目送讀後感15篇（集合）

認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家整理的目送讀後感，歡迎大家分享。

目送讀後感1

文/潘俊宏。在一個愜意的午後，我走進了龍應臺的《目送》，書裏每一個不同人的故事、每一個不同人的感悟，都深深地印在我的腦海裏。目光看向已近黃昏的窗外，我卻陷入了深深地思考中。

“有些路啊，只能一個人走。”這句話一直在我的腦海中迴盪。書裏講述的關於父女間的離別、親人的'逝去、長大成人的故事，我不禁陷入沉思：什麼情形時要一個人走呢？是爸爸抱歉只能用麪包車送孩子上學嗎？是父親用背影告訴孩子不必追嗎？還是媽媽卻永遠只記得當年的女兒呢？

人啊，永遠是孤獨的。人的一生中總會遭遇很多，我們會面臨生死離別，在漫長的成長道路上，我們要學會一個人走。

回憶翻到青澀的小學時光，依稀記得被撕壞的日記本，被翻亂的書包，風把書頁吹得沙沙作響，它們跳躍着好像在開着玩笑。媽媽依舊只關心我的學校犯的錯誤，那時沒有人知道我怎麼想，沒有人知道我有多難過。我內心的吶喊是：一點兒也不想長大，想要一切都如意，沒有難題和煩心事，想要媽媽溫柔的安慰。可是不知道爲什麼，上天像作弄一般，硬是和我反着來。老師的有色眼鏡、與同學相處的不愉快，一時之間都讓我束手無策。還記得媽媽當時耐心地開導我：“要學着長大，即使不喜歡也要學會面對，成長這條路只能靠你自己走。”

學會面對一次又一次的離別，學會如何爲人處世，學會冷靜面對每一件事情，學會受到委屈勉勵自己，也許在安靜的夜晚會流淚，但在一個人的道路上一定會越挫越勇。挫折，困難，總有不能與朋友分享的東西，只能靠自己。

不僅僅是成長，人生這條路也是要自己走。即使是全世界都在對立面，所有的不平等和委屈都對着你，你只有一個人，有些路，只能一個人走。

目送讀後感2

她的《目送》讓我想起了朱自清的《背影》，當初上學時學《背影》，一點都不感動，後來上了大學，我慢慢的體會漸深，這是關於光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大。2008年奧運前夕，父親和母親來北京，匆匆的住了15天，那時父親看起來還是那樣高大強健，下飛機時那麼健步如飛。2010年端午，感覺兩年恍然間父親老了，滿頭白髮，步子慢了，他是真的老了。2010年12月，父親來北京看病，看到父親我說不出太多的話，心酸徹夜難眠。喚起了我太多的回憶，在我們小的時候父母親是我們寬大的遮護傘，我想起來了讀初三時，下晚上自習時，父親在鄉政府宿舍裏給我留的一塊西瓜。

長大的時候父母親卻漸漸成爲我們極欲擺脫的枷鎖，那個十八九歲年紀的我們充滿了青春的叛逆，想要儘快地離開父母的庇護，自認爲自己已經長大，我想起來98年我上大學時，關於送我去長沙，我和父親還辯過嘴，而那年我們家裏讀書買房，經濟上的很拮据。可真的在外孤單流浪，跌得滿身是傷的時候，最懷念的還是父母親的鼓勵，因爲在父母的心目中，自家的`小孩都是最棒的。想來了這次父親來北京看病時仍然清晰地講到那些道理。……..樹欲靜而風不止，子欲養而親不在，親人在的時候總是不夠珍惜，而在她們忽然離去之後，我們才明白，這個世界上也許再也沒有人像家人一樣無私無悔地愛着我們，那份入骨的血緣和溫暖的失去足於使整個人生的信念倒塌。家人的緣分要幾世的福分才能修得在一起，以後再也不會有這樣的緣分，生離死別之間，唯有親情的思念仍然是不變的。

目送讀後感3

我一直是一個念舊之人，對那些已磨損或無用的舊物總有一種留戀之情，若將其丟棄，總會感到可惜，對故人也有一種難捨之情。

偶爾閒暇，總喜歡找出幼兒園及小學的畢業照，對照片上的人逐個進行回憶。幼兒園畢業照上一張張無邪的臉大多在我心中已沒有印象，只是依稀記得：啊！這人小時與我要好得很；嗯…他好像經常欺負我。可真要我完整的說出個故事來，我卻語塞了。只見照片上的小人笑的那麼燦爛

