[精選]年度工作計劃9篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的年度工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

年度工作計劃 篇1

爲了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規，確保學校財產和師生生命安全，穩定師生情緒，創造良好的教育教學環境，促進學校各項工作順利開展，創建和諧校園，從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

一、 指導思想

以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規爲指導，把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上，採取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發生，確保一方平安，創建安全校園。

二、 主要工作任務和措施

1、建立學校安全衛生工作領導小組。

建立以校長爲組長，副校長爲副組長，學校後勤有關人員和保衛人員爲成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。

2、建立學校安全衛生工作檢查小組。

檢查小組組成由分管後勤的領導爲組長，後勤相關人員和保衛人員爲成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細緻地檢查學校安全衛生工作。並把每次檢查的情況向學校領導反饋。

3、實行安全衛生工作責任制。

校長是學校黨政一把手要負總責任，分管領導要負主要責任，班主任要負直接責任。一旦出現問題，則按照職責範圍追究責任。

4、加強安全衛生知識教育，提高師生安全衛生防範意識。教育形式：採取全校性集會教育與班級教育相結合。教育內容：

（1）貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規，深入學習中小學幼兒園校園安全管理規定；

（2）以安全衛生知識讀本作爲教材與學生一起學，提高教師安全教育培訓技能。

（3）作安全衛生專題性教育。如：防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

（4）學習上級有關文件、資料。

5、出牆報貼圖片進行宣傳教育。

根據不同的季節出版有關牆報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育，讓師生直觀學習受教育。

6、制定完善學校安全衛生管理制度。並認真貫徹實施。

7、加強學生飯堂管理。

（1）按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。

（2）切實做好炊具和餐具的消毒工作，負責飯堂工作的領導要把好這一關。

（3）飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。

（4）把好食品衛生關。不能購買劣質的食品，不能購買或自制容易引起中毒的'食品，不能購買“三無”產品，所購買的

食品儘可能做到固定地點，而且持有衛生許可證的廠（店），並簽定安全衛生責任書，不準非飯堂人員亂進入飯堂。

8、加強學校安全保衛工作。

（1） 建設好保衛設施（值班室及基地）

（2） 保衛人員要認真履行保衛工作職責，認真做好來訪登記工作。

（3） 加強夜間巡邏工作。

（4） 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

（5） 未到放學時，保衛人員到校門負責維護治安工作。

9、檢查維修體育設備設施。

10、根據上級的要求，認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

各班每天都安排好學生搞校園清潔包乾區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗乾淨，必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。爲了做好各項清潔工作，學校每天都組織評比小組對各班清潔包乾區和教室進行評分。每週公佈一次分數，期末統計總分，並把其列爲評選先進班極的條件之一。

12、加強領導、教師值日工作。

輪到值日的領導、教師必須按時到校值班，工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

附：行事表

9月

1.對教室、飯堂進行檢修。

2.劃分清潔包乾區，提出清潔要求。

3.制定安全衛生工作計劃。

4.學習中小學校園安全管理辦法。

10月

1.檢查教室、飯堂、校園安全衛生。

2.學生校園安全教育

11月

1.進行防食物中毒和自救教育，

2.進行預防疾病教育。

12月

1.進行防交通事故專題教育。

2.進行防傷害事故教育。

6月

1.做好消防安全教育。

2.消防安全演練

01月

1.做好安全衛生的總結工作。

2.進行假期安全衛生教育。

附：衛生安全工作領導小組

組 長：xx（校長） 全面負責學校衛生安全工作

副組長： xx、xx

負責師生衛生安全工作教育，督促班主任落實班級學生衛生安全管理，落實衛生安全工作責任制。

xx:負責設施維護，學生衛生保健 。

成 員：**

年度工作計劃 篇2

一、指導思想

以幼教兩個法規爲指導思想，以《幼兒教育指導綱要》的精神爲指南。加強教育教學管理，鞏固優化教育常規，科學合理地組織好一日活動；堅持理論學習，引導教師在學習中進行反思，在反思中尋找策略，在反思中成長；牢固樹立以人爲本的教育思想，努力學習，開拓創新，紮紮實實地開展各項教育工作，推進我園保教質量的提高。

