助學築夢鑄人徵文（精選47篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫徵文的經歷，對徵文很是熟悉吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字體清晰規範，標點準確無誤。那麼你有了解過徵文嗎？以下是小編幫大家整理的助學築夢鑄人徵文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
助學築夢鑄人徵文 篇1
生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會--這是在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發表自己的就任宣言。一股振奮人心的"中國夢"之風吹盡華夏的每個角落，灑下了夢想的種子，激發了我奮鬥的激情。
中國夢，誰的青春不奮鬥。於是，在我的內心深處煥發出自強，自立，自省，感恩，成才的信念。儘管自己出身貧寒，但我是幸運的，趕上好時代，青雲之志不滅。我坦然有時自己很缺錢，受過飢寒的困擾，甚至絕望落魄過，但我堅持了，也挺過來了，大學即將畢業，將要自食其力，甚至可以去回報社會了，我很感動，也很高興。"故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。"這句話不知多少次在我困苦的時刻喚醒、激勵着我。如今我也明白生命唯有經歷過苦難的洗禮，才能厚重、飽滿、無憾、有所爲。
每次在國家助學金的申請材料中，我總以"窮且益堅不墜青雲之志"去承諾，懇請得到國家助學金的幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益於社會的優秀大學生。國家給予我們幫助，並不是要求我們要去回報什麼，而是通過一份關懷來激勵我們，讓我們對夢想充滿希望。我把獲得的助學金都用作了生活費，緩解了父母的壓力，同時也讓我心無旁騖，更集中精力專注於學習，力爭有所建樹。
最近"寒門難再出貴子"引起熱議，儘管如此，也不能澆滅我奮鬥的激情，反而是在"中國夢"的感召下，在國家助學金的幫助下，更堅定了我扶搖而上的決心，讓我對未來充滿希望。男兒立志出鄉關，不懼酷暑不懼寒;只要不改青雲志，人生何患不青山。我是一棵長在貧瘠土地上的小樹苗，但從沒氣餒，因爲有春風吹，陽光照，希望不滅，初心依舊。
助學築夢鑄人徵文 篇2
人生如葉，有青翠油綠之時，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無論風雨如何肆虐，無論道路有多麼泥濘，我們都應豁達，坦然地面對挫折與困苦，用微笑和自信挑戰未來的人生。
——題記
我出生在一個普通的四口之家，有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維繫着生活，供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。20xx年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對於當時剛剛小學畢業的我，並不知道這到底意味着什麼，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行爲，我們必須要靠自己改變現狀。”五年時間過去了，母親艱難地撫養着我和姐姐，看着我們經歷中考，進入高中。20xx年9月，我和姐姐同時考進了武漢市實驗學校二中班。高中期間，我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對於我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更爲重要的是爲我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時間，我們就將高中畢業，進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷，或許會發生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對，實現自己的人生理想。
