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讀書心得體會【精選15篇】

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當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編爲大家收集的讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書心得體會【精選15篇】

讀書心得體會1

阿羅納科斯教授、僕人孔塞依、魚叉手內德和內莫船長這幾個主人公構造了這本書:《海底兩萬裏》。

在1868年,法國發現了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名爲“林肯”號的船。去追殺這個大怪物,在這船上的三個人:阿羅納科斯教授、僕人孔塞依、魚叉手內德掉到了這個大怪物上,才知道這個大怪物是艘潛艇,名爲“鸚鵡螺”號。船長名叫內莫。於是這三個人跟着內莫船長踏上了旅途。要說旅途中最刺激的事就是冰山脫險了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號被困在了四百米的冰山之下,這時,阿羅納科斯教授想出一個主意:看看能不能把周圍的`冰牆鑿開,到最後,內莫船長決定往下挖,因爲下面是十米厚的冰層,它最薄了。因爲儲存的空氣實在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長決定要拿高壓水龍衝擊它。就在要衝出水面之前,空氣已經不夠了,就在這千鈞一髮之際,我們衝出了水面,真是太驚險了,差點就沒命了。

《海底兩萬裏》驚險、刺激,真是太精彩了!

讀書心得體會2

擁有了書籍,就擁有了知識;

擁有了知識,就擁有了智慧;

擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對書藉的看法。

我讀了《七顆鑽石》覺得文中那個小姑娘很偉大,她有一顆鑽石一般的愛心,在生與死麪前,她能把生的'希望留給他人,也正是因爲她的愛心感動了上天,這個美麗的傳說留給了我們。它使我深深地體會到,愛是世界上最有力量的東西,愛能改變一切。

比如《和時間賽跑》這篇文章告訴了我們時間不等人這個道理,還告訴我們以深刻的啓示;

雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時間裏的事物過去就永遠不會回來了,但是,假若你一直和時間賽跑,你就習以成功。

還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們人間有無私的奉獻,就像阮恆那樣雖然自己覺得獻血會死,但他還是選擇了獻血。可見,朋友在阮恆心中是多麼重要,阮恆侍人真誠,無私助人的品質值得讓我們每一個人學習。

總之在這一個學期裏我學到了許多知識,還告訴了我們一個道理,知識是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。

讀書心得體會3

在下鄉的十天過程中,我們每天都有三個小時的學習時間。在這十天我們完成了《鄉土中國》的學習。讀完了之後加深了我對中國傳統農村的認識,同時也引發了我的一些思考。

在《鄉土中國》第一章有這樣一句話:從基層上看去,中國社會是鄉土性的。基層及農村,而這一基層的人往往被稱爲土頭土腦的鄉下人。這其中多少也帶着幾分蔑視的意味。但當我們細細的體味分析一下你就會覺得這個“土”字確實用得很恰當。土字的基本含義是指泥土。鄉下人住在充滿泥土的鄉下,種地是他們最普通的生存辦法,他們離不開泥土。而在中國有大部分的人是過着拖泥帶水的鄉下生活的。我們也不妨縮小範圍來看,三條大河的流域以及周邊地區都是是農業區。這樣的一大批人構成了中國的鄉土社會,因此從基層上看去中國的社會是鄉土性的。

中國自古以來就是一個農業大國,重農輕商是一個傳統。農業與遊牧業和工業不同,她是直接取資於土地的。遊牧的人可以追隨水草而居,飄忽不定。做工業的人可以擇地而居,遷移無礙。而種地的人卻搬不動地,長在土裏的莊稼也行動不得。他們是半個身子插在了土裏,因此他們身上也長出了一股濃厚的泥土氣息。正因爲這種行動的不便使得他們的社會人口流動性很小,很少人加進來,很少人搬出去。因此,他們的社會是一個比較穩定的社會,不會發生比較大的變革。中國鄉村還有一個特色,就是喜歡聚集而居。其原因有多個:其一,中國雖然是地大物博,但所擁有的耕地面積並不多。每家的耕地面積小,形成了小農經營,所以聚居在一起住,住宅和農場不會距離得太遠。

