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《讀書與做人》讀後感

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季羨林讀書與做人是2009年7月1日國際文化出版公司出版的圖書,作者是季羨林。主要內容是季羨林對人生及讀書的看法。下面是小編收集的《讀書與做人》讀後感,歡迎大家參考。

《讀書與做人》讀後感

這本書的序很獨特,是由先生自己作序的。我們常見的序言大多是請師長或是名家來寫,爲的是讓讀者對書產生好感。季先生在自己寫的序中,首先就亮出了觀點:“天下第一好事,還是讀書。”由此可見他對讀書重要性的認識。作爲教書育人的我,更應該多讀書,讀好書,充實自己的頭腦,滿足社會對我們的要求。

季先生在書中寫道:“如果讀書也能算是一個嗜好的話,我的唯一嗜好就是讀書。人必須讀書,才能繼承和發揚先人的智慧。人類之所以能進步,靠的就是能讀書又寫書的本領。”這句話樸實中透露着一位學術大家的睿智。本書從“讀書”與“做人”兩個基本層面,向我們呈現了一種學術嚴謹、爲人純良的大家風範。這裏面有他的讀書心得,有他對師友的緬懷追憶,有他對學術問題的深思,更有他對於後輩的諄諄教誨。

季老談讀書,舉重若輕,深入淺出,以大學者而寫作小文章,其中可見一代學問家對學術的誠摯與崇敬。人類千百年以來保存智慧的手段不出兩端,一是實物,如長城等;二是書籍,以後者爲主。在發明文字以前,保存智慧靠記憶;文字發明了以後,則使用書籍。把腦海裏記憶的東西搬出來,搬到紙上,就形成了書籍。對於讀書爲什麼是一件好事,季先生在書中有着這樣的解答:“書籍是貯存人類代代相傳的智慧的寶庫,後一代的人必須讀書才能繼承和發揚前人的智慧,讀書是事關人類智慧傳承的大事。”

季老論人生,信筆拈來,娓娓道出,以近於期頤之歷練與心態,平和麪對人世間的種種苦難,深於情而不矯揉造作,明於理而以平實樸素的筆調述之,給人以精神的啓迪和心靈的慰藉。如在論人生的意義與價值時,季老在書中寫道:“根據我個人的觀察,對世界上絕大多數人來說,人生一無意義,二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學問題。走運時,手裏攥滿了鈔票,白天兩頓美食城,晚上一趟卡拉OK,玩一點小權術,耍一點小聰明,甚至恣睢驕橫,飛揚跋扈,昏昏沉沉,等鑽進骨灰盒,也不明白自己爲什麼活過一生。”季老認爲:我們每一代人都有自己的責任,人生的意義與價值就在於對人類發展的承上啓下、承前啓後的責任感。

讀完這本書,我感悟頗多。作爲新時代的教師,我們肩負着傳承智慧、承上啓下的重任。因此,我們應該多讀書,多思考,不斷充實自己,與時俱進。我們要在讀書中找到樂趣,爲自己的教學需要而讀書,爲提高自己的素養而讀書,努力做一位負責任的老師。另外,我們應該明確人生的意義與價值,爲人類的發展做出貢獻。

合上書頁,心裏的崇敬、感言、傷痛、震撼仍然無止。桃李不言,下自成蹊,只因先生有桂林一枝般的人格、獨特絕世的美!

“做一個正直、勤奮、勇敢,懂得珍惜和感恩的人。”這是集團公司總裁劉德樹贈書——《讀書與做人》中寫給青年員工的題詞,更是對我們的期望。通讀此書後,我對自己將要成爲怎樣的人有了堅定的認識。

正直是做人最基本的一個原則。曾國藩在家書中寫道,“人無一內愧之事,則天君泰然,此心常快足寬平,是人生第一自強之道,第一尋樂之方,守身之先務也。”沒有正直的品格,就沒有一切成功可言。尤其是對於財務工作者,更要以正直作爲工作的第一準則,保證財務工作的獨立性。

勤奮是一個人行事成功的基本要素。“業精於勤荒於嬉”,只有勤奮,一切好的想法才能夠執行,纔有成功可言。只有勤奮,財務工作才能做到細緻,才能及時發現問題、解決問題。

勇敢是做事出類拔萃、超羣絕倫的關鍵決定因素。“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”適當的勇敢,大膽去想,財務工作才能創新,有新的思路、新的想法。

懂得感恩,我們才知道去珍惜我們所擁有的一切,我們才能夠擁有一顆寬容心。感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本。

在《讀書與做人》一書中,我不僅學到了季羨林大師嚴謹、勤奮的治學風範,而且爲他淵博深厚的知識所折服。尤其是季羨林先生對從事人文科學和社會科學研究的人提出學習科學技術知識的建議。作爲財務人員也應該這樣,不僅要深入研究財務制度和會計準則,還要多方面瞭解公司發展的戰略規劃,將眼光放遠,研究才能深入,才能更好地完成工作。

在我剛剛入司時,對公司的業務流程和內控制度一無所知,因此對一些工作的要求並不理解。隨着工作的逐漸深入,對公司業務和長期戰略規劃熟知後,我開始漸漸明確自己工作的目標和崗位的要求,工作時能夠做到有的放矢,精力用在刀刃上,避免做許多無用功。

季羨林先生的學習方法也值得我們學習。尤其是他在書中提到的“學習簿”。初入公司,對工作內容需要有一個瞭解的過程,剛開始覺得內容太多並且很容易遺忘,於是我開始把工作內容和方法分項記錄下來,每項工作方法的細節和需要注意的地方都詳細記錄。隨着工作不斷深入,將自己對這部分工作的理解與領導同事進行探討分享,將工作方式不斷改進完善,並補充記錄,大大提高了工作效率。