再看小學畢業照，一個個青澀懵懂的臉在我腦海逐漸清晰起來。一個個動人的場景也浮現出來。記得班主任的最後一個教師節；記得聖誕夜的狂歡；記得舞臺上的共歌。這些都成回憶，我們都已長大。

暑假裏，我如往常一樣去一位退休教師家中補課，與以往不同，這天老師的電話一直響個不停，老師更是興致勃勃的與電話那頭的人講個不停，時而眉飛色舞，時而緊皺眉頭。我很是好奇，又不敢問。倒是老師先與我提起：“誒，過幾天就要參加一個小學同學會了，可聽說已經有好幾個老同學不在認識了，悲傷的同時，我也感到幸運，至少，我還健康的活着。”他很是悵然，我默默地看着他沒有說話，看着他額頭的皺紋拉到眼角。我在想這場景是否就想《目送》裏的場景一樣，在人生八十歲的.時候，他們是否已互相忘卻，又互相回憶，互相介紹，又互相想起。那應該是一個相聚的場景，一個溫馨的場景，也是一個令人感觸的場景。

老師的那番話，是他對流逝歲月的無奈，也是對自己沒有徹底對歲月妥協的慶幸。

“青春是手牽手坐上了，都不回頭的火車”正如歌中所唱，時光的旅途中，沒有站點，你無法回頭，無法退行，既然如此，何不好好欣賞沿途的風光，憧憬下一片大美光景呢？

目送讀後感4

翻開《目送》，竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——彷彿一個飽滿欲滴的石榴果。

龍應臺的文字溫暖雋永，彷彿和煦的微風拂面，帶着淡淡的傷感，一點一點地浸透到靈魂深處。優美的文字，除了能夠撩撥人的心絃外，還能讓人有一種美的享受。

這是一本奇妙的書。淡淡的文字，憑弔的語調，細膩的感受，完全沒有華麗的影子，也沒什麼大悲大喜，但卻能讓人很認真地讀下去，在無形間淨化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

這是一本記錄她生活點滴的散文集。這本書中，她用優美的文字記錄了自己作爲母親在面對日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己作爲女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候；記錄了自己作爲採訪者所熟悉付出的那份真切；記錄了自己作爲敏感細膩的女人在面朝大海，耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。

《目送》七十二篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微出最動人的心絃的那種感覺。讀起來，連呼吸都充滿了共鳴的`激動。

這是一個關於時間的記載。隨着時間的流逝，當我們也成爲了那個凝望背影的人時，纔會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子，父母老了我們把它們當孩子。我們會懊悔，懊悔曾經的無知，但時間不留給我們一點機會。我們想告訴自己的孩子這一切的感受，可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。

人生是一場別離。真的是這樣，有些感受只能一個人體會，有些淚只能一個人掉，有些事只能一個人做，有些關只能一個人過，有些路啊，真的只能一個人走。明白了這些，纔算是真真正正成長了吧。

人生這場離別，誰也逃不過。愛父母，愛孩子吧。相聚的時候，請珍惜；離別的時候，請珍重。

目送讀後感5

《目送》與我跨越了十年，十年前的閱讀和十年後的閱讀總有許多不同的體會與感悟，一本好的書是能陪伴你走過不同的人生旅途，你能在不同的時期從書的身上獲取不同的力量，鼓勵你繼續勇敢地走下去探索未知的人生。

說起我和《目送》這本書的緣分可以追溯到上大學那年，第一次離開家的我滿懷對家人的不捨，偶然間看到了目送這本書，年少的我並不能理解這本書更加深刻的內涵，十年之後有時間重新好好閱讀這本書。

我最喜歡看龍先生與兒子相處那部分，一代代的我們是在先生描寫的這種模式下成長起來的。小時候的我們不願聽從父母教誨，年少輕狂。可是，歲月匆匆當我們有一天又變成孩子們的父母，又在重複父輩對於我們的那一套理論。先生的文字中透露出父母對孩子成長的思考，對孩子的愛對孩子的成長也是無奈中透着喜悅。

