綠山牆的安妮讀後感（共15篇）

讀完一本書以後，你有什麼領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的綠山牆的安妮讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠山牆的安妮讀後感1

一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。

主人公安妮是一個一頭紅髮的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個彷彿人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領養一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下，把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。

之後安妮在那裏交到了朋友，收穫了無數的關愛。我恍然驚覺，這是一個尋找愛的故事。

就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，經過安妮看過的世界如此斑斕多彩，還原了那個天真無邪的`年代，看着世態炎涼中反覆磨練的愛。安妮最孤獨的時候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長大，逐漸養成鮮明固執的性格。彷彿影射以往倔強的我們，理解着父母細緻入微的愛，慢慢磨去滿身的棱角。安妮認識了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一齊幻想，一齊笑鬧。這不就是認識了第一個志同道合的朋友的我們嗎？沒有細心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自我反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛？

最終大家理解並喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關心中成爲一個不錯的大人。

我勾了勾嘴角——這不就是一段理解愛與幫忙、褪去稚氣的人生嗎？安妮經歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然後最好地回覆給這個世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點點滴滴，就會讓你感到，愛無處不在······

綠山牆的安妮讀後感2

近期，我讀了一本書名字叫《綠山牆的安妮》的書，本書主要講小女孩安妮是一個身世悽慘的孤兒，她有一對紅頭髮和一臉雀斑。她生世悽慘，小時候輪流被多戶人家收養，完全是寄人籬下。直到後來，才被一對兄妹陰差陽錯收養。真的.是冷冷清清，悽悽慘慘悽悽。

然而她，安妮。就是在這樣的逆境中成長，不但沒有一絲抱怨。反而還快樂地以爲，自己是最幸福的人。她，就是這麼一個愛幻想，樂觀，向上，在逆境中堅強的小女孩!

拋開安妮，我們來看看現實生活中的人，知道傑克.胡哲嗎?他是一個多堅強的人啊!他的四肢全部截肢，只剩下殘根。可是他還是堅強地活了下來。如果換作是我，肯定會整日鬱郁不歡而終了。他甚至還開如嘗試各種殘疾人所無法想象的事情。可是，他做到了!他，就是這麼一個人，在逆境中堅強，在困難中飛翔的人!

有人說，殘疾人和我們沒法比啊!好，那我們現在就來談談我們自己吧!看看我們現在有一些同學吧!在學校受了一點什麼委屈就在家裏大吵大鬧。難道他連一個殘疾人都不如嗎?用現在老師的話來說，就是經不得風吹雨打的“溫室裏的花朵”。

人生，就像爬山一樣，從不可能有纜車直達山頂。這是要一步步踏上去的。途中，也從不可能有康莊大道，而是道路曲折的山路。路上，也許有懸岸，也許有斷橋、也可能有攔路石、還可能有泥濘。總之，人生的道路不會是一帆風順的，因此，我們應該像安妮，像傑克.胡哲一樣，學會在逆境中堅強，在困難中飛翔。

綠山牆的安妮讀後感3

最近，我和女兒一起閱讀了《綠山牆的安妮》，書中生動的畫面，溫暖的言語，孩童般的天真純潔，讓我難以忘懷！

夢幻和想象是每一個孩子美好的潛質。安妮從小失去父母，被孤兒院收養，生活很平淡甚至窘迫，可是她沒有成爲一個性格孤僻內向的孩子，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看着安妮的那些天真而又充滿美好夢想的話，彷彿感覺到自己也置身於一個奇妙而甜蜜的世界裏，同樣也能感受到溫暖和快樂。

她還是一個熱愛生活、積極向上的孩子，對周圍的一花一草，一樹一木都充滿愛心。對親人、朋友和師長，都懷揣着一顆善良熱忱的心。用樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，拼搏奮鬥的精神令人感動。

美好的故事讀完後，我和女兒也暢談了感想。的`確，安妮身上的很多閃光點也給她留下深刻的印象。作爲父母，身教大於言教。我們要用自身的樂觀風格給孩子帶來正面的影響；我們要幫助孩子正確的認識自己，能積極的從不好的情緒中脫離出來，找到正確的方式處理困難。讓我們用發現美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。