作爲青年員工,我們應當不斷努力學習,汲取前人的經驗和教訓,在自己的崗位上勇敢向前、拼搏進取,“做一個正直、勤奮、勇敢,懂得珍惜和感恩的人”。

第一節馬哲課上老師佈置了這學期的作業要求,交上一篇讀後感,時間很充裕,我選了一本季羨林的《讀書與做人》,讀了之後對自己幫助很大,下面談談我的'幾點體會。

扉頁是季老純樸的照片,穿着老式褪了色的襯衫,45度的側面更加完美的展現了真實真摯真切瘦削的形象。不由得想起溫家寶總理寫給季老94歲誕辰的賀電:先生苦學不倦,筆耕不輟,著作豐富,學問深刻,用力甚勤,掘獲甚廣,是爲人中麟鳳。先生待人真誠,行事正直,腳踏實地,實事求是,尤爲人之楷模。先生的人品身爲我所景仰。溫總理貼切的賀電是億萬人共同的心聲。面對這樣一幅具有親和力,純樸的形象,怎能沒有喊一聲爺爺的衝動呢?

獨特的序——“天下第一好事,還是讀書。”虛掩的獨特在於自己作序。我們常見的序言大多是請師長或是名家來寫,往往讓讀者對書產生好感。可是季老自己寫的序中,首先就亮出了觀點,天下第一好事,還是讀書。古今中外讚美讀書的名人和文章,奪得不可勝數。先生有一句簡單樸素的話:“天下第一好事,還是讀書。”“天下”而又“第一”可見他對讀書重要性的認識。讀書的重要性不言而喻。作爲我們當代大學生,更應應該多讀書,充實頭腦,摒棄沒有思想沒有見解,只顧吃喝玩樂只顧談情說愛的那種現象。知識改變命運,知識就是力量,只有多讀書,吸收書中表達的正確思想,才能滿足時代的要求。

讀書與做人。季老在書中分爲兩部分闡述:第一部分讀書,第二部分做人。其實,讀書與做人是完全統一的。做人要老實,學外語也要老實。學外語也沒什麼訣竅,俗語說得好:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。這就是季老的訣竅!先看看他的生平讀書上面的收穫或是成績。1930年考入國立清華大學西洋文學系,1934年畢業。1935年秋入德國哥廷根大學主修印度學,先後掌握了梵文、巴利文、佛教混合梵文、吐火羅文等古代語言,在德期問,發表淪文多篇,獲得國際學術界高度評價。1941年獲哲學博士學位,1946年回國,任北京大學教授兼東方語言文學系主任。篇放後任原職。1956年當選爲中國科學院哲學社會科學部學部委員。1978年兼任北京大學副校長、中國社會科學院與北京大學合辦的南亞研究所所長。1984年,研究所分設,改任北京大學南亞東南亞研究所所長。1978年後還先後擔任過中國外國文學學會會長、中國南亞學會會長、中國民族古文學學會名譽會長、中國語言學

會會長、中國敦煌吐魯番學會會長等。先生的主要學術研究領域爲古代佛教歷史、中亞古代語文、中印文化交流史、比較文學、敦煌學等。在翻譯和散文創作上也有相當的成就。其代表作有24卷本《季羨林文集》。主持編纂有《四庫全書存目叢書》、《傳世藏書》、《神州文化集成》、《東方文化集成》等大型叢書。衆多的官銜衆多的地位,是他勤奮學習的結果,但這一定是他擁有做人本分的真理指引着他走到這一步。

讀書:“至於哪幾部書對我影響最大,幾十年來我一貫認爲是兩位大師的著作:在德國是亨利希·呂德斯,我老老師;在中國是先生。兩個人都是考據大師,方法縝密到神奇的程度。從中也可以看出我個人興趣之所在。我稟性板滯,不喜歡玄之又玄的哲學。我喜歡能摸得着看得見的東西,而考據正合吾意。”看過我也看了看季老喜歡的書:史記,世說新語,感覺時代久遠,年齡代溝了,現在我不喜歡看學術性的書了。喜歡看看抒情散文,有點墮落,但是很是會思考人生就業考研等現實面臨的問題。

做人:從古至今,說到做人的故事道理很多,孔子也說過做人的重要性。季老的文章中,處處可見一位長者,如同家長朋友在家聊家常,讓人有潤物細無聲的感覺。當我們在擔心現代難出大師的時候,卻見大師多得是。有自封的,學生捧得,也有名副其實的。季老卻不喜歡人家稱他是大師。其實,在每個人心中都有個標尺,誰已經成爲了大師已經變得心照不宣。他的文章沒有華麗的辭藻卻蘊含着深刻的道理。在他的文章裏,我們讀懂了他的人生,他的人格魅力深深感染着我們。還有他特立獨行的但是大衆認可的做人理論:對待一切善良的人,不管是家屬,還是朋友,都應該有一個兩字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實意相待,不允許弄虛作假;對待壞人,則另當別論。忍者,相互容忍也。真實有力的名言啊,還有一句話,我印象很深;好多年來,我曾有過一個“良好”的願望:我對每個人都好,也希望每個人都對我好。只望有譽,不能有毀。最近我恍然大悟,那是根本不可能的。時光流失,一轉眼,我已經到了望九之年,活得遠遠超過了自己的預算。有人說,長壽是福,我看也不盡然。人活得太久,對衆生的相,看得透透徹徹,反而鼓舞時少,嘆息時多。樸實無華,輕輕細述,心平氣和的接受。

多讀書,多思考,與時俱進。一個完成作業的機會,一個自我成長自我進取的方式。收穫頗多,尤其是人格上的,做人難,做好人更難啊!以後不再帶着包裹讀書了,認真的充實完善自己,愛上讀書的感覺!