再者,需要水的地方他們有合作的必要,在一起居住,合作起來方便。其三,爲了安全,人多了容易保護。第四、土地平等繼承原則,兄弟分別繼承祖上的遺業,使人口在一個地方一件一代的積累起來,成爲相當大的村落。因此,這一特色也使得村子的人口流動率小。在社會學裏,有兩種不同的性質的社會,一種是沒有具體目的的,只是因爲在一起生長而發生的社會,一種是爲了要完成一件任務而結合的社會,前一種是禮俗社會,後一種是法理社會。因此中國幾千年以來的封建社會都是一個禮俗社會。

儒家思想一直統治了中國幾千年,儒家思想講的是經世致用,倫理與綱常。從上我們知道了中國農村社會是一個比較閉塞,流動性很小的社會,是一個熟人的社會。人們都是相互看着長大的,因此人與人之間的關係也就更加的密切。因而,在這種熟悉中就產生了信任,其實這種信任慢慢的就演化成了一種規矩。這種規矩也就一代一代的傳了下來,成爲一種倫理道德。因此,在這樣以個熟悉的環境中人們靠的是一些倫理道德的制約,久而久之這也就成了一種自然的規律了。這些都使得我們的社會演變成一個禮俗社會。我想這也就是爲什麼儒家思想能在中國盛行這麼長的時間而不衰的一個重要原因了。

對於文字下鄉,就傳統中國農村來講價值是不大的。因爲人們從小就生活在一個熟悉的環境中,個個都是熟面孔,出們就能碰到。在這樣的環境里語言比文字來的更加的簡單,更加的明瞭,更加的直接。再者,鄉村的很多東西都是靠長輩教晚輩一輩一輩傳承下去的。這種傳承是靠平時的.一種經驗的傳授與積累,用的是語言和行動來表達,也不需要文字的傳達。因此,文字在傳統中國農村的利用價值並不大。而我認爲現在的農村需要文字下鄉。因爲現在的農村再也不是以前的“鄉土中國”了,發生了翻天覆地的改變。農民也不再是單純的農民了,種田只是成爲了他們的副業。在這樣一個科技信息化的時代了農民想要富裕起來光靠種田是不可能的。光是靠從長輩那裏獲取點傳統的種田的一些技巧也是遠遠不夠的。因爲他們現在需要科技技術的的支持與改革。需要用科學知識來武裝他們的頭腦。而現在這些知識的獲得主要是通過書本、報紙、雜誌等。

所以我覺得現在文字下鄉還是有必要的。再者現在農民的生活方式也已經發生了改變,不在只是生活在鄉村裏而很少有人口的流動。現在有很多農民都背井離鄉到外地去打工,如果他們要找到比較好的工作就必須要有科技文化、技術的支持。所以,我認爲現在文字下鄉是十分有必要的。這種文字下鄉目的並不在於增強農民的表達能力,優化他們的語言,而在於增長他們的科技知識與某些方面的積水。因此,我覺得文字下鄉也並不會改變鄉村的結構生活方式。因爲這一文字下鄉的目的在於提高農民的科技文化水平的知識,讓他們過更好的去生活。而農民的目的也是爲了提高知識文化水平而學習的,所以我覺得這並不會是中國鄉村生活發生多大的改變。

以上就是我對《鄉土中國》的部分章節的感受。在我看來這本書寫的是中國傳統農村的發展模式,就現在而言雖然有點過時,但還是有很多地方值得我們去深入思考的。

讀書心得體會4

初冬的霧更深刻的'詮釋着初冬的滋味平淡.自然.又不失雅緻。

漫步原野,置身其中慢慢領悟。放眼遠望,卻如眼前幔着層層紅帳,瓢動着,時而清晰,時而模糊,虛幻之感油然而生。相與霧接觸,卻總也追她不到,錄她不着。

讀書心得體會5

最近,我迷上了一本書——《昆蟲記》。以前我總是會問一些奇怪的問題,例如:爲什麼人不會飛,但小鳥卻會飛;快要下雨時,螞蟻爲什麼會排成長龍……總之,我常常把爸爸媽媽問得暈頭轉向。直到有一天,媽媽爲我買了這本《昆蟲記》,我捧起即刻愛不釋手。之所以對它如此着迷,是因爲不論我有什麼奇怪的問題,都可以在裏面找到答案。