最讓我動容的那部分就是先生寫到自己的父母親，寫這本書的時候，龍先生的母親是一位耄耋之年的失智老人，她的記憶總在現實與回憶之中穿梭，停留在或是明媚的少女時光或是兒女小時候的.溫馨陪伴，讀這本書的時候我的腦海中會浮現出一位白髮蒼蒼慈祥的老人用灰濛濛的雙眼望着彼岸的美好年華。或許先生就是幸福的原生家庭吧，好的原生家庭如先生那樣，一位情緒內斂有大智慧的父親，一位溫柔慈愛的母親，這樣的家庭可以給予子女最大的底氣去面對人生未知的風雨。

先生還有對兄弟姊妹親情那段描寫，他的比喻讓我印象深刻，她說“兄弟姊妹就像一棵樹上遙遙相望的樹葉，即使不相見，他們的根也是連在一起的”。這種對親情的思考獨生子女的我們分外羨慕，希望我們的子女能擁有這種手足親情。

十年，我經歷了許多，今天再看這本《目送》也讓我有了許多新的人生感悟，我最喜歡仍然是那句：“所謂父母子女一場，只不過意味着你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠，你看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默的告訴你：不必追”。

目送讀後感6

“我慢慢地、慢慢地開始瞭解，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”這是《目送》中，我一直記憶尤深的一句話。每每拿起這本書，眼眶總是犯潮，一種無能爲力之感便油然而生。

在這本書中，作者龍應臺給我上了三堂課，一課是父母老去，一課是與兄弟姐妹別離，一課是朋友間的牽掛。這三課，每個人都要經歷，是躲不掉，逃不開的。

父母老去，是我們無法阻擋的事情。這一點在最近幾年，我感覺尤其深刻。以前在我心裏，父母一直都是年輕的樣子，可是最近這幾年，我發現，他們開始出現一些老態，臉上的皺紋多了，頭頂的白髮多了，睡覺時間少了……我們長大了，可他們卻老了，這樣的現實我不想接受，但也不得不接受。歲月匆匆，父母老矣，剩下的時光，只想少一些目送。

與兄弟姐妹分離，也是無可奈何的事情。小時候，我們形影不離，玩要一起玩，吃要吃一樣的食物，晚上睡覺也要鬧騰一陣，再各自安穩睡去。可是，隨着年齡的增長，隨着角色的轉變，我們終將要各自爲家，甚至彼此遠離。龍應臺與自己哥哥的'遠行，被她寫得深刻異常，也重重撞擊了我的心。常念少年時光，但也知那是不能回去的日子，只願我的兄弟在以後的日子裏，能夠擔得起家庭的重擔，做一個幸福的爸爸。

與朋友牽掛，也是逃不開的命運。以前，我們下課一起趴在走廊的欄杆，談天說地，一起去小賣部挑選共同喜歡的小零食。考試的時候彼此加油打氣，失意的時候你給我溫暖的依靠。可是，如今我們都長大了，也早就分別兩地，除了偶爾朋友圈點個贊，其他再無交集。明明沒想着要成現在這樣，但終究抵不過時間，把友情淡忘。

歲月還長，但願人間少目送。

目送讀後感7

人們常常說，三生，可是真的又三生嗎？如果又的話，今生的我在不停地被誰目送，來世我又會目送誰？“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”真的是如此嗎？許多年過去，當我走上工作崗位的時候，我是否會在拐角處回過頭來，然後笑着對母親說——媽；或者，我是否也會在母親悲傷的目送中消失在拐角處？

我記得小的時候，我常常躺在母親的懷裏，聽母親將她那童年的故事，母親的淚光是啓蒙我的明珠。如今，我們兩人之間卻常常隔着一扇門，我在門裏頭，她在門外。我卻沒有勇氣打開門。父母養育子女，子女孝敬父母，那是責任。年少時，母親目送孩子離去，年老時，孩子目送母親離去。那又是什麼呢？目送着，背影消失裏，只剩下哀傷和寂寞嗎？不，不會的`，我相信不會永遠都是目送的。我想，我會打開那扇門的，我依舊可以像兒時那樣，像兒時那樣依偎母親懷裏，儘管母親不再將她童年的故事了。

在這本書的魅力睿智的文字裏，我看見了自己，在嘆息作者的哀傷之餘，也深深地體會到母親，我的母親的那麼傷情。我想，許多年之後，等我也是一位母親的時候，是否也會如此，是否也只是目送？

