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卞之琳《斷章》的讀後感500字大綱

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認真讀完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編精心整理的卞之琳《斷章》的讀後感500字,歡迎大家分享。

卞之琳《斷章》的讀後感500字

  卞之琳《斷章》的讀後感 篇1

寫論文累了,習慣性地拿起詩集。於是,卞之琳的《斷章》映入眼簾:“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢。”

此詩頗有味道。

人生果真如此——

“你”被眼前的“風景”迷住了,也正是在你陶醉於“風景”的時刻,卻不知“你”已被樓上的人當作了“風景”來欣賞了。多麼美妙的畫面,多麼神奇的緣分!

是的,“你”是幸運的,更是幸福的,因爲,畢竟茫茫人海無邊,哪能輕易地就成爲別人的“風景”呢?要麼,現實的污垢使人遮蔽了雙眼,無法識別這人間美景,要麼,雖然有人發現了這奇妙之景,可惜,他已沒有機會再賞析這美景了……

所以,我癡癡地想:假如我是“你”該有多好——既可以閱盡人間美景,又被其他看風景的人視爲美景!

我是“你”嗎?不是,所以,我只能祝福“你”。

這種表達還不夠。

明月是皎潔的,也是無私的。因爲,她在“你”不經意間就已經悄然裝飾了“你”的窗子,於是,“你”體驗到了聖潔的美、清澈的美。可是,也許“你”還不不知道,“你”比明月還要皎潔,還要無私,因爲,明月只是裝飾了你的窗子,而你,卻裝飾了“別人”的夢!這樣看來,還有比“你”更幸運、更幸福的人,就是那個“別人”。

我雖然不是“你”,卻是那個“別人”。

所以,我,最幸福了!

  卞之琳《斷章》的讀後感 篇2

你站在橋上看風景,風景很美,你入了迷,嘴角掛着淺笑。淺笑漾開,在你心中漾出了一個世界,這個世界是現實世界在你心中的美的映像,它與現世平行。因此,裝飾窗子的明月,並非天上之明月,而是心窗所框住的明月。

你看風景的專注神情很美很優雅,映入樓上人的眼簾,他被你那一剎那的美所折服,心中亦有情絲被喚醒也許是對愛情的朦朧憧憬,也許是記憶中的某個女子與他重合,也許是其它的種種溫情。他沉浸於自己用情絲構建的世界中,這個世界滲入了她的夢,夢中有輕霧,象徵着低迴纏綿的美感在氤氳。

然而你並不是什麼十分驚豔的女子,卻引起了他的感動,明月也不一定是最美的那一輪,卻嵌了你的心窗,你們各自心中有意境,卻無意踏入了別人的夢,毫不自知。讀者們俯瞰着這一切,也會心一笑,心中生出美感,也搭建了自己的美的世界。只不過,這又是平行世界,互不交織,每個人守着自己的.那個,也許你讀詩的樣子很美,又裝飾了別人的夢呢!

我們都需要美,於是尋找意象,營造胸中意境,意象本身不必特別,是我們對於美的嚮往重塑了他們。

同時我們也欣賞這種嚮往美的姿態,這種姿態閃耀着人性純淨與聖潔的光輝。而深藏於胸中的詩興,將本應平行的人的內心世界勾連,生出迴環往復之美,這就像你身處鏡宮,鏡子互相倒映,一鏡一世界,鏡像平行、重複,通向深邃、無窮。

鏡可造“境”,像雖爲虛,情卻爲真。

豐富的心靈觸着每一寸草木,都成了黃金。

  卞之琳《斷章》的讀後感 篇3

讀完《斷章》有種奇異的感覺恍恍惚惚地縈繞在我身旁,卻難以言傳。是淡淡的清幽?還是若離的傷感?或是漫無目地的閒情?不是,都不是。我突然感到內心從未有過的平靜,於是陷入無際的沉思

我突然覺得,我就是那個站在橋上看風景的人。看眼前的風雲變幻,看眼前的悲歡離合,置身於眼前的一切,時而興奮無比,手舞足蹈,時而淚流滿面頓足傷神。時時刻刻在爲眼皮底下的塵世高興着,傷心着,追尋着。

我在爲什麼而高興?爲什麼而傷心?我又在追尋什麼呢?在童年的時候,這些答案很清楚,很明瞭:高興是因爲愛老師表揚或有好吃的東西好玩的玩具;傷心是因爲受批評受欺負;追尋着有好夥伴可以一起分糖吃,多麼簡單而快樂的生活啊!可現在呢?我覺得找不到什麼可以讓我高興,可身邊的朋友卻都以爲我每天都過得很開心,於是我就對他們笑,可有誰清楚,我早在我的笑容裏丟失了自己。

讀了這首詩使我不禁對生活充滿了好奇,是否我正在裝飾別人的風景呢?是否有個人站在高處看着我成爲他的風景呢?如果是那樣,如果我的悲歡離合也可以點綴別人的生活,即使我不知道點綴了誰的生活,但至少我知道在我背後也有一道可以讓我幸福的風景。雖然我不知道這道風景是怎樣的,雖然我很好奇,但我不回頭,也不探尋,因爲我不想破壞那個人眼中的風景。