中國古代有一句老話“滴水之恩，當涌泉相報”。對於他人來說，這或許只是舉手之勞，但對於受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，爲寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人。回報並不僅僅限於對那些曾經給予過我們幫助的人，回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個社會充滿着愛，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實現離不開奮鬥和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏，挑戰，奮鬥的時期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規於經驗。開創，奮鬥理應成爲我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應抱怨，或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，並將它轉化成一個動力，一個在我們失落時，能喚起意志的精神支柱，一個在我們處於低谷時，能拉我們一把的援助之手。身世即生來註定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮鬥，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態面對人生。
高中期間，我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對於此類的富有愛心的機構及個人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時，給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力，積極克服困難，在明年的高考中，實現夢想。
助學，築夢，鑄人。看似簡單的六個字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。築夢，圓夢，對於捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實現對於捐助者而言是最好的回報。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量。它教育了所有人學會努力，學會善良，鑄就的，是一個人的品性。
感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨着人生旅途，我們爲何不攜一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是佈滿荊棘，我們都應向剛剛綻放的鮮花一般，生機盎然地綻放。
助學築夢鑄人徵文 篇3
“青春須早爲，豈能長少年。——孟郊”。青春的你，奮鬥了嗎？
青春路上，我們或許一帆風順，或許坎坎坷坷，或許平淡無奇……我的青春沒有多麼的華麗，甚至於平庸，但我覺得這是一種幸福。因爲，我努力了！
曾經的我，惰於學習，甚至覺得生命中出現的每一件事、每一個人都與我無關。封閉的自己，不願意參與任何活動，課本也不大喜歡讀，身邊的朋友少之又少，自己卻樂於這種狀態。而造成這種局面的原因是是因爲一次的轉學經歷。
初中，這個美好這個的青春時代。叛逆期的自己天真爛漫，只想做自己的事，不願意別人參合一下，父親爲了我的學習能很好，幫我換了學校。自己卻因爲不適應新生，新同學產生了自我封閉，從此初中陷入一片無聊而懶惰的時代。
中考那年，我選擇放棄了上高中的機會，進入了一所中等師範院校，原因很簡單，早一點工作，減少家庭負擔！中專，這是我新生活的開始。
比較幸運的事，學校每年會減免學費，而且每年都會發放補助金。選擇學前教育專業，美好而神聖。每天的聲樂舞蹈鍛鍊着這個女孩，喜歡畫一些簡單的畫，觸摸到了自己從來不會去觸碰的樂器—鋼琴。生活都不一樣起來，因爲我們有了目標，我們良好的條件提供我們去學習，那我們也應該去努力，才能去培養祖國的優秀下一代。
舞臺上的燈光照射着青春的靚麗，轉眼間到了中專二年級，我們要離開學校，進入實習崗位，當時的我還未成年。離校典禮上，看着舞臺上的燈光和老師對我們的鼓勵，毅然踏上實習崗位。在自己還是個孩子的時候，去教一羣小孩子，這個時候立馬意識到自己已經是一名教師了。記得老師曾經說過一句話，你要給別人一碗水的時候，你有一桶才覺得毫不費力，所以學習是一種不能停止的運動。
每天努力備課、講課，製作各類PPT，網上查找各種各樣的遊戲，學習各類文件。這種努力是必然的，也是唯一的。所幸，很快，在同期實習生中脫穎而出，成爲帶班老師，這是幸福的。
實習半年，看着同齡人都在爲高考而奮鬥，而同事開始談婚論嫁。當時的自己，突然爲自己的未來擔憂了，惶恐了。因爲，我還青春！我有什麼理由不努力？想到一句話：學無止境。於是，自己告訴父母自己的想法，父母是老實巴交的農民，他們不懂中專生是否可以上大學。但是，只要我願意，父母還是挺支持的！
那段時間，自己一個人到處奔波，學校、教育局、戶籍所在地招生辦，向各個老師請教。所幸，高考成功報名了，這時候是自己中專三年級的末期，我帶了一學期的學生，我捨不得離開他們，但是，生命中總有分分離離，如果不能讓自己去努力學習，拿什麼來教會小朋友。
不工作不上學，待在家裏自學的時間枯燥而漫長，儘管只有半年，高考是緊張的，而我是惶恐的。
一直說努力奮鬥的人是幸運的，這句話我相信。xx省高考政策變化，有了xx高等職業分類招生，簡稱“單招”。我只申請了一所學校：xx學前師範學院。不爲別的，只因爲他是學前中的佼佼者。幸運的，我錄取了！