珍惜可以挽留，不是嗎？也許，我現在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句問候，一杯清茶，一個擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許，許多年後，我目送着母親離去的時候，我仍然會悲傷、難過，但是，至少不會遺憾，不是嗎？

目送讀後感8

讀完第一篇時強烈的感受令自己如“骨鯁在喉，不吐不快”。之後的20來天，仔細閱讀全書，期間無數次落淚，無數次心底有深深的觸動，只是耽於提筆，漸漸的感覺也沒了。

8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚，也搶起書來讀，一週下來竟也讀了不少，還總拉着我討論。於是，在29日晚我領她一起參加了讀書沙龍，回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離，聊她剛入小學時的不捨，聊起她姥姥每一次回家我溼潤的眼眶。今天，她和爸爸要去旅行，昨晚開始就有不捨，收拾行囊時總問我能否同行，得到否定答案後晚上摟着我聊到半夜。早飯和午飯都說沒有胃口，還流出眼淚，直說不要離開媽媽，搞得我也潸然淚下。

只是，我明白，父母對子女的愛需要以分離爲目的。於是，我和陶聊了之前旅行中的趣事，鼓勵她去看外面美麗的風景並畫下來讓媽媽也能欣賞。而且，媽媽的心和她在一起，會天天電話聯繫她。最終，在車站分別時，她笑了，並逗貧道，“媽媽，你要看着我背影漸行漸遠，不必追也追不上哦！”那一刻，我鼻子一酸，不住地點頭。

目送陶和陶爸直到看不見，我方回頭，回來路上，更加強烈的想起分享會上最後大家齊聲誦讀的那段：原來，這兩本存摺之間，是有斬釘截鐵的'反比關係的。你在那一本存摺中所賺取的每一分“金錢”的累積，都是用這一本存摺中的每一寸“時間”去換來的……一旦用出，你不能用那本存摺裏的“金錢”去回頭來換取已經支付出去的“時間”。任何代價，任何數字，都無法兌換。……

“金錢”可以給過路的陌生人，“時間”卻只給溫暖心愛的人。寫到這裏，我決定趕緊好好做晚飯，等老爸回來陪他吃完，再陪他去看場電影，要像對孩子一樣陪他開心過好每一天。

目送讀後感9

我的腦海中總浮現着這樣的場景——

那是一條很長、很長的路。每一個人都要走過的路。路中，站着一個人，一個母親。她看着，目送着，凝望着。孩子像迫不及待離開巢穴的雛鳥，義無反顧、毫無留戀地奔向那個他們心中的“遠方”，奔向生命的綻放。可他們從沒有回過頭。

從沒有回過頭。

父母，已經飽嘗人間疾苦哀傷，正在漸漸衰老、退化，用他們蹣跚的步伐，一步步走向枯敗、死亡。可時光卻不讓他們回頭。

不讓他們回頭。

這也許就是目送。這本書中，作者用深邃的'眼光、深情的筆觸，緩慢而又憂傷地記下生活中的點點滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情，也有絕決冷漠。通過這些文字，我們能體會到人間深情以及離別惆悵。

其中，我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個女兒牽着母親，好不容易纔把嚴重失憶的她拉上了火車，而那母親卻鬧着要回家。女兒明白，媽媽要回的“家”是一段時光，那曾經美好、溫暖的快樂時光……但她不得不安慰母親：

“這班火車會帶你回家。”