二、主要工作

1.以加強常規管理爲入口，促進教師優化教育活動質量

教師根據幼兒的年齡特點和《幼兒園教育指導綱要》的精神，結合園務計劃，制定好各類計劃。在計劃實施的過程中，鼓勵教師利用上學期在探究中積累的經驗，結合幼兒的經驗、興趣及時調整、生成新的主題活動，使之不斷完善，促進幼兒的發展。同時，鼓勵教師在教育實踐中培養觀察的習慣與技能，要求教師的觀察記錄中包含觀察幼兒情況的記錄和自我的教學的反思的內容。

以《幼兒園教育指導綱要》爲指導依據，本學期我們將以跟班爲主、聽隨堂課爲輔的形式，深入班級瞭解教師組織活動的實施情況，促進教師提高科學、合理的'組織活動的能力，努力形成自己的教育特色，進一步提高我園的保教工作質量。

2.以教學活動爲載體，鼓勵教師致力於教學改革

針對上學期摺紙、舞蹈教學的薄弱點，本學期我們繼續採用集體備課的形式，促進教師在設計、組織活動中共同探討摺紙、舞蹈教學方法，特別是在觀摩交流的過程中，讓大家吸收新經驗、取長補短，從中尋求最佳教育途徑。

鼓勵教師多從書刊中學習理論知識，擴大知識面，掌握新知識，不斷充實自己、更新教育觀念。本學期將以骨幹教師爲主，每月以講座、交流的形式，組織教師學習理論知識，同時注重與工作實際相結合，豐富教師的理論知識，提高教師的業務能力。

開展相應的評比、練兵活動，活動中激發教師的教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。

3.以科研爲紐帶，營造良好的科研氛圍

我們將在上學期“探究性主題活動”的探究基礎上進行進一步的探索。本學期我們將利用遊戲開展生成教學活動，同時加強科學知識與幼兒日常生活的聯繫性，不斷探索“探究性主題”的好方法。促進教師以實現教育觀念向教育行爲的轉變。我們將與教師一起探索探究性活動中師幼互動的有效途徑，幫助教師改變現狀，提升教師的教育理念、提高反思能力、優化教育行爲，有力地促進教師的專業化成長。

三、工作安排

二月：

1、各班環境創設

2、小朋友行爲習慣培養

3、各部門計劃交流、評比

三月：

1、專題活動_—_—觀察記錄交流（一）

2、開學工作檢查（環境、小朋友的行爲習慣、自然角評比、早操、午間操）

3、學習講座_—_—探究性活動中有效的師幼互動途徑

四月：

1、互觀活動

2、專題活動_—_—觀察記錄交流（二）

3、組織小朋友掃墓活動

4、學習講座活動_—_—環境與師幼互動

五月：

1、互觀活動

2、家長半日活動觀摩

3、慶“六一聯歡活動”（舞蹈、書法、繪畫）

4、自然角期中檢查（包括種植地）

5、專題活動_—_—觀察記錄交流（三）

6、學習講座活動_—_—遊戲中的師幼互動

六月：

1、測查小朋友

2、各部門總結交流、評比

3、課題小結

年度工作計劃 篇3

認真落實市、鎮主管部門工作要求以及學校的發展規劃精神；進一步深入推進“科研全面爲學校發展服務”工程，充分發揮“xx文化”特色品牌作用，爲學校發展與教師成長提供平臺，爲推進課程改革，減輕學生負擔，提高教學質量，積極推動學校教育內涵發展。

主要工作要點：1、認真落實有關學校科研工作及管理的各項制度，明確任務、目標、要求。強化職責意識，確保科研工作有序有效開展。

2、加強對市鎮立項課題的管理。各立項課題負責人要利用好東莞市教育科研管理平臺，對課題立項申報、開題、中期檢查、結題鑑定、成果申報、成果推介等環節都要嚴格規範，促進課題研究的常態化、正常化。切實做好課題研究過程中資料的收集、整理、上傳，同時要養成對原始資料的分析、綜合，找出規律性的、有價值的理論、方法。做好教育科研信息的報送工作。