《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。讀着讀着,我這才知道,原來昆蟲世界裏有這麼多的奧祕:凌晨,蟬是怎樣脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的.分泌物的……這本書的字裏行間滿滿洋溢着作者對生命的尊重和熱愛。

地球很大,有許多生命因爲太過微小而被我們忽視,《昆蟲記》則告訴了我,即使它們很不起眼,一生也很短暫,但只要它們存在過,就同樣值得我們尊重。

讀書心得體會6

劉向曾說:”書猶藥也,善讀之可以醫患。“

我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽爲了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在牀上,媽媽或爸爸坐在牀邊,就會給我講書本里的故事。

漸漸地,故事中的'人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧着書坐在牀上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍後,我便對這本書失去了興趣。

有一天,幼兒園放學回家,我翻箱倒櫃,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然後便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的三毛經歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什麼時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來,我已經連續看了一個多小時了。

從那以後,我每天放學回家,只要有空便會去找些書來,仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。現在,我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發現裏面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。

書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學生。

讀書心得體會7

書,是人類文明進步的階梯,它是衡量人類社會發展的標尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時,都會爲它的精華所感慨。

我們的孩子正處在長身體長知識的`黃金時期,爲了使孩子掌握更多的知識,領悟其中的奧祕,我特爲她制定了一系列的讀書計劃。

每天下午放學後,在她完成作業的基礎上再外加讀一篇好文章。堅持做到每天有新的篇章、新的詞彙。當遇到好的詞語或好的語句時,隨時抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的出處到作者以及所抒的中心思想,都要讓孩子搞得清清楚楚,一目瞭然,當她讀到有感情的時候,我都要爲她喝彩或鼓掌。好的語段我們一同吟朗,共同斟酌。

經過一段時間的苦讀,不但我的知識得到了鞏固,孩子的知識更是如虎添翼,其中的語句背誦的滾瓜亂熟,連最難的《三字經》也能朗朗上口。

我們共同認識到,只有多讀書才能積累更多的素材,只有更多素材才能做到一瀉千里。

讀書心得體會8

如果閱讀不能與人分享,就不是真正的閱讀。寒假讀了《海底兩萬裏》,內容有趣,涉及到許多方面的內容,對以後的學習非常有幫助,讓我來和大家分享一下吧。

這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”,以平均十二公里的時速,在將近十個月的海底旅行中,隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏鬥;擊退土著人圍攻等探險。

從這本書中,我得知海底的'風景十分美麗:有五顏六色的珊瑚、形似花壇的海葵、星羅棋佈的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼,真美啊!這時,我也好似在水裏一樣,和海螺唱歌,同海豚跳舞。

剛欣賞過美景,又迎來了新的危機。在南極時,他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”裏,差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,一起來合作。有的挖冰,有的澆沸水,最後終於突破了厚厚的冰層,重新獲得了生命。那時,我也像個差點窒息的人一樣,大口大口的呼吸新鮮空氣。

看過這本書後,我瞭解了更多關於海洋的知識,與其說它是一本書,不如說是一個百寶箱,讓我學到了科學、數學、天文、地理、生物······這些知識。書裏有個神奇的世界,讓我們愛上讀書吧。

讀書心得體會9

今天我讀了創新想象作文這本書裏的一篇文章,叫灰塵、細菌和病毒懲罰人類。這篇文章主要講了:人們亂砍伐樹木,受到灰塵、細菌和病毒的`懲罰。

讀了這篇文章,我明白了:不能破壞大自然,否則就會受到大自然的懲罰。

讀書心得體會10

閱讀目的:

因爲經典文學的閱讀匱乏,所以想過做一點經典文學的閱讀;因爲讀中學的侄女有一份中考名著書單,就從書單中選了《駱駝祥子》來讀。

還沒讀過的名著,讀一讀侄女讀過的或要讀的名著。

閱讀狀況:

