中班音樂上學歌教案

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編爲大家收集的中班音樂上學歌教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、感受歌曲活潑、輕快的旋律，學習用愉快的情緒演唱歌曲。

2、通過學唱歌曲，培養良好的聽音樂與唱歌習慣。

3、在歌曲意境的渲染下，產生對上學的美好向往。

活動重點：

瞭解歌曲內容，學唱歌曲。

用愉快昂揚的聲音唱出對上學的自豪感。

活動過程：

一、導入，談話引出話題

師：“小朋友們，再過不久我們就要成爲一名小學生了，說說你的心情怎麼樣?爲什麼?

師：剛纔小朋友們都說了很多，今天，老師帶來一首好聽的歌，歌裏的小朋友也像我們一樣就要上小學了，聽，她的心情又是怎樣的?

二、引導幼兒感受歌曲的'旋律。

1、欣賞歌曲，瞭解歌曲內容，感受歌曲旋律：

(1)完整欣賞歌曲第一遍。

提問：歌裏的小朋友心情怎麼樣?

(2)再次感受樂曲

提問：你聽到歌裏唱了些什麼?

(2)教師與幼兒一起回憶歌詞內容，教師出示課件圖譜邊指圖譜邊唱歌曲。

師：爲了讓小朋友們更快的學會這首好聽的歌，老師把它做成了一張圖譜，小朋友們可以看着圖譜學唱歌曲。

2、聽唱結合，初步學唱歌曲：

(1)教師彈唱歌曲，幼兒學唱。

(2)幼兒輕聲跟唱，教師告訴幼兒歌曲處理的地方：

如，“太陽天空照，花兒對我笑，”連貫舒展。

“小鳥說：早早早”輕鬆、親切、富有彈性。

“我去上學校……愛勞動”情緒飽滿、富有激情、節奏明快。

“長大要爲人民立功勞”堅實有力，表現出決心。

(3)播放音樂，幼兒看教師手勢進行輪唱。(提示幼兒要面帶微笑，用好聽的聲音唱)

3、幼兒表演唱：

(1)請願意唱給大家聽的幼兒在集體面前大膽表演並演唱。

三、小結

師：上學是一件多麼美好幸福的事情呀，我們小朋友一定要好好學習;長大立功勞;養成良好習慣;熱愛學習。希望今後小朋友們能向歌曲唱的那樣好好學習、快快樂樂。