3、繼續跟蹤指導課題研究工作。黃芬的《巧用“讀者劇場”激發小學英語高年段學童閱讀動機之研究》、王用餘的《課前精聽五分鐘英語小故事，提升高段小學生英語聽力能力之實踐研究》、江蓉的《家庭進行小學生低中高段銜接學習習慣培養的研究》以及學校的《“xx文化”特色創建的實踐研究》等4項省、市級立項課題，對這些課題的研究情況要繼續實施動態跟蹤，要充分發揮市課題視導員的指導作用，要虛心向他們請教，積極邀請視導員、教研室的領導、專家來校指導課題研究工作。全面促進學校教育科研工作的健康發展。

4、加強科研理論學習。各科組長要帶頭學習，帶頭開展課題研究。既要關注教育改革的現實問題，使科研項目具有更強的針對性和實效性。要聚焦課堂，以實實在在的研究推動教育教學的改革發展與教師的專業發展，將真實的教育教學問題作爲研究對象，鼓勵紮根實際的教育教學研究，大力倡導應用性研究和行動研究，最大限度減少形式主義傾向，確保研究實效。

5、加強市鎮立項課題成果的總結與推介。在課題研究過程及結題時，學科課題要結合實際進行實證，保證研究的效果。要重視課題成果的總結、推介與轉化工作，使研究成果能轉化爲教育教學生產力，發揮輻射效應。最近幾年有多項已經結題的市鎮級立項課題，由於這些課題都能夠緊緊圍繞課堂教學展開研究，研究工作對教學具有較大的促進作用，其獲得的研究成果對課堂教學有較大的推廣價值。課題組要繼續認真總結，並不斷優化提煉。有選擇的把研究成果在實際的教育教學實踐中運用。課題《小學教育教學“金點子”資源的運用和開發的實踐研究》是學校的重點課題，期研究成果和實施策略對學校教育教學工作有顯著的促進作用，各科組要繼續開展好教育教學“金點子”的探索開發、交流運用，做好資料收集、歸類整理；同時要做好經驗交流，努力實現優勢共享，取長補短，共同進步。

6、立足課堂教學。要加大課堂教學改革的力度，切實找準課改過程中出現的新問題，進一步立足於課堂教學的研究，以解決教育教學中的現實問題作爲研究的出發點和落腳點。體現科研與教研的'整合，要以教研工作中的問題作爲研究項目，以項目研究提升教研質量和水平，使教研科研和諧統一、互爲促進、共同進步、共同發展，形成一盤棋的格局，讓教育科研服務於教學，真正提高課題研究的價值。

各個正在處於研究期的省市級立項課題，課題組要認真的按照課題的研究規劃開展研究工作，充分利用好課堂教學的實踐平臺展開實驗，切實保證課題研究與課堂教學的相互促進。認真做好研究工作的季度總結，及時調整研究策略，不斷優化階段理論成果。

7、積極參加各級科研成果和論文評比活動。各科組要動員教師認真總結教育教學工作，發掘在日常教育教學的那些成功策略；對已經結題並尚未評獎的課題進行重新整理，進一步完善、夯實研究理論，力爭獲取更有更佳的活動成績。

年度工作計劃 篇4

過去的一年我們取得了不錯的成績，接下來的一年，我們部門也已經做好了計劃，希望能夠在新的20xx年度取得新的突破！

一、目標概述

協調處理好勞資雙方關係，合理控制企業人員流動比率，是人事門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中，此項工作一直未納入目標，也未進行規範性的操作。20xx年度末，人事將把此工作作爲考覈本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。

人員流動控制年度目標：正式員工（不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員）年流動爭取控制在10%以內，保證不超過15%；勞資關係的協調處理目標：完善公司合同體系，除《勞動合同》外，與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》等，熟悉勞動法規，儘可能避免勞資關係糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。

二、具體實施方案

1、20xx年度年xx月xx日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。

2、20xx年度年全年度保證與涉及相關工作的每一位員工簽定上述合同。並嚴格按合同執行。

3、爲有效控制人員流動，只有首先嚴格用人關。人事在20xx年度年將對人員招聘工作進行進一步規範管理。一是嚴格審查預聘人員的資歷，不僅對個人工作能力進行測評，還要對忠誠度、誠信資質、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經人事面試和審查，任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人事打個招呼、辦個手續就自行安排工作。人事還會及時地掌握員工思想動態，做好員工思想工作，有效預防員工的不正常流動。