僅就小說而言,網絡小說的快速閱讀似乎把閱讀水平拉低了,以至於閱讀經典小說時總是很難讀下去。打怪升級的爽文和社會現實的筆錄閱讀起來的難易度似乎是截然不同的。

事實呢,更大的原因應該是生活的快節奏和精神的疲憊很難靜得下心來閱讀經典。節奏太快,雜念太多,焦慮太強,纔會一動腦筋就頭痛。

所以,一本《駱駝祥子》,斷斷續續快兩個星期纔讀完,且僅僅是讀一遍,既沒有抄錄或標註喜歡的語句,也沒有梳理書中的人物關係,更沒有做內容概括、角色等。

僅僅是用眼睛讀過一遍,有的,只是讀過一遍的印象而已。

讀後感賞析:

《駱駝祥子》的故事地點是北平,主角來自農村,僅此兩點,就彷彿能勾勒出一幅畫卷:北漂。農村出身,北漂,深漂,一線城市漂,生存之艱,發展之難,有體會的,足以形成一股社會思緒。

主角從事的職業是車伕,一個經常在上海灘、馬永貞等影視劇看到的形象,感覺主要是存在於北洋軍閥時代的一種職業。等看到本書是作者寫於1936年而作者是出生於1899年的時候,就更知道這份職業的時期了。

1936年,是十年內戰的最後時期,也是即將進入抗戰時期的時間。小說的主角祥子,前綴駱駝,是個外號。外號都是來自他人對主人的某個印象取的。駱駝就有一個很鮮明的形象,腰是弓着的。

沒有人天生「腰」是弓着的,那弓着的「腰」,都是歲月沉澱出來的。讀完全書,到最後,讀到的祥子最終是一個「墮落的,自私的,不幸的,社會病擡裏的產兒」。

原來那個年輕足壯,誠實,努力,有力氣,不怕吃苦的祥子不見了。原來那個無牽無掛,純潔,要強,處處努力的祥子不見了。原來那個就算在拉車的營生裏也認爲能證明出自己的能力和聰明的祥子不見了。

被抓壯丁,幾年的血汗掙出來的那輛車也沒了;好不容易找到個不錯的包月,沒做多久,又碰到主家跑路,冒險賣駱駝和辛苦拉車的幾十塊錢也被偵探打劫了;被虎妞套路而推着成家,好不容易快當爹又難產妻兒皆亡;想尋找小福子時小福子又不堪重負上吊死了……

祥子變了,變成了一個一般的車伕,那股正氣沒有了,吸菸喝酒,神態神氣吊兒郎當,懂得拾便宜,能湊合就湊合。祥子變了,變得連車伕也做不了了,吃,喝,嫖,賭,懶,狡猾,掏壞,借錢不還,耍無賴,編慌騙錢,能怎麼佔點便宜就怎麼做。

祥子變了,變得體面信用全無了,借不到只能騙了,騙不到只能有出錢的事就去幹,各種抗旗子的'事情都幹,最後靠着搖旗吶喊的行家本事認識阮明,又靠着阮明換來六十塊錢。讀後感·走在送殯的隊伍裏,那個曾經努力的,要強的,好夢想的,純潔的祥子變了,變成了一個「墮落的,自私的,不幸的,社會病擡裏的產兒」,靈魂隨着身體爛化在搖旗耍滑裏。

聰明和努力不足以使自己的志願成爲事實,努力與克己已經失敗,那就隨波逐流活成一隻普通的老鴉吧,而一旦開始墮落,身體和意志就沒法再堅持變好,最後總會在爛化的道路上越走越遠,越走越遠……

是祥子不想變好嗎?不是啊。聰明和努力不足以使自己的志願成爲事實,努力與克己已經失敗,希望已經變成絕望,誰還會希望着什麼?

放棄美麗、活波、努力、要強和夢想,擁抱污濁、雜亂、麻醉和墮落,世道不見好,靈魂就會越陷越深,導致一切惡劣的行爲,導致一切爛化的靈魂。

世道啊,生活啊,那殘忍、冷酷、暴虐,足以把希望都奪走,毀壞所有的美好,把一個努力的、要強的、好夢想的、純潔的生命變成一個「墮落的,自私的,不幸的,社會病擡裏的產兒」。

魔鬼出沒於世間,在每個希望周圍遊走,在每份努力背後阻擾,就總會有一些生命遭受毒手承受苦難。生存艱難,生活不易,爲那些歷經苦難而保持美好的心靈唱一首讚歌,那是整個世道最美的讚歌。