綠山牆的安妮讀後感4

只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界，你會發現生活中的陽光與微笑是無處不在。

安妮是一個熱愛生活的孩子。在她的眼裏，“閃光之湖”的水會對她微笑，森林裏會鬧鬼，野玫瑰會說話……儘管她有時候也會鬧出一些笑話：安妮請戴安娜喝茶，卻誤把葡萄酒當作紫莓甜酒給戴安娜喝了，結果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責罵；馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶，安妮誤把止痛藥當成香草精放進了蛋糕；她買了一瓶劣質染髮劑，把頭髮染成了綠色……雖然她不斷犯錯，但她一直不斷改正，一點一點邁向成功。

安妮是個積極樂觀的孩子。當馬修因爲受到銀行破產的巨大打擊突然去世，馬瑞拉的眼睛出現了問題，綠山牆面臨被出售的困境時，安妮爲了回報馬修和馬瑞拉，決定放棄好不容易考上的女王大學。她沒有被接踵而來的困難嚇跑，微笑着面對，留在當地教書，留在馬瑞拉身邊。

正是因爲安妮時刻都用一顆樂觀的心去看待世界，所以她能用豁達的性格面對所有困難，在逆境中不自暴自棄。相比之下，我就自愧不如了。碰到難解的數學題時，我一開始還有耐心，解着、解着，做了很久還沒有一點思緒時，我就會發脾氣，在本子上亂寫亂畫發泄情緒。

從安妮的'身上，我感受到了只有用樂觀的心態去面對挫折和失敗，所有的困難都會迎刃而解，纔有更大的可能堅持下去，堅持下去就是勝利。

綠山牆的安妮讀後感5

教師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》。

安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，可是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。

讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關於友情和愛的故事。書中的綠山牆兄妹：馬修和瑪利亞決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動着倆人的.愛心。安妮聰明、勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但爲了照顧瑪利亞，她又放棄了學業。

我覺得，女孩能夠不漂亮，可是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。

我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！

綠山牆的安妮讀後感6

綠山牆的安妮這本書寫的是：在愛德華王子島上住着一對老兄妹，他們沒有孩子，原本想從孤兒院領養一個男孩兒回來幫他們幹活，但卻鬼使神差的領養了這個叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由於安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的歡樂，讓他們的家充滿了生機，最終還是留下了安妮，使她過上了幸福歡樂得生活。

這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強的女孩——安妮。安妮有着豐富的想象力和誇張的'言辭，她的想象和她的言辭有時令我發笑，有時又讓我感到陶醉，期望世界上這得有這種地方。安妮還是個愛浪漫的女孩，因爲浪漫還把自我原先的.名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢！

在安妮眼裏，所有的事物都是完美的，她能把不歡樂化成歡樂，並且心裏想什麼就說什麼。我想，這些東西並不是所有人都擁有的，異常是我在前面提到的想象力，大人們都已經失去了。但我長大後，還要以安妮爲榜樣，把童真永遠流傳下去。我相信，有童真的人永遠不會老，而安妮——就是這麼一個人。而安妮還讓我懂得了：只要你用心去找，就會發現生活中有無窮無盡的歡樂。

綠山牆的安妮讀後感7

展開翅膀飛翔

最喜歡《綠山牆的安妮》裏那個紅頭髮，雀斑，想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。

我是安妮！這是我看完書的第一反應。我沒有紅頭髮，只有稀少的黑髮；沒有雀斑，只有紅疙瘩。我長得不漂亮，經常被同學取笑。我會難過。看着他們嬉笑的臉，我忍住要出拳的衝動，把委屈咽回肚子裏。看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿蔔，我氣得跟他分手了，我笑了，因爲書裏有一個我在反抗。

我也愛幻想，這往往有助於我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當我看着其他穿着漂亮衣服的.女孩時，我感到不舒服，心裏有一種失落。自卑？我覺得有可能。當我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風格時，她會想象自己穿着奇怪的想象。我笑了，因爲我不再自卑，而是自信地笑了。

親戚是我最重要的陪伴，尤其是爺爺。即使很厲害，也會在我跌倒的時候微笑鼓勵我，在我迷茫的時候幫助我，在我迷茫的時候引導我。但是那一年，壞消息來了：爺爺去世了。五個字讓我很受打擊。我哭了，用孩子的眼淚發泄我的悲傷。我很無助，很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修，她也哭了，但她很快擦乾了眼淚，把悲傷變成了動力，以優異的成績哀悼馬修。我笑了，因爲我在學習堅強，在成長。