三、實施目標需注意事項

1、勞資關係的處理是一個比較敏感的工作，它既牽涉到企業的整體利益，也關係到每個員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關係，既有共同利益，又有相互需求的.差距，是矛盾中統一的合作關係。人事必須從公司根本利益出發，儘可能爲員工爭取合理合法的權益。只有站在一個客觀公正的立場上，才能協調好勞資雙方的關係。避免因過多考慮公司方利益而導致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

2、人員流動率的控制要做到合理。過於低的流動率不利於公司人才結構的調整與提高，不利於公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經驗、社會認識程度不同的人才，容易形成因循守舊的企業文化，不利於公司的變革和發展；但流動率過高容易造成人心不穩，企業員工忠誠度、對工作的熟悉度不高，導致工作效率的低下，企業文化的傳承無法順利持續。人事在日常工作中要時刻注意員工思想動態，並瞭解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應對方法，確保避免員工不正常流動。

四、目標責任人

第一責任人：人事經理

協同責任人：人事經理助理（人事專員）

五、實施目標需支持與配合和事項和部門

1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協助。

2、控制人員流動率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態反饋工作。人員招聘過程中請各部門務必按工作流程辦理。

年度工作計劃 篇5

夏日炎炎，如火的太陽下，我們迎來了六年級，小學階段的最後一年。新班級，老同學，我們有優勢，同時又面臨着許多新問題，老毛病。面對現實，放眼未來，爲了在今後更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：

一、強化班幹部隊伍，狠抓一日常規

班幹部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂樑柱，是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶，由此可見班幹部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優秀的班幹部隊伍呢？班內有部分原來擔任過班幹部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯繫，瞭解情況的，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而爲更好的開展班級工作打下堅實的基礎。要結合《小學生守則》和《小學生日常的...的行爲規範》對學生進行各方面的教育，狠抓一日常的...的規。讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關係。良好的秩序是完成任務的保證，而制定紀律、嚴格執行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統一意志，服從是大家的統一行動，成績是大家的統一目標。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同進步、共同提高。

二、點圓規劃，管理班級

努力研討“點圓式工作法”、學生主動性與創造性等教育理論，並將其付諸與實踐中，以此爲理論指導開展班級工作。

繼續開展並深化“值日班長制”、“值週日制”，充分發揮所有同學的積極性、主動性與創造性，使每個同學既是被管理者，同時也是一管理者。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺接受管理，促其迅速成長。

班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多彙報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉，發現問題及時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結；注意同學生們交流，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級.體的凝聚力，使班風有改觀，爲大家學習創設了良好的環境。

三、想方設法調動學生學習積極性，激發學習興趣，掀起學習熱潮。

六年級是關鍵的一年，小升初的成績也很重要。基於這種原因，在學期初我將通過班會、個別談心等方式，以調動學生學習興趣爲主，激活學生學習熱情，幫助學生樹立遠大.想，併爲這一目標制定詳細的實施計劃，並付諸行動。在班內，以“點圓式工作法”爲指導，合.安排各科自習，要求各科科代表各負其責，與老師們協調好關係，形成融洽的師生合作關係。繼續開展並深化“三幫一帶促活動”，以實現班級無差生，對於差生優生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學風。

四、以學習爲龍頭，抓好兩操、兩休及衛生，紮紮實實做好班級工作。

利用“點圓式工作法”，確定：學習爲點，兩操、兩休及衛生等爲圓的內容。讓學生始終知道：兩操、兩休及衛生等日常的...的性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行爲，對於日常的...的.工作中的問題，.取適當的方式，及時發現及時處理。

五、協調好師生關係，起到“樞紐”作用。

繼續推行並實施“全員班主任制”，切好塊定好點。按時召開任課教師及相關學生座談會，及時交流信息、想辦法出點子，實現.體的智慧共享，充分發揮團結的力量。時刻教導學生要尊敬老師，要尊重教師的勞動，優異的學習成績是對老師的最好回報。每當教師工作生活的中遇到困難時，我及學生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關係。

班主任的工作千頭萬緒，需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學中佔主體地位的學生，個班主任工作環節設計的好壞，將直接關係到學生主體意識發揮的好壞。出於對學生的高度責任感，激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今後的工作中我將再接再厲，更進一步，爭取優異的成績。