我很平凡，但我一直在成長。我喜歡小草，他可以突破自己，在無人關注的角落裏成長，不動聲色，卻在不經意間給你一絲驚訝。大學，我的青春我的夢，他泛着一點靚麗的色彩開始萌芽了，還能不去努力嗎？
助學築夢鑄人徵文 篇4
青春因爲夢想而美麗,夢想因爲”陽光”而絢爛。
——題記
不知不覺大學生活已過大半,在這段日子，不僅因爲有夢想而努力，更因爲在夢想的路上有了”陽光”。曾經的我迷惘過，也不知道未來前進的方向。而不斷努力的青春，似乎也永無止境。但自從有了陽光，我便更加有信心地努力前行。
陽光是人生的燈塔，儘管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵達遙遠的彼岸。曾經見過這樣儀幅畫面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜裏航行，突然一縷陽光瀉下，爲漁船照亮了前方，而陽光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以爲漁船是孤寂的，實際上，它還有希望與它爲伴。陽光帶給它希望，給它前行的力量。也正是在我困頓的時候，我榮獲了國家勵志獎學金。這使我如沐浴在和煦的陽光裏，映照了我心中的陰霾，使我感受到了無比的溫暖。
在美院這樣一個藝術氣息濃郁的氛圍中，我感到很是幸運，因爲自己對藝術的熱愛可以在此盡情揮灑。但我的家境平平，面對高昂的學費和日常生活開銷，我不知道自己的理想是否應該繼續，即使我不斷努力學習，不斷積累自己的專業知識，但是始終心裏覺得愧疚，總覺得給父母帶來了負擔。每每想到這裏，心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的，我不斷告訴自己，不論多難，都要堅持走下去。“機會總是留給有準備的人。”我的努力終於有了回報，在我不斷的刻苦學習後，成績在年級名列前茅，並有幸榮獲了國家勵志獎學金。這一縷溫暖的陽光，給我帶來了光明與希望。讓我知道我的努力與刻苦沒有白費，我的付出在此刻得到了見證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來。於是我不再自責，而是更加篤定地追尋自己夢想。
人生如白駒過隙，在時間的經緯所編織的生活裏，我手中緊握一條燦如朝霞的夢想綵帶，也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我可以獲得另一種夢想的啓迪。正是因爲有了“陽光”的溫暖，纔給了我勇敢前行的力量，讓我不再畏懼黑暗，更加堅強。哲學家薩特曾說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我的夢想和信仰，是一份自己對未來的責任。也許它只是二十歲的豪言壯志，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的的“可能”，無數的“希望”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在成長的路上，因爲有夢想而努力，因爲有陽光而無畏艱難。在陽光裏我繼續前行。
助學築夢鑄人徵文 篇5
雨，多麼有詩意的字啊，如天地日月醞釀之精英，似嬌花嫩葉貢獻之瓊漿。春季。細雨濛濛，淅瀝的雨絲如琵琶細雨，打溼了綠瓦，給人春之潤之感;夏季，狂風暴雨，給人夏之熱之感，但伴隨着絲絲涼意;秋季，細雨綿綿，漫天飛舞，給人秋之涼之感;冬季，雨中帶雪，給人冬之潔之感，愜意之極。
我出生在一個雨季。春雨，像牛毛像花針像細絲，密密地斜織着。二十一年前的我，來到了這個陌生的世界，我還沒有邁開人生的第一步，卻和父母永遠分離。在衆多兄弟姐妹中，不知怎麼，我最喜歡與她親近，後來，她陪我長大，我陪她變老。她就是我的姐姐。
我們相差二十多歲。她是一個很溫婉的人，在我記憶裏，從小她就很照顧我，從來沒有對我兇過，也沒有打過我。我很依賴她。小時候太小，不方便帶出門，我都是跟哥哥姐姐家的孩子們一起長大，但是從我記事起，暑假的時候她都會帶我去玩，然後開學了又送回哥哥姐姐家，在她離家的時候，我都很平常的，但是她離家的當晚，我就會開始哭，會持續一個星期。直到上初中後，待在她的身邊。我也知道爲什麼這麼多姐妹中，唯獨對她有的感情那麼深。
姐姐承受的東西很多，我深深的感到她的不易。在她帶着我出嫁的時候，其實她的婆家人並不喜歡我，但是她們不會說出來，他們的某些行爲會深深的刺傷你。我是一個敏感的人，可能是寄人籬下太久能看懂某些方面事情了。姐姐待我如同親生的一樣，和她的孩子們一視同仁，並沒有太多的偏心，對外都會跟別人說，我是她的孩子。
至從跟姐姐後，我就很聽姐姐的話，儘管知道姐夫家的親戚不喜歡自己，還是很努力的和他們相處下去，儘量的不跟他們紅臉。在家能不出門我都不出門，但是姐姐還是承受很多東西。