我是安妮！我在一點點改變，掙扎着逃離蛹的束縛，看着外面的世界，展翅飛翔。

我在閱讀中長大，用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏，學會反抗，學會自信，學會堅強！

綠山牆的安妮讀後感8

最近，我讀了《綠山牆的安妮》，這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個長着紅頭髮的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關愛，但她憑着自己對生活的熱愛，贏得了同學和老師的關心，使自己戰勝了命運帶來的困難。

安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭髮，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候，他們死於一場熱病，之後在托馬斯太太家生活了八年，之後又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山牆的一對老兄妹收養上，從此開始了全新的生活.她不斷闖禍，曾對嘲笑她長着紅頭髮的林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因爲爭強好勝從屋頂摔下來，爲了漂亮錯把頭髮染成綠色……她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般，我們應該向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的`向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創造了今天的安妮，一個勇敢優秀的女孩!

綠山牆的安妮讀後感9

在一個美麗的愛德華王子島上，在有一棟綠山牆的房子裏，住着一位頭髮如同燃燒的火焰一般紅，臉上雀斑像天上的星星一樣，數不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小，但是有一雙明亮的眼睛，她就是科迪莉亞。雪莉。

整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優秀品質：熱情、純真、堅韌不拔、誠實……整本書如童話故事一般跌宕起伏，而結局又很美滿，書中很多教育方法也令人深思熟慮，如太太在教育安妮不能撒謊時，用到的方法跟現代的教育十分不同，她知道她正氣在頭上，所以沒有去管她，把她關了幾天後叫出來，再讓她說實話。而發現冤枉了安妮時，她也會認真的道歉，

安妮身世悲慘，母親早早的就去世了，來到了新學校，卻被屢屢冤枉、欺負、嘲笑。如喬西·帕伊，就經常嘲諷、，嘲笑或者欺負安妮，因爲安妮性情，性格與其他孩子不同，她有十分豐富的想象力和自己的主見，所以，經常氣走老師別人對她的看法越來越差，但太太認真引導她，讓她成爲了一個品學兼優的好孩子，

這本書的'作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達了出來。本書也同時也講述了，安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄，成長，入學，工作，結婚。

整本書給人的感覺獨特，用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生，讓人覺得安妮是一個可愛的孩子，例如她雖生在一個窮苦家庭，沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖，蓬蓬裙，金黃金黃的皇冠，好用的水筆鋼筆，但是想象力可以幻想一切，假裝自己有這些東西，也讓我們看出了她的樸實。

綠山牆的安妮讀後感10

最近，老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。於是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。

讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事：這本是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的'農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極爲豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裏，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令我十分感動。

我一定要像安妮學習，學習她那種執着，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。

綠山牆的安妮讀後感11

《綠山牆的安妮》這本書內容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個月大時，相繼去世了，不得已過着投靠別人的日子；她意志堅強，不爲環境所影響，直到被一對好心的兄妹收養，也是她生命中的'轉捩點，於是展她開新生活。

我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創意呢！這一本書中所闡述的內容，對我們人生啓示很大，讓我學習到了人不應該太固執，要學會原諒及寬恕別人的過錯。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，爲我們點燃一股希望，當我們徬徨無助時，朋友會給予我們支持力量；當我們灰心喪志時，朋友會鼓舞我們向前邁進，所以，我們應該誠心誠意的對待朋友。

在安妮的奮鬥故事中，我瞭解一個人的一生，會隨着挫折與考驗而有了轉折，要打造一個幸福自在的人生，在當下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在於永不跌倒，而是在於每一次跌倒之後都能再站起來”。讓我學習到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前衝，直到跑到終點纔是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

綠山牆的安妮讀後感12

安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭髮，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。

在安妮三個月大的時候，他們死於一場熱病，之後在托馬斯太太家生活了八年，之後又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山牆的一對老兄妹收養上，從此開始了全新的生活。

她不斷闖禍，曾對嘲笑她長着紅頭髮的.林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因爲爭強好勝從屋頂摔下來，爲了漂亮錯把頭髮染成綠色……

她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應該向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創造了今天的安妮，一個勇敢優秀的女孩！