六、多樣化活動，促進心理健康

有人說 ： 一個好班主任就是一個好班體，如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠，熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 ! 爲了讓班級充滿活力與創新，爲了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也爲了使新學期班級上能有更新的氣息，通過各種活動培養學生的體榮譽感，在抓好學生思想品德的基礎上，開動腦筋，通過多種形式的表揚、競爭，激發學生上進求知的慾望，培養孩子的自信心。

1 、通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊幹部，爭創 “ 星級班級 ” 。

2 、通過豐富多彩的少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成爲德育的有效陣地。

3 、進一步加強行爲規範的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成爲行爲規範特色班，使學生中涌現出一大批 “ 行爲規範小明星 ” ，並使全體學生養成良好的文明行爲習慣，人人爭做文明小市民。

4 、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，紮紮實實地提高學生的思想政治素質。

七、 家長工作：

1、做好家訪工作，做到及時聯繫。

2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，利用信息平臺，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向瞭解。

八、提高師生安全意識，加強班級安全管理

安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年，通過學校、家庭的共同努力，班裏的孩子形成了一定的安全概念。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防爲主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下：

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！

2、食品衛生也要注意安全。過期黴變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃，一來怕孩子吃了不乾淨的食物引發疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況的下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，溼手不碰帶電體（電燈、電視機、電風扇……）。

4、課間提倡文明休息，不大聲喧譁，講文明話。不玩帶危險性遊戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

5、儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。

6、不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。

以上各項要點經常在學生放學前，安全課等一切需要的地方講，認真做到時時講，天天講。

以上是我的工作思路，能否成功關鍵看我的言傳身教，因此，要求學生做到的我首先做到，處處起到示範作用，要充滿熱情，增強責任感，在平凡的工作中，創造出不平凡的業績。

年度工作計劃 篇6

20xx年XX市繼續堅持“政府組織、地方負責、部門協調、羣衆動手、科學治理、社會監督、分類指導”的愛國衛生工作方針，以鞏固創衛成果爲載體，以迎接國家衛生城市複審爲重點，以健康教育宣傳爲基礎，以城鄉環境衛生整治、病媒生物防制和農村改廁爲抓手，全力以赴做好20xx年愛國衛生工作。

一、主要任務

（一）加強領導，明確責任，全面完成迎接國家衛生城市複審工作任務。

1.成立XX市迎接國家衛生城市複審工作領導小組，協調解決國家衛生城市複審迎檢工作中的難點、重點問題，爲國衛複審工作開展提供堅強的領導和組織保障。

2.制定出臺《XX市20xx年迎接國家衛生城市複審實施方案》，堅持“屬地管理、條塊結合”的原則，組織相關單位對照《實施方案》的十大項任務指標逐項開展自查，並重點抓好整改落實。

3. 制定出臺《XX市國家衛生城市複審責任追究辦法》，並與各鄉鎮、街道辦事處及相關部門簽訂迎接國家衛生城市複審工作目標責任書 ,使工作落實有組織保障和制度保障。

（二）完善機制，明確任務，努力形成愛國衛生工作齊抓共管的良好格局。

1. 制定印發《XX市愛國衛生運動委員會成員單位職責分工》，不斷充實完善市、鄉（街道）、村（社區）、單位“四級”愛國衛生工作網絡，不定期組織召開愛衛會全委會議和階段性工作聯繫會議，不斷強化愛衛會辦公室議事協調職能。

2.市住建局要繼續抓好城市基礎設施配套建設及城市道路新建、改建和舊城區改造工作和建築工地衛生。

3.市環衛局要認真抓好垃圾清運、衛生清掃以及環衛設施設備維護，加強公廁衛生管理，保持市容環境整潔。

4、市園林局要繼續抓好街頭綠化景點建設，基本消除裸露地面。

5.市城市管理行政執法局繼續抓好違章建設及流動攤點、佔道經營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂挖亂佔、亂倒亂扔、踐踏草坪等行爲的嚴管重罰，依法管城。

6.市工商局、商務經信委牽頭聯合街道辦事處及相關職能部門抓好轄區各類市場的划行歸市及衛生整治工作，提高市場管理水平.