看過不由心酸。一個腦萎縮的病人，連最親最愛的孩子也不記得了，卻只記得“回家”。

在這個時候，面對記憶的失去，生命的流逝，作者也只能看着，目送着凝望着，母親在“回家”這個信念的支持下，越走越遠。她固執得不讓你追上。

人生無非就是這樣一場又一場的相送。

當那英姿勃發的年輕的孩子腳步慢下來，面上滄桑起來，明白過來回頭看看時，卻只能看見蒼老的父母，相扶相依着，蹣跚地走向死亡。

正如他們的父母中年時的目送一樣。

永遠追不上，趕不及。

目送讀後感10

龍應臺，華人世界率性犀利的一支筆，但自從她第一次當上母親，便開始了她的“人生課”，並以書的形式體現的“人生三書”更令一代代人震撼。

其中，《目送》這本的收尾尤其令我感受深切。

本書的73篇散文寫父親的逝、母親的老、兒子的離，寫盡了人間的生死離別。書的第一章更是令我感慨萬千。

有些路，只能一個人走。一個人，讀小學到中學、到高中再到大學，父母不可能永遠在你身邊，最痛苦的離別，也是每個人必須承受的，一次又一次的離別更是折磨着所有人。正如書中，人的父母終將遠去，而唯一慰藉的下一代也總有一天會朝着自己的路走，人生便是如此。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這句話實在是太貼切不過了。如今，我來到了中學，也是我人生的一個轉折點，而住校的生活更是讓我難以適應。星期天也是我最百感交集的時刻，每次到了校門口，下了車，拖着沉重的箱子，一步一步向學校走去，有時我簡直不願回頭看。這也是一種目送，我彷彿走在一條從家通往未來的路上，是那麼的猶豫不決；門外，父母還是那樣的熟悉，他們的`心裏是不是也有着一份不捨呢？時而暮然回首，只見他們依舊在默默地揮着手，堅定的目光從未改變，我看着父母一點一點消失，父母看着我的背影朝着未來的路上一點一點走遠……這便是人間所謂的離別。子女與父母之間彷彿永遠會有一扇門，那扇門會越來越牢固，越來越巨大，越來越難以打開，這就是那扇人生的大門。住宿的我已經漸漸感受到了這扇無形的大門。

合上這本書，上完這堂“人生課”，我知道了許多，父母與子女其實的確在不斷地離別中一點一點漸行漸遠。文化的差異，時代的差異，世界觀的差異……

這是痛苦的，而是不得不經受的痛苦，讀了龍應臺的“人生三書”，讓我爲未來做好了準備，而對於人生，這也許會是一種極好的闡釋。

目送讀後感11

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

龍應臺在《目送》中這樣寫着。

很難想象，這位中華民國文化部部長，曾寫下《中國人，你爲什麼不生氣》的犀利筆調也會如此委婉。整本散文七十餘篇，無一不是寫父親的`逝，寫母親的老，寫兒子的離。這些直白的個人感受以及那些舍與不捨，即使是我們，即使不是在中年，也會爲之動容。

《目送》是散文集的首篇，這篇精短的文章通過描述她兒子隨年齡的增長與她的疏離，她與父親一次次離別知道陰陽兩隔。而感人至深的則是其中細膩的筆法，無論是母親目送兒子，還是女兒目送父親，都清晰地表達了她對人生道路中親人間悲歡離合的無奈和豁達。

“不必追”十分準確地描述了作者的心情。愛是自由的，別離時不如欣然接受，而不是執着地不放手。

人生就是一次次地目送，面對親友的別離，子女的疏離，甚至是友人的死別，誰又可以欣然接受？如果把文章的兩部分串聯起來，年少時我們一直在父母的羽翼下，漸漸長大，我們不由自主地疏離了父母，而到了中年，我們又會依念自己的孩子，年老之時，孩子也該遠走高飛，這時候我們也該心無掛念，讓他們不回頭地走下去，正如文章中的母親，她目送着兒子與父親的背影，就好像目送着兩人的人生。而她也曠達地接受了。

到了我們這個年紀，正好是離家探索的時候。其實看得出來，父母在我不在家的時，十分掛念我。那麼也慢慢來吧，等等一天風來，我們堅決地放開手。

目送讀後感12

這是一本奇妙的書。淡淡的文字，憑弔的語調，細膩的感受，完全沒有華麗的影子，也沒什麼大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去，在無形間淨化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

這是一本記錄她生活點滴散文。這本書中，她用優美的文字記錄了自己作爲母親在對日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己作爲女兒在面對日益蒼老的父母是耐心溫柔的'守候；記錄了自己作爲採訪者所熟悉付出的那份真切；記錄了自己作爲敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。

翻開這一本《目送》，竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——彷彿一個飽滿欲滴的石榴果。

《目送》七十二篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景。用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微出最動人的心絃的那種感覺。讀起來，連呼吸都充滿了共鳴的激動。

這是一個關於時間的記載。隨着時間的流逝，當我們也成爲那個望背影的人時，纔會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子，父母老了我們把它們當孩子。我們會懊悔，懊悔曾經的無知，但時間不留給我們一點機會，我們想告訴自己的孩子這一切的感受，可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。

