幼兒園託班有趣的小鏡子教案大綱
活動目標:
1、通過對鏡子的操作活動,使幼兒知道鏡子可以照人和物。
2、發展幼兒觀察和語言表達能力,培養幼兒的好奇心。
活動準備:
每人一面小鏡子。
活動組織:
1、看看小鏡子裏的自己。
師:桌上有什麼?可以幹什麼用呢?現在請你們看看小鏡子,你看到了誰?你笑一笑,鏡子裏的.娃娃怎麼樣?你裝出哭的樣子,鏡子裏又怎樣?笑和哭誰漂亮?
2、看看小鏡子裏還可以看到什麼東西。
師:剛纔小朋友都在鏡子裏看到了自己,你們在笑的時候真好看,我最喜歡看到你們的笑臉。小鏡子裏能看到自己,還可以看到什麼呢?現在請你們在鏡子裏再看看,看到別的東西告訴大家好嗎?
3、激發幼兒好奇心和興趣。
師:小朋友真行,你們在鏡子裏又看到窗戶。玩具架。鋼琴......看到的真多。老師用小鏡子可以變戲法,你們要看嗎?(運用鏡子的反光將太陽光照進教室)你們看那裏是什麼?是誰幫忙把陽光照在牆上成一個圓圓的,可以到處跑的"球"?你們想試試看嗎?(帶領指導幼兒做陽光反射活動)