7.市疾控中心要製作多種有針對性的宣傳資料，開展各種衛生法規、主題宣傳日、諮詢、社區服務等多種宣傳活動，充分發揮信息網絡的優勢，擴大健康知識覆蓋面，提高業務指導工作效率。加強對疾病與健康危害因素監測、流行病學調查、疫情信息管理、消毒和控制病媒生物危害、實驗室檢驗等相關技能工作人員的培訓，重點提高疾病預防控制人員的現場流行病學和實驗室檢測檢驗等能力。

8.市食品藥品監督管理局加大對食品行業的監督檢查，對學校及街頭食品的衛生安全實行強化管理，確保全年不發生重大食物中毒事件。

9.市衛生執法監督所要嚴格執行有關規定，加大公共場所的監督檢查和從業人員培訓，各項指標達到標準要求。

10.愛衛會成員單位要認真履行好各自職責，加強監管，相互配合，高標準地完成愛國衛生相關工作任務。

（三）強化宣傳教育，繼續深入地開展城鄉健康教育工作。

1.結合國家衛生城市複審迎檢工作，加大公共場所控煙知識的宣傳，開展對黨政機關、體育場館、公共文化場館、公共交通工具、商場超市、藥店的控煙工作檢查，大力開展創建無煙單位、無煙學校、無煙醫療機構活動。

2.各鄉鎮、街道辦事處要結合開展第28個“世界無煙日”活動，組織轄區機關、團體、企業、事業單位全面開展室內公共場所、工作場所及交通工具的無煙環境建設，把控煙工作納入單位的工作計劃，加強監督檢查，形成制度，努力營造全社會控煙、禁菸的良好氛圍。

3.各鄉鎮、街道辦事處要以鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心、活動中心爲陣地，每季度舉辦培訓班不少於1期，印製各類健康教育宣傳資料並分發入戶，居民健康知識知曉率≥80%，健康行爲形成率≥70%。村民培訓覆蓋率達80%以上。村民健康知識知曉率≥70%，健康行爲形成率≥60%。

4.市教育局負責督促城鄉各中、小學校健康教育工作開展情況，認真執行並及時填報《學校健康教育評價方案》，健康教育開課率達100%，學生健康知識知曉率、健康行爲形成率≥80%。

5.市衛生局負責督促各級醫療單位在門診部及住院病區設立健康教育專欄，有針對性地向病人及其親屬開展健康教育和控煙教育，使住院病人相關衛生知識知曉率≥80%。

（四）以第二十七個“愛國衛生月”活動爲契機，認真組織開展好城鄉環境衛生綜合整治工作。

1.自3月下旬開始各鄉鎮、街道辦事處要動員和組織城鄉各族羣衆，針對城鄉衛生管理工作中的薄弱環節積極開展第二十七個“愛國衛生月”活動。城市以居民區和背街小巷、城中村、城鄉結合部、城市段公路沿線環境整治爲重點，農村以清理白色污染、整治環境衛生爲重點，採取城鄉聯動、集中整治、重點突破的方式，進一步解決與各族羣衆生產、生活息息相關的環境衛生問題，使全市城鄉環境衛生面貌得到較大改善。

2.各街道辦事處要以單位、居民區、商業網點、背街背巷、城鄉結合部、城中村、集貿市場、窗口單位的衛生整治爲重點，認真落實“週末衛生日”及“門前三包”責任制。同時，採取“以塊爲主，分頭突破”的方法，強化對轄區綜合辦公樓、“三不管”地帶、破產企業、無人管小區的衛生管理，爭取做到達標一個，鞏固提高一個，不斷擴大衛生達標範圍。

3.各鄉鎮要繼續以312國道沿線、高速公路下行線沿線鄉鎮地段、鄉鎮主幹道沿邊及鄉鎮政府所在地周邊村（組）的衛生整治爲重點，不斷鞏固擴大全市70%“衛生合格村”成果，治理“六亂”（柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、禽畜亂放、亂搭亂建、亂貼亂掛），拆除沿途亂搭建的棚圈、廁所等，徹底改變農村環境衛生“髒、亂、差”的`現象。