我的成績從初中就是不怎麼好的那種，在班裏都是倒數前五里的人。高中是壓力很大的時期，成績還是不理想，能有一個學校繼續讀書都是岌岌可危的事情。所以姐夫家的親戚都很不看好我，他們都認爲我不會有書讀了，還在我姐姐面前說一些不好的話，但是姐姐從來都不跟我說，但是我還是能接收到那種感覺。直到有些事情發生驗證了。我不敢對姐姐說，我只敢偷偷的跟自己的好朋友們說。她們都安慰我，讓我好好學習，好好的給姐姐爭口氣，後來我就很努力很努力，最後，替姐姐、替自己掙了一口氣。
這次上大學又離她這麼遠，她的身體不好，由於工作需要，常年低頭，留下了頸椎病，前些年又被查出患了子宮肌瘤，爲了省下那幾塊錢不捨的吃早餐，又有胃病，我真的很心疼她。心疼她爲了我們省吃儉用，連自己喜歡的都不買，吃飯也是潦草了事，心疼她爲了省錢，不捨得給自己買新衣裳。
我上了初中以後，我就開始申請了困難補助，可以給她減輕負擔了，我開始用這些錢來幫她補貼家用，也開始留自己的生活費。
我原本打算好暑假去打暑假工的。天有不測風雲，姐姐的婆婆幹農活從山上摔了下來，急急忙忙送到醫院急救，後來，醫藥費都付不起，只能找鄰居幫幫忙，後來就沒能去打暑假工幫她減輕負擔，我一直在醫院照顧老人。之後姐姐的擔子就特別重，因爲我們和沉重的醫療費用，後來上了大學，我的學費更是讓她頭疼，她希望我能上大學，可是我心疼她，最後還是了了她的願望。
上到大學後，我很認真的學每一堂課，我希望我學到本領回去，她就不會失望，上到大學，我不希望給她帶來更大的負擔，所以我都很少出門，很少買東西，後來，國家的助學金可以申請，我想着試試申請，給家裏減少一些負擔也好，不讓她太擔心經濟問題，後來我申請上了，家裏的擔子也輕了一點，我很謝謝助學金幫助了我，但是我覺得緊靠助學金是不能解決問題的，所以我找了勤工儉學的崗位，我希望能給家裏分擔經濟任務，希望姐姐可以好好休息，
我對她，就和對待媽媽一樣，她把一半的愛分給了我，我想要回報她整份愛。我害怕子欲養而親不待，所以我跟願意現在就開始孝順她，如羊跪乳。
她的前半輩子很辛苦，我願意在我工作以後很努力很努力工作，讓她好好養老，不在爲其他事而發愁。這輩子她待我如親生，把我呵護備至，護我周全。如果可以，我願意來生換我照顧她，我也想把她呵護備至，也護她周全。
助學築夢鑄人徵文 篇6
成功的花， 人們只驚獻它現實的明豔 然而當初它的芽兒 ， 浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
小時候爸爸媽媽經常給我講他們年輕時的故事， 爸爸說：他考入了一所重點高中，經常在家裏的牆面上寫一些物理公式，擡頭就能看見 ， 他很努力 。然而他只差一分就能考上大學 ，很遺憾 。 媽媽說她上學時要走很遠的路，但是她依舊很喜歡上學，她熱愛學習，可是當時家裏條件不好，不能供媽媽讀書，於是媽媽退了學。爸爸媽媽希望我能緣他們一個大學夢，我是他們的期盼，他們說即使砸鍋賣鐵也要供我讀大學，我聽了心裏酸酸的，也默默下定決心努力奮鬥，不辜負他們的期盼。我在他們的期盼下長大，在我的努力下面對人生的第一個轉折點–中考，我順力取得了好成績，就這樣我步入了緊張的高中生活。
高二時，我成了體育特長生，體育成了我邁入大學的跳板。可我曾天真的以爲體育路上充滿着歡聲笑語，天真的以爲體育充滿着飄逸灑脫，天真的以爲體育能夠輕鬆的讓我步入大學。 可是當我真正的踏上體育之路， 我才懂得它的崎嶇與艱辛。第一次踏上跑道，就給了我重重一擊，我無法跟上那些隊友的步伐，跑了一圈又一圈，我被狠狠的落下，淚水夾着汗水順着臉頰滑下，滴在操場跑道上。可我不能放棄，既然選擇了體育這條路，跪着也要把他走完。
每天的訓練也曾讓我身心疲憊，每次結束後衣服都能擰出一把把的汗水。無情的啞鈴也曾讓我感到那麼的無助， 頸上那道印跡已經深深地嵌在了身體上，成爲付出的痕跡。崴腳也成了家常便飯，那些疼痛忍忍也就過去了。每天訓練完後用百米速度衝進教室，還在慶幸沒有上課，而肚子只能忍受肌餓。日復一日，在教練、隊友的鼓勵幫助下， 我得專業成績也有了很大進步，慢慢的縮短了與隊友的差距，我也開始很自信。學習上隊友們和我也都很拼命，就像在跑到上一樣，不停的奔跑。想想教練的希望，爸爸媽媽的期盼，自己的夢想，我要咬牙一路堅持。既然選擇了體育，便只顧風雨兼程，既然選擇了拼搏，既然選擇了奮鬥，就要堅持奔跑下去。讓青春不留遺憾。
現在我已步入大學，我受到了國家的幫助，減輕了父母的負擔。助學，讓我更加堅定地要在大學的路上一直奔跑，在夢想的路上一直奔跑，讓我心懷感恩。感恩國家，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，謝謝你們在我青春的路上一直陪伴我。大學的生活還有3年 ，我會不斷提高自身綜合素質 將來做一個對社會、對人民有用的人，回報社會，回報幫助過我的人，去幫助那些需要幫助的人。
在人生的十字路口 我會明智的把握方向 ：學會感恩 懷揣夢想 一路奔跑！
助學築夢鑄人徵文 篇7
風輕輕的吹，挑逗着斷斷續續的鈴;
雨嗒嗒的滴，彈撥着叮叮咚咚的琴。
那最初，我們呼朋引伴的時代，我們促膝長談的漫漫長夜，我們仰望天空，未來遙遠得還沒有形狀，我們坐在屬於我們時代的“天堂”—教室，這裏是一切夢想的開始，是一片片友誼發展的空地，它具有得天獨厚的基礎，它擁有我們年輕的各種複雜交替的經歷。它讓我們知道——我們都很年輕，我們都在奮鬥!
