小毛毛照鏡子幼兒園小班教案
【活動目標】
1、認真聽故事,理解故事內容。
2、體驗與他人分享快樂。
【活動準備】
1、幼兒已經有照鏡子的經驗。
2、1面大鏡子。
重點及難點重點:懂得體驗與他人分享快樂。
【活動過程】
一、出示鏡子,引導活動主題。
教師指着鏡子提問:小朋友知道這是什麼嗎?
二、講述故事:(小毛毛照鏡子),通過提問幫助幼兒理解故事內容。
1、教師完整的講述一遍故事。
2、師:小毛毛做了什麼動作?鏡子中的小毛毛做了什麼?
3、引導幼兒學說故事中的四句話:小毛毛連連搖着小腦袋,大鏡子裏的小毛毛也連連搖着小腦袋。小毛毛吃着甜果果,大鏡子裏的小毛毛也吃着甜果果。你送給他甜果果,他也會送給你甜果果。小毛毛慢慢地把甜果果送過去,大鏡子裏的小毛毛也把甜果果慢慢地送過來。
4、師:爲什麼兩個甜果果慢慢地碰到一起後,兩個小毛毛都笑了?引導幼兒懂得,有了好東西要和別人分享,這樣大家都會快樂。
三、引導幼兒玩鏡子游戲,嘗試用故事的句式說一句話。
教師小結:在鏡子面前我們做一個動作,大鏡子裏的我們也會做同樣的動作。
活動反思:
通過本次活動幼兒能清楚地瞭解故事內容,同時也感受到了照鏡子的樂趣。