（五）嚴格工作標準，紮實開展病媒生物防制和農村改水改廁工作。

1. “愛國衛生月”活動期間，各鄉鎮、街道辦事處要有組織、有計劃地組織全轄區開展以滅鼠、滅蟑爲重點的春季病媒生物防制活動，切實降低“四害”密度，防止病媒傳播疾病的發生。

2、各鄉鎮、街道辦事處及愛衛會成員單位要根據季節特點組織好集中滅鼠、蚊、蠅、蟑螂工作，注重標本兼治，防控結合，採取治理孳生地和藥物消殺相結合的方式控制“四害”密度，鞏固和提高除“四害”成果，並切實加強“四害”密度監測和完善技術資料。結合環境衛生綜合整治，徹底清除衛生死角，從源頭上杜絕“四害”的孳生，使全市“四害”密度嚴格控制在國家規定的標準之內。

3、市食品藥品監督管理局和衛生執法監督所分別做好餐飲行業、公共場所的病媒消殺工作；市公安、農業、環保等部門抓好“毒鼠強”專項整治工作，進一步加強對病媒生物消殺藥品的管理；市環衛局對城區垃圾箱進行及時消毒、垃圾及時清運，消除“四害”孳生地；市住建局牽頭做好公園及濱湖河水體、綠地的病媒消殺工作。

4.各鄉鎮及涉農街道要按照“XX市20xx年農村改廁實施方案”工作目標、任務，將農村改廁項目與富民安居工程捆綁實施，做到同規劃、同設計、同施工、同驗收，進一步推動全市改廁工作的良性發展。同時，積極配合疾控部門開展水質監測工作。

二、保障措施

（一）加強組織領導。各鄉鎮、街道辦事處及愛衛會成員單位要進一步明確和落實工作任務，主要領導重視，親自抓落實，強化長效管理，保證愛國衛生工作的經常化、制度化、規範化，從根本上防止“突擊性”活動。

（二）加大宣傳力度。制定宣傳方案，通過網絡、電視、廣播、報刊等宣傳媒體全面做好國家衛生城市複審工作的宣傳報道，採取多種形式提高市民參與意識，定期開展滿意度調查，不斷增強市民的家園意識和主人翁意識，努力營造家喻戶曉、人人皆知的宣傳氛圍。

（三）加強督查力度。一是市愛衛辦將繼續採取定期、不定期檢查的方式對全市城鄉環境衛生綜合整治工作進行督查。凡衛生不達標的單位取消申報衛生單位資格，已建成的各級衛生紅旗單位，如發現衛生滑坡或不達標的限期整改，經過整改仍不達標的，撤銷其衛生紅旗單位榮譽稱號。二是聯合市國衛複審迎檢辦按照《XX市20xx年迎接國家衛生城市屆滿複審工作實施方案》，對各工作組及責任單位的任務執行落實情況進行督查，對督查過程中發現的問題及時進行反饋並下發整改通知書，對整改單位的任務落實情況進行跟進式督查，對未及時有效整改的予以曝光、通報批評。

年度工作計劃 篇7

辦公室承擔着單位部門之間的協調、人事、對外宣傳、檔案管理、文件、接待等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是爲本公司中心運作起到輔助作用的`綜合部門，根據公司實際情況，辦公室2月份的工作計劃如下：

1、新年後第一個月，安排好新一年員工管理方面和素質方面提升的培訓學習工作，實行每月每週一次全體員工在線華企商學院的學習培訓工作。

2、對於一月份所做的會議、活動、分公司投產項目的各項工作進行整理髮布公司網頁，並進行網頁後臺操作學習，完全掌握，後期由辦公室人員自行發佈。

3、整編20——年全體新老員工檔案表，讓每一位國陽員工都有一份屬於自己的詳細檔案記錄表格，以便公司辦公室存檔做人事調動及參考。

4、對外兄弟企業及下設分公司單位通訊錄再次隨時整編，達到全而新，與各企各公司人事部做到全面一致的詳細通訊電話記錄。

5、辦公室向下設分公司運營總監下達下設各分公司原始公司簡介資料以及公司近況及重大活動資料備案總公司的要求，使辦公室能詳細瞭解各分公司情況，以作網頁宣傳工作。

6、強制施行國陽員工週一至週五，全體統一穿着工裝上班制，未穿工裝者一天罰款50元，按曠工一日處理。

7、績效考覈工作辦法的實施並落實，包括（月考勤制度、外出人員登記、衛生制度、車輛派出、派餐單制度）。

8、隨時服從領導安排，及時的做好領導交付的任務和工作。保證各項文件、各項工作的執行力實施和落實。

　　辦公室：朱xx

　　20——年1月19日

年度工作計劃 篇8

一、指導思想：

本學期,我班將根據學校大隊部的要求，開展內容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環境教育、常規教育,培養學生的道德品質和良好的行爲習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發展爲中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養成良好的行爲習慣，學習習慣。