築夢
假如我是一陣不羈的風——我會低號着，朝着自己的方向，越過座座雄關，條條驛道。我會去迎接早晨的太陽，因爲她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。我會去追隨和平鴿，因爲她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚着理想，憧憬着未來，嚮往着和平。
假如我是一隻孤獨的鴕鳥——我會邁開勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會邁開步伐去尋求蓬勃的生機，尋求不會泯滅的希望，尋求一往無前的勇敢，尋求生命中最爲輝煌的色彩。我會用自己健壯的體魄去保護自己，雖然我不會飛。
假如我是一場有情的雨——我會用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風塵與滄桑。我會爲方向裏的樹澆透它所需要的營養，因爲她會用美麗光芒感染着所有的生靈，使春天的景象常留在美好的生活裏。我會爲江上競發的百舸吶喊助威，競發積極向上的樂觀。
假如我是一隻矯健的獵鷹——我會展開夢的翼尖，畫出屬於自己的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會在高空奔涌的雲裏，回眸天地間迴盪着她澎湃的激情，誰也無法阻擋我尋求天空的腳步。我會是彈着歡樂的琴絃，是一路坎坷，一路執着地奔向，爲自己的奮鬥目標而更上一層。
假如我是一首藏在筆尖裏的唐詩——我會跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長安走向空谷，成爲一朵傲立的蘭花，只留下一個高傲的背影和力士脫靴的美談。我會跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼裏藏着一季大唐的芬芳，一腔博大的愛意。
假如我是夸父頭上的紅日——我仍會領着他踏遍天地的廣袤與無限。
假如我是秦時的明月——我會用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化爲一段驕傲。
鑄人
人生如登樓，欲窮千里夢，更上一層樓。人生有若干個階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚裏滋滋發亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開或者關已無關緊要。時間像個無事生非的頑童，或無端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像鬱鬱蔥蔥的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐，於是你不知不覺地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因爲你還不懂得滄桑的滋味。
這個世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動，有很多的苦逼。你已經踏上了一條征程，你需要去遠方，你需要去實現你的夢想，你要去尋找屬於這個世界的好人。
生活過得有風有雨有酸有甜有苦有辣，你開始會感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人羣中淹沒，越來越多的事在你的身邊困擾。現實裏沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月裏坍塌，可你依舊遠離滄桑很遠，因爲你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣，大地一樣的遼闊，讓你的太陽炙烤着你，讓你的月亮濯洗着你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠方的路程纔是人生的真諦。
路總是漫無邊際的長。春天風似的跑了，火辣辣的夏天已遠走他鄉，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預謀着就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉澱最深的底蘊。
向着地平線方向一直走，總會找到自己奮鬥的目標，總會找到自己所喜愛的世界!
奮鬥吧，獻給我們自己所喜愛的青春!
