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小學“才藝家庭”評選活動方案

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小學“才藝家庭”評選活動方案

小學“才藝家庭”評選活動方案

爲保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的小學“才藝家庭”評選活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、指導思想

爲了倡導健康、文明的生活方式,體現家庭祥和、團結和歡樂的精神面貌,展示新世紀多姿多彩的`家庭文化,豐富人民羣衆的文化生活,推進“才藝家庭”的深入開展,擬在六月舉辦“姜營小學第一屆才藝家庭”評選活動。

二、評選主題

爭創和諧氛圍,共建才藝家庭。

三、評選對象

凡在南陽市姜營小學就讀的所有學生家庭均可參加。

四、評選形式

藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。

藝術作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。

藝術創作包括剪紙、皮影、編織、刺繡、麪塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝製作、創意製作等。

五、藝術表演節目的要求

(一)藝術表演類

(1)聲樂節目

合唱:合唱隊人數不超過15人,每支合唱隊可演唱兩首作品(其中至少一首中國作品),演出時間不超過8分鐘。

小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

(2)器樂節目

合奏:樂隊人數不超過15人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。

小合奏或重奏:人數不超過12人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

(3)舞蹈節目

羣舞:人數不超過15人,演出時間不超過7分鐘。

(4)戲劇節目

含戲曲、校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等。人數不超過12人(含伴奏),演出時間不超過12分鐘。

(5)朗誦節目

作品文體不限,須使用普通話,人數不超過8人(含伴奏,學生不作道具設置,不得伴舞),演出時間不超過5分鐘。

(二)藝術作品的要求

藝術作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。

(1)繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種尺寸均不超過四開(40cm×60cm)。

(2)書法、篆刻作品

書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

(3)攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均爲14英寸(30。48cm×35。56cm);除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。

六、作品評分標準

1、所有參賽作品必須是原創作品,內容新穎,表現作者創意。

2、要求內容健康,積極向上。

3、作品具有感染力

4、繪畫作品主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品;構圖完整、色彩和諧、畫面乾淨整潔。

5、書法評分依據:

(1)①技術分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。

②藝術分——傳統功力,古法運用,作品品位,個性風格,創作意識,作品意境,感染力等。

(2)文字評分標準:

①文字或繁或簡,標準統一,無錯字,篆法、草法正確無誤。

②有明顯錯字者,視情況可扣分。明顯的繁簡同篇扣分(最高扣分不超2分)。

6、國畫作品評選標準:

(1)線:分粗、細,中鋒用筆——立、平,有時也有側鋒,要有變化。

(2)墨色:濃、淡、幹、溼的變化。

(3)形體變化,要有神。

七、獎勵辦法:

獎項分別按照各年級設置:

一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優秀獎(不限)

八、組織領導

組長:

副組長:

成員:

九、工作要求

1、強化宣傳,廣泛發動。

2、精心組織,注重質量。

3、營造評選“才藝家庭”的濃厚氛圍,讓更多的家庭參與到本次活動中來。

4、重在參與,不強求。

5、在活動中發現人才、培養人才。

6、每班推選出一個“才藝家庭”。