二、具體工作目標及要求：

1、認真制定詳細可行的工作計劃。

2、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。帶領學生系統學習《小學生行爲規範》、《小學生守則》、《學生一日常規》，並於每月定期召開學生團體心理輔導課。

3、加強日常行爲習慣的`監督檢查，落實常規工作。如：兩操的監督、各類文化課的督促。

4、組織召開好雙週的中隊活動課，並於每月定時召開中隊幹部會議。

5、指導學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。

6、每月確定一箇中隊活動主題，並安排好相應的黑板報工作。

7、做好班級綠化帶的管理與維護工作。

8、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。

9、協助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛生工作等。

10、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務。

三：具體活動安排

九月份：

1、制定中隊計劃，中隊家務佈置。

2、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。

3、慶祝教師節，開展向老師送祝福活動。

4、開展“溫馨教室”佈置活動。

十月份：

1、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。

2、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。

3、班級苗圃認養和管理。

十一月:

1、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的~~~”大型作品展。

2、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。

3、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。

十二月：

1、“冬季安全教育”、“慶祝聖誕節”黑板報宣傳。

2、開展冬季安全教育活動。

2、開展慶祝元旦活動。

元月份：

1、迎接期末考試，積極備考。

2、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。

3、寒假安全教育，過一個安全愉快的寒假。

4、少先隊工作總結匯報。

年度工作計劃 篇9

本學期我會從上一學年工作中總結成功和不足經驗，以全新的工作面貌，投入十足的工作幹勁，工作更紮實、具體、更到位，認真按學校政教處的工作計劃的要求做好班級的管理教育。主動配合科任教師的教學工作細化每個學生的思想教育工作和各科學習。本人知道自己的任務艱鉅、責任重大。加倍努力付出，儘量縮小本班與實驗班的距離，是我工作的重點和目標。建立一個積極的、向上的、團結的'、進步的班集體，應是本學期的主要任務，這一切都需要班主任的精心設計、耐心引導。具體工作安排如下：

一、發揮團員、幹部的帶頭作用

定期召開班委會，要求每個班委作學習的排頭兵。工作有計劃，學習有措施。明確任務和責任，每月有月計劃，每週有周計劃。指導培養班幹部的組織能力，要求每個班委在學習上幫助一個學差生。放手讓學生自己管理自己。

二、樹立團員的模範作用

嚴格要求團員，每個團員確定一個幫助對象。開辦兩次團課，使更多的同學瞭解團組織，明白怎樣從思想上做一名團員，指導班團支部做好團員的發展工作。本學期準備發展兩批團員，另外，在其中考試後開展一次學生對團員的評議。

三．深入做好學生的思想工作

有計劃地找學生談話、家訪，瞭解班內每一個學生的情況，包括他們的生活、學習上的困難，盡力幫助解決，增進師生間的理解和友誼。

對班裏單親家庭的學生，給予特殊的關心、教育，用自己的真誠的師愛溫暖他們的心。

四、配合科任教師狠抓學習

主動配合科任教師督促學生的學習、檢查學生的作業，在嚴格管理的同時耐心啓發學生的學習積極性，及時發現學生的點滴進步並給與鼓勵。對問題學生與家長隨時保持聯繫，在學生中展開學習互助。

五.問題學生工作

對單親、有早戀傾向的學生多與他們聊天，瞭解他們，讓他們真正體會老師真誠的愛護和教導。與他們交朋友，在生活上關心他們，在學習上幫助他們，讓他們體味到學習上成功的喜悅。

我定會竭盡全力爲學校的工盡心盡責，把自己的工作與學校的生存和發展緊密聯繫在一起，爲我校辦成在宣武區品牌校中的名校做出自己的最大努力。