助學築夢鑄人徵文 篇8
人不能決定自己的出身，但可以選擇活着的方式。我的人生因夢想而閃光，因奮鬥而精彩。知識改變命運，拼搏成就夢想，執着追夢，我在路上。
——題記
我是張顏雪，中國傳媒大學文法學部漢語言(應用語言學方向)大四學生，班級宣傳委員，預備黨員，歷任中國傳媒大學文學院學生會學習實踐部部長，中國傳媒大學自強社社長，首都高校自強聯盟輪值副主席，中國扶貧基金會全國自強聯盟宣傳片導演、編劇。細數走過的時光，我在改變在成長，唯一不變的是拼搏不服輸的精神和對夢想一如既往的堅持。
作爲貧困農民家的第三個孩子，我的成長充滿了波折。寄人籬下的辛酸，家中生活的艱辛，交不起學費的無奈構成了成長環境的基調，但是這些困難並沒有將我打倒，反而讓我愈發堅強。我很早就學會了操持家務，而且學習勤奮刻苦，將年級第一名的成績從小學一年級維持到高中畢業，整整12年。
20xx年我以優異的成績考入中國傳媒大學，成爲村裏第一個大學生。從未出過遠門瘦小的我只身一人來到北京，在這裏開始了新的征程。
自入學起我便有幸得到了國家和學校的資助，這份溫暖讓我感激不盡，立志刻苦學習，全面提升自己，成爲一個勇於奉獻，對社會有用的人。
勤奮刻苦，博學篤行
在大學我十分珍惜來之不易的深造機會，珍惜時間刻苦學習，勇於克服學習上的困難。大一的時候我學不好計算機課，因爲之前沒有接觸過電腦，老師講的內容於我而言就像天書。爲了趕上其他人，我認真預習認真聽講，厚着臉皮向老師同學請教大家看來最簡單的問題，有時間就跑進機房練習操作，最終我的計算機課程考試和計算機二級考試都取得了理想的成績。正是憑着這股勤能補拙、笨鳥先飛的拼搏勁兒，我的成績名列前茅，三年中的兩次獎學金評定中獲得了國家勵志獎學金和菁英獎學金。
除了專業課學習，我還將專業知識、個人興趣與學校傳媒優勢結合，全面提升自身能力。我喜歡演講朗誦和表演，因而經常擠出時間去聽一些播音、電影賞析方面的專業課。經過這些課程的訓練，我更加自信，積極參加各種比賽，並獲得了北京市首屆大學生科普演講比賽三等獎、文學院“世說詩韻”朗誦比賽二等獎等獎項。同時還跟專業人士學習表演、導演，大一出演話劇，大二擔當了話劇的導演,該話劇在朝陽1919劇場公演。大三時在文學院20xx級畢業晚會上出演小品《非你“寞”屬》中百合一角色，該視頻很快在優酷、人人網等點擊量超過百萬，我也因爲特色的表演被很多人所認識。
此外我受中國扶貧基金會所託，擔任編劇和導演，爲全國自強社聯盟拍攝了一部宣傳片。該宣傳片很榮幸地得以於20xx年12月22日在人民大會堂新聞廳中國扶貧基金會的總結表彰大會上播放，同時也在全國150多所設立自強社的高校播放。這對於一個學中文並且第一次拍宣傳片的人而言是莫大的榮幸。這是鼓勵更是鞭策，激勵我在學習的道路上繼續奮勇前行。
投身實踐，情繫公益
三年來我組織參加了無數的公益實踐、志願者活動。因爲我想以自己的微薄之力回饋國家社會對自己的幫助。20xx年2月至6月在北京東壩打工子弟愛心會做支教志願者，20xx年7月至9月在中國盲文出版社志願錄製盲文書，並去北京市房山區的“濟慈之家”盲童福利院做義工照顧盲童。20xx年至今定期到北京天使之家殘障兒童福利院做義工……
在追逐公益夢的過程中，中國傳媒大學自強社給了我最有力的支撐。自強社是在學生處學生資助中心領導下的以家庭經濟困難學生爲主體的公益社團，秉承“傳遞社會關愛，鍛造自強之才”的理念，組織開展公益實踐活動。從幹事成長爲部長，從部長到社長，她組織並參與了無數次的公益類活動飛鴿傳書、臨終關懷、天使之家助殘義工、山區一對一……這些活動有的獲得了中國青少年發展基金會激勵行動優秀獎，有的得到了中國扶貧基金會的資金支持。她組織開展的項目“願做你的眼——盲童生活現狀調查”還參加了谷歌杯全國大學生公益創意大賽，在4萬多個項目中脫穎而出殺進決賽。
20xx年2月受中國扶貧基金會邀請，我參加了全國大學生公益領袖集訓營，在這裏與全國150多個高校公益領袖交流心得體會，參觀了各類知名企業，聆聽了各種公益牛人的教誨，知曉了國際公益領域的最前沿，深切感受到了自己肩負的神聖使命。
可以說每一次公益實踐經歷都是靈魂的洗禮，讓我在公益的道路上愈發堅定執着。
樸素節儉，自立自強
除了各類公益活動，我還很驕傲的是三年的大學生活從未伸手向家裏要一分錢，而且還定期匯錢補貼家用。因爲學費是貸款，而我平時生活很節儉，業餘時間經常做兼職掙錢。爲了多賺些錢，我大一和大二的寒假都沒有回家過年，一直在北京做家教，在別人都沉浸在闔家團圓的幸福中時，我還奔波在去學生家的路上。除了家教，我還在學校的勤工助學崗位上努力工作，暑假在百度公司做英文標註，國慶、五一假期甚至還做過促銷員、火鍋店小時工……公益實踐、兼職工作填滿了我的業餘時間，很辛苦卻很充實。這些經歷讓我深切體會到身負的責任，變得更加堅強成熟。