真的是這樣，有些感受只能一個人體會，有些淚只能一個人掉，有些事只能一個人做，有些關只能一個人過，有些路啊，真的只能一個人走。明白了這些，纔算是真真正正成長了吧。

目送讀後感13

《目送》這本書是我讀三年級時候聽說的一本好書。我曾多次看見過這本書的名字，有時候它的名字就浮現在我的腦海裏。終於有一天，我得到了這本書，我就把這本書津津有味地看完了。

這本書寫作者龍應臺的一生經歷過生老病死。在她的第一篇散文中，“華安揹着一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看着他瘦小的背影消失在門裏。”寫到了她自己兒子離別時的種種憂傷；還從《如果》到《散步》中寫到了她對父母的一種沉重的心情；在第二篇《雨兒》中她寫到患有老年癡呆症的母親；在第三篇《十七歲》中她寫到的`是青春的兒子的“獨立”。

當我讀《目送》這本書的時，有時候眼淚就像下雨一樣往下掉；有時候嘴巴笑得好不攏。讀了這本書常常讓我想到自己的未來會是和龍應臺一樣嗎？我常常想到自己就是龍應臺，我長大，自己的父親去了，母親老了。“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

《目送》這本書是龍應臺獻給她的父親、母親和兄弟們的。《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，失敗與脆弱，失落和放手，寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微和燭光冷照山壁。這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

目送讀後感14

目送，是爲了再次聚首

最開始，先回憶一番。

第一次聞及龍應臺這三個字是在高三的某個課間，隔壁桌的同學說了一句龍應臺的格言，而我卻啞然不知這位華人世界裏頗有影響力的一支筆，深感慚愧。

看的第一本龍應臺的書正是《目送》，現在還在噹噹的'銷售榜上，書是從小夥伴那裏借來的，在某個暑假裏看完，當時的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡，衰老和孤獨，觸及脆弱的敏感神經，幾次尷尬落淚。還記得是在家裏的客廳沙發上，蜷縮着身子，看得入情入味，在母親走出廚房門的時候，假裝無意地抹去眼淚。當時讀到的正是作者對其母親的描寫，平平淡淡的文字中卻有着一股讓人心生悲傷的強烈情緒。

給文字賦予情感，它就是擁有了靈魂的存在。

再一次接觸龍應臺這三個字，是在讀書會員的書單上，於是我便再一次重拾目送，決定細細品味一番。

【有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路，只能一個人走】

我們都到了獨當一面的時候了吧，小時候渴望長大，覺得長大就有了自由，卻不知越是長大，越會被現實圈住。成長的自由是相對的，大手拉小手已經成爲模糊的記憶，一個人走，需要更多的勇氣。

【人在天地之間終究是無所憑依的孤獨。你真能面對生老病死，就真的明白，在這世間，沒有什麼可以附着依託。】

人，終究是孤獨的，你會有家人，會有伴侶，會有朋友，但是更多的時候，你只有你自己。你纔是你自己的全部，在這世間，所有的依附都只是暫時的，你所得到的一切都只是身外之物，你的情感和思想，纔是真正屬於你的東西。

目送讀後感15

你的孩子並不屬於你，他們是生命延續的代表，他們經你而來但非爲你而生，你可以給他們愛卻不能給予思想，因爲他們有自己的心。你可以給孩子一個家，但這不是他心靈的住所，因爲他們的心早已飛到他明天的家，

"有些路啊，只能一個人走，我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"

日前讀了《目送》一文，主要是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和絕然的虛無。文中有七十三篇散文。其中有的散文還參插了一些圖片。在這本書中我最欣賞的是我慢慢、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢、慢慢地意識到，我的落寞，彷佛和另一個背影有關。讀《目送》一文，讓人有一種頓悟的`感覺。其實父母與子女這一生到底是什麼關係，應該如何處理父母子女關係。作爲父母的，都想把孩子的一切都包辦下來，認爲可以多爲孩子做一點，孩子就會少吃些辛苦，而作爲子女要感恩我們的父母，沒有父母，我們就不會有這麼美好的生活，就不可能快樂健康的成長；就像歌曲《常回家看看》那樣，父母不圖兒女爲家作多大貢獻，只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們，他們就會覺得很開心。在現實生活中作爲子女，每天目送父母的容顏老去；作爲父母，目送孩子揹着書包上學漸漸遠去的背影；作爲老師目送一批批的學生走出校門。其實，就算是讓你追，你也追不上！這就是一代代的人生啊！