學會感恩,瞭解生日的含義。

五、活動準備:

物質準備:照相、錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,

知識準備:幼兒每人準備一個小節目,或者幾個人一起準備一個節目。

六、活動過程:

活動一:談話活動(孩子生日的前一天)

1、你知道明天是誰的生日嗎?你自己的生日是哪天?你還知道家里人誰的生日?

2、朋友生日的時候,你會怎麼做?怎樣爲他祝福?

3、朋友請你一起分享生日蛋糕的時候,你會說些什麼?

4、你自己的生日希望誰跟你一起過?怎樣過?

活動二:“生日”祝福活動

1、請出“小壽星”,教師爲他戴上生日帽,大家一起爲他唱生日歌。

2、教師和小朋友們爲“小壽星”送上祝福語和生日禮物。

3、大家一起唱歌、跳舞,表演節目爲“小壽星”祝福。

4、教師請幼兒按順序在自制簽名卡上用自己喜歡的彩筆寫下自己的`名字,作爲最珍貴的禮物送給小朋友。

5、教師朗讀家長信件、賀卡,請幼兒觀看有關父母養育孩子的錄像,感受父母的辛勞。

6、過生日的時候有這麼的人關心你,你心裏有什麼感覺啊?我們的成長離不開我們的父母,爸爸媽媽爲我們付出了哪些啊?

7、教師小結:孩子的生日就是媽媽的受難日,爲了孩子的成長,父母辛辛苦苦付出,所以我們要在過生日的時候來感謝我們的父母。

8、點燃生日蠟燭,過生日小朋友許願、吹蠟燭,讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!師生拍照留念。

9、過生日的小朋友爲大家發送生日蛋糕,大家一起分享生日的快樂。

活動延伸:

1、請孩子把快樂的場景記錄在主題牆上。

2、請幼兒在家給自己的親人過生日。