讀書心得體會11

個人的一生中之所以能不斷進步,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在當今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

對我們教師學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何氣力比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可克服的。

一、讀書可讓我們站在更高的高度來看題目,從而少出錯誤,少走彎路。

牛頓說過他能獲得如此巨大的成績,是由於站在偉人的肩上看得更遠,科學偉人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對整個人類的關係,比如記憶對個人的關係。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看題目,不再犯一樣的錯誤,並有一個較高的出發點。書本是前人聰明的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的增進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,假如每一個人都是從頭開始,那末,不管多麼偉大的人,做出多麼大的貢獻,人類社會終究還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

二、讀書開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深入的思考題目,事物都是廣泛聯繫的,現代的很多實踐都證明了各種信息的相干性,假如只知道一個領域的信息,必定會有礙於本身的發展,把握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解現今的.政治經濟情勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,纔能有所成績。記得一名諾貝爾獲獎者在復旦做報告時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相干的科學都有所瞭解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一名廣泛學習的典範,他固然只上過中學,但由於他奮發讀書,十九歲時就可以用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有中斷過學習和研究,從而被馬克斯稱爲一部真實的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和正確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的氣力,更能體會到書本做爲人類把握知識氣力的有力武器的巨大作用。

三、讀書有助於我們建立正確的人生觀

人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長進程中,有一名良師益友就可以起到很積極的作用,書本就是這樣的一名。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲痛和痛苦的羈絆;書籍可使枯燥乏味的歲月化爲使人愉快的時光。書勢必各種信念注進我們的腦海,使我們布

滿崇高的歡樂和思想,從而使我們進神忘情,靈魂昇華。

所以我們要提倡並支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!

讀書心得體會12

我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

由於習慣是人最主要的、最穩定的素質,任何一種能力都是養成好習慣的結果。如果說教育就是要培養好習慣的形成,那麼首先要求教師以身作則地養成大量的`好習慣。因爲教師的腳印就是學生前進的方向,在學生面前,教師就是一面鏡子。教師作爲班級教學的組織者、知識技能的傳播者,時刻要以自己的言行去教育學生、感化學生、併成爲學生的楷模和學習的典範。教師要規範學生的行爲,首先要規範自己的行爲,要提高學生的素質,首先要提高自身的素質。身教重於言教是實踐驗證了的真理。凡是要求學生做到的,自己首先做到,而且要努力做好,凡是不允許學生做的,自己堅決不做,因爲學生是有思想的人,他們對教師不但聽其言,而且觀其行,所以要當一名好教師,不但要有淵博的知識,正確的教育方法,還要有高尚的品德、良好的行爲、真正做到以身作則、爲人師表。

孔子說過:“學而不思則罔,死而不學則殆。”這句話的意思是:只讀書卻不思考,會感到迷茫;只思考卻不讀書,會感到疑惑。這句名言激勵着我,不但要學習,學習後還要思考。這一舉動,讓我與書結下了不解之緣。

讀書心得體會13

陶行知先生的教育理論,不是用一兩句話就可以概括的,而我從中學到的,也不是短短一篇文字就可以完全寫出的。我想,每個看過這本書的老師,也跟我有一樣的體會。但是現在,我主要想對陶行知先生關於師範生的一些文章,發表一點自己的想法。

是的,師範學院的學生,就是要學會改變,在學校裏面一直學習的,就是怎樣從一個學生,變成一個先生。上大學的時候,我們學習的,都是教書的方法,都是怎樣教別人學習的方法。但是,作爲一個老師來說,我們應該先去研究一些學習的方法,先研究一下,怎樣才能變成一個好的學生,陶行知先生的《教育名篇》中《師範生的第一變變孫悟空》就是這樣告訴我的。只有先知道怎樣做一個好學生,才能培養出來許多好學生。可是爲什麼是變成孫悟空呢?文章中,陶行知先生指出,孫悟空有目的、有遠慮、有理想,它是抱着一種目的去拜師的。這無形之中就是告訴了我們如何做一個好學生。