感謝逆境教會我成長，感謝國家學校的資助爲我插上翅膀，我將一如既往奮力前行，書寫屬於我的青春夢想。
助學築夢鑄人徵文 篇9
她出生在普通的家庭，從小學習書法、繪畫、英語。
父親和母親一起開了一個小店，起早貪黑地守着那一方小屋，成了地地道道的“守財奴”，目的單純而簡單——“培養女子成才”。
她積極向上，進入大學後當校園記者，參加書法社，學習英語，她第一學年的專業成績排在前10%。她父母省吃儉用，爲她出國讀研而做準備。
看上去一切都很美好，她規劃大二的生活和學習，爲未來的無數種可能而興奮。
世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠，由於融資出現問題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個月前竟答應將營業執照進行抵押，因此她們家接下來的每個月都要償還一萬元的貸款。她知道家裏沒有多餘的存款了，因爲每次塑膠廠缺錢，他們都會到店裏借錢。
對於前20年生活都無憂無慮的她來說，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因爲融資問題會受到法律制裁，兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產，而且身上揹負的債務更是一筆天文數字。這一切就是文學作品裏描述的“家道中落”。
她看見長輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館裏嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，纔回家，她告訴父母自己要轉到免費師範生專業。說完她就打電話給輔導員。“申請助學貸款和助學金吧，而且學校還有那麼多同學呢。轉師範專業不僅要看當年的招生指標有沒有剩餘，而且還要降級，對你來說不值得。”輔導員在電話那頭說道。
回到學校後，她申請了助學金，她獲得了獎學金，她憑藉自己大一的努力得到了“三好學生”稱號。她在課餘時間去大街發傳單，在餐廳做服務員，在教室做清潔。父母知道後，立即打來電話斥責她不好好學習。她躺在牀上想了一個晚上，最後決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學語言。除了英語，她在淘寶上花4元錢買了一個日語零基礎到N1通關整套課件。她在學校的BBS上找到一個活，用了一晚上時間，翻譯一篇離婚協議，20xx餘字的中文，得到105元錢。她積極地爲校報提供稿件，就爲了能賺取一點稿費……
她就是我，我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家裏發生了變故，當時申請助學金時，也有一些非議。是啊，誰會相信使用高端電子產品的人怎麼會需要助學金?我至今沒有向一個人完整地講過家裏的遭遇，因爲遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的，也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。
你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會在某個時候給你帶來一片黑暗，再從黑暗裏去甄別我們，那些已經放棄的人，便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什麼;而那些執着等待的，生活總會爲他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發出一束光，然後再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
夢想如此，活着亦是如此。人不會太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒有關係，你是你堅強的後盾。
助學築夢鑄人徵文 篇10
當你向我伸出援助之手時，我看到，天晴了。現在的我們什麼都沒有，唯一的本錢就是青春，夢想讓我們與衆不同，唯有奮鬥能讓我們改變命運！