綠山牆的安妮讀後感13

很早就聽同學提到《綠山牆的安妮》這本世界名著了，而一讀之下，我發現這更是一本關於教育話題的書籍，適合所有關心教育的讀者閱讀。書中的小主人公安妮給我留下了深刻的印象，她的勤奮、善良、真誠、活潑的性格讓我非常喜歡，而偶爾的小叛逆也讓我感到忍俊不禁。可見，保留孩子優秀的天性是教育的責任和應有的思考，在我們的教育過程中，往往會陷入教條主義的'刻板思維，讓孩子失去了天性和創造力！

本書講述的是一個叫做孤兒的女孩安妮被未婚的兄妹倆領養後發生的故事，馬修和瑪麗拉生活在有綠山牆的房子裏，他們經營者自己的莊園，生活比較得比較刻板，安妮的出現讓他們的生活變得豐富多彩起來。安妮的身上有很多優秀的品質，他勤奮努力，認真的學習併爲之驕傲，讓老師和同學們喜歡和尊重；她活潑樂觀而酷愛幻想，但也只會闖出一些無關緊要的小禍，大人們甚至會感到幽默可笑；她真誠待人並擁有一顆感恩的心，爲了照顧年老的馬麗拉而放棄了大學的學業，贏得了衆人的好評！

讀了綠山牆的安妮，讓我從女主人公身上學到了很多優秀的品質，她並沒有因爲不幸的出生而自閉和自卑，而是激情四射的生活，而我們往往因爲一些小挫折就消極和頹廢，沒有她那樣的勇敢；她刻苦勤奮，用自己的不懈努力贏得了領養人的喜愛，並豐富了他們的生活；她懂得感恩，不會爲了自己的人生而成爲一個不孝之人，這值得我們學習！

以後，我要做一個像安妮一樣優秀的人！

綠山牆的安妮讀後感14

那日的陽光格外明媚，我懷着好奇的心情翻開了由蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》，和主人公安妮一起坐着由馬修駕駛的馬車，來到了綠山牆，開始了新的生活。

讀着讀着，我如癡如醉：時而對林德太太嘲笑安妮的面貌醜陋感到火冒三丈；時而對安妮與戴安娜的友誼感到萬分的羨慕；時而對馬瑞拉的刻板感到十分的不滿；時而對吉爾伯特的放肆感到生氣；時而又對菲利普斯老師只對晚到的安妮實施懲罰而不懲罰其他男生的偏心行爲而感到氣憤……

書中人物性格刻畫鮮明，有善於想象的安妮；有性格古怪的老巴里小姐；有害怕與女人打交道，性格內向的馬修；喜歡捉弄人的吉爾伯特；善良的阿倫太太；好心又熱情的林德太太……

其中我最喜歡的是安妮，因爲她是一個遇事冷靜，從容不迫，樂於助人的好女孩。安妮營救明妮梅這一情節中，在寒冷的冬天中的一天，傍晚時分，戴安娜急匆匆地從家裏跑到安妮家，告訴安妮自己的'妹妹得了喉管炎，情況危急。於是，安妮便急忙去巴里家幫忙。她一會兒叫梅亞利喬西往爐子添些柴，一會兒叫戴安娜添些水，一會兒又叫戴安娜找些布料來，自己又忙着給明妮梅喂土根製劑。一直忙到凌晨三點才讓明妮梅的危險期過去。讀到這裏時，我不禁問自己：“如果我是安妮，我能像安妮一樣鎮定自如的營救明妮梅嗎？”

這麼一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，故事一波三折，講述了諸多性格不一的兒童，還展現了農舍的美麗。親愛的同學們，讓我們一起來讀一讀《綠山牆的安妮》吧!

綠山牆的安妮讀後感15

前段時間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山牆的安妮》，裏面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

披着紅頭髮的小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成爲一家人的，因爲年事已高的他們本想領一個男孩兒，可是由於孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因爲她，爲這個綠山牆吹進了一股清新的風，給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑着自己堅持不懈的努力，以優秀的成績考上了夏洛科鎮？女王學院？，可是爲了照顧她的`養母？失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學夢。

我從安妮的身上讀出了許多讓學習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神，讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重複地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那麼我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感嘆命運？爲什麼我這道題不會？

責任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務，安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學，沒想到安妮居然放棄了，因爲她要負起照顧爲自己付出許多心血而如今影隻形單的瑪麗拉的責任。

讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。