做一個好學生,其實每個人都可以做到,在老師的心目中,自己的每一個學生,都能夠成爲好學生。楊校長就經常跟我們說:沒有教不好的學生,只有不會教的先生。每一個學生都有自己的目的,我們要根據他的目的,他的性格,來研究對他應該是採取怎樣的措施。我們學校的很多老師老師,對於這點都把握得很好,值得我去學習,他們對於每一個學生都很細心,去研究他們的思想,不僅做他們的.師長,更重要的是去做他們的朋友。他們兢兢業業的工作,對學生愛護有加,他們的這些精神,值得我這個初生之犢好好學習。

陶行知先生的《師範生的第二變變孩子》一文,正是告訴我,要想真正管理好一個班級,就要融入這個班集體,和每一個學生一樣,知道學生在想什麼,知道學生需要什麼。就像於順華老師那樣,他所教的班級,三年來,沒有一個學生掉隊,沒有一個學生離開。這樣的老師,不正是和同學們融入一體,把每一個同學都當成是自己的朋友。記得有次改卷,正好和於老師一組,他一邊改卷,一邊還在想着該給學生講些什麼,還想着學了這麼久了,考了這麼久了,再給學生們做什麼練習,他們只會更累更辛苦。他正是一個知道如何變成孩子的老師。

這個暑假,陶行知先生的思想就一直在我的腦海中徘徊,對我個人來說,這是一次思想的昇華,他的思想,在我以後的人生旅途中,將會是一份永遠無法用盡的財富。

讀書心得體會14

在茫茫書海中,我翻起了我國四大名著之一的《西遊記》,津津有味地品讀了起來。

《西遊記》是明朝吳承恩寫的一部神話小說,是中國燦爛文化中的一顆明珠。小說栩栩如生地塑造了一些各具特色的`人物形象,愛打抱不平的孫悟空,寬容善良的唐僧貪吃貪睡的豬八戒,救苦救難的  這本書中充滿幻想的故事情節:大鬧天宮、美猴王出世、三打白骨精、智鬥二郎神……雖然在現實生活中是不存在的,但作者筆下那精彩的打鬥場面卻能讓我身臨其境。其中,我最喜歡美猴王出世及稱王的那一情景。石猴之所以能爲羣猴的首領,成爲美猴王,是因爲他十分機智勇敢。在羣猴都不敢闖瀑布飛泉之時,石猴無畏無懼,獨自闖關,發現了水簾洞,最終成爲美猴王。美猴王的故事啓示我們:做事情要有勇有謀,纔能有所成就。

唐僧師僧四人不怕艱難險阻,馴服妖怪才取得真經。在生活中我們要勇往直前,不被困難打敗。在學習中我們遇到挫折不要沮喪,從哪跌倒就從哪站起來,一定向前衝,做一個成功人士!

讀書心得體會15

放暑假了,我看了《中華上下五千年》這本書。它讓我知道了歷史的源遠流長,文明燦爛,從盤古開天闢地到三皇五帝,再到中華民國,世事滄桑,歷盡數不盡的悲涼與歡喜。我閱讀,我與歷史人物共席對話。我閱讀,我和時代風雲同聲呼喚。從盤古到孫中山,有多少英雄豪傑匡扶正義,有多少志士仁人追求真理,“吾將上下而求索”的屈原,“直掛雲帆”的李白“精忠報國”的岳飛等。這本書裏有許多小故事深深的吸引了我,比如:《鴻門智鬥》”、《四面楚歌》,《鴻門智鬥》講的是:項羽請劉邦來赴宴,范增叫項羽在宴上下手,但是項羽卻下不了手,於是范增又叫項莊舞劍,伺機下手,沛公幫手項伯要與項莊對舞,卻暗中保護了劉邦,最終,項羽沒有得手。《四面楚歌》講的是:項羽被劉邦包圍忽然傳出一陣歌聲,項羽一愣,他知這是楚歌,歌聲從四面八方涌過來,所有的士兵都想回家,個個逃走了,項羽兵力沒了,只好一人殺出去,到了烏江,自殺了。在《上下五千年》裏還有許許多多這樣的動人故事,真值得一看。

我非常喜歡看《中華上下五千年》,因爲這本書記錄了每一位君王,記錄了每一次戰爭,記錄了歷史的.驕傲,也記錄了中國五千年的風風雨雨以及人民的恥辱。從三皇五帝古代,到中華人民共和國成立,歷史都詳細的記載着,讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的。