——題記
我是一個在單親家庭中長大的孩子，母親在我七歲的時候便因身患重病過世了，我從小與祖母、父親共同生活，家庭並不富裕，但卻生活得很幸福！一直以來，考上大學是祖母和父親最大的心願，但我卻曾經因爲自己的任性而差點與大學生活失之交臂，然而，上天似乎總是眷顧着我的，寧夏師範學院“收留”了我，給了我一次上大學的機會。如今，我考上了大學，完成了家人的心願，但同時，也爲本不富裕與的家庭帶來了如千斤巨石般沉重的經濟壓力。父親爲了供我上學在外辛苦工作，祖母爲了給我攢學費整日節衣縮食，生活的重擔壓得他們幾乎喘不過氣來，這也使我的心中產生了一種“罪惡感”——上了大學的我，用着父親辛苦工作掙來的血汗錢，卻無力幫他分擔家庭的重擔。當我孤立無援，爲經濟苦惱的時候，有一羣天使出現了，他們無私的關愛和幫助使我有機會在學校安心學習，不必因家庭貧困而爲大學的生活費犯愁，這天使不是別人，正是在學習上培養我們，在生活上關心我們的校領導和老師們，對於一個貧困家庭走出來的學生來說，上大學已然是一件奢侈的事情，甚至是一件接近於夢幻的事情，而我是幸運的，我遇到了一羣天使，是他們給了我完成學業的機會，給了我追夢的機會，給了我完成夢想的機會！
上大學的第一年，我得到了xxxx元的中國二等助學金，一年xxxx元錢的資助對於一個普通家庭出來的學生也許不算什麼，但對於家庭貧困的我們來說，卻是一筆寶貴的、來之不易的“財富”。有了2500元錢，父親冬天就不必爲了幫我掙生活費遠去外地幫別人收大白菜；祖母就不必爲了幫我攢生活費而不去醫院治療因腦梗而落下的偏袒；而我，每個月可以向家裏少要或不要生活費，讓祖母和父親生活的好一些。
除此之外，這xxxx元的助學金對我來說還有着更重要的意義，它是推動我努力學習的動力！是它時刻提醒着我要努力學習、不斷奮進，我想，我只有拿出實際行動，在學習上取得好的成績，纔對得起中國對我的鼓勵與幫助，纔對得起老師和領導們對我的關懷與愛護！通過一年的努力，我的成績有了很大的進步，自大一第二學期開始，我的總成績一直保持班級第一，專業課單科成績在班內也一直名列前茅。大二一年，我努力學習、嚴格要求自己，保證每門課程的成績都在70分以上，專業課成績全部在85分以上，有的還突破了90分；在體育成績上，從體育課困難戶提高至80分以上，並取得健美操三級和五級的資格證書。付出總有回報，通過不斷的努力，我在大一結束時獲得了中國勵志獎學金和校級綜合二等獎學金，本學期又再次被評爲綜合獎學金二等獲得者，如今，我不但在學習上有所成績，還成爲了一名光榮的預備黨員，這對我是極大的鼓勵，而這一切都源於中國、領導和老師們對我的關心和幫助！
大學二年級評助學金的時候，班裏面評得的最後一個名額要在我與另一位同學中產生，老師希望我把名額讓出來，於是我讓給了那位同學，但是我一點也不會覺得不情願，因爲我覺得助學金應該給有需要的人，我已經獲得了xxxx元的中國勵志獎學金，就應該把獲助學金的機會讓給其他有需要的同學，同時，我也希望這筆助學金能夠激勵其他的同學努力學習，早日成才！
對我來說，獎助學金給予我們的不僅是物質上的幫助，更是精神上的支持，它就像冬夜裏燃燒着的火焰，驅散了黑暗與嚴寒，溫暖了我的心，照亮了前方的路；它使我得以正視自己的存在——就像沙漠裏小小的一粒沙，即使再小也佔據着一方寸土，也擁有存在的價值。作爲貧困大學生，也許我們的家庭並不富裕，也許我們的成績並非十分優異，並非名列前茅，但我們並不會因此自暴自棄、放棄學業，我們將更加努力地學習、奮鬥，因爲在我們的周圍還有許多人關心、幫助、支持着我們，對我來說，我從未放棄希望、放棄理想，我相信正是我對希望的堅守才使得我能有今天的好成績！。
對於領導和老師們對我的關心和幫助，現在的我無法在經濟上作出回報，也不應僅在經濟上作出回報，他們資助我，不是爲了填補我在生活上與他人的差距，而是希望我能夠成爲一個有出息的人！因此，我將不斷進取，不斷充實自己，努力學習，立志成才，用自己的雙手編織出美好的未來，改善家裏貧困的經濟狀況，讓家人過上幸福的生活，讓自己擁有一個美好的明天，成爲一個對社會有用的人，以回報各位領導和老師對我的幫助和支持。我堅信，世上沒有不可能的事，所有的“不可能”都可以理解爲 “不，可能！”，我堅信，只要我付出，就一定會有收穫，只要我努力，就一定會成功，就絕不會讓愛我的家人和所有幫助過我的人失望！
助學築夢鑄人徵文 篇11
作爲一名南方姑娘，剛到銀川的時候身體不好，一個人跑藥店跑醫院是常有的的事，那個時候常常問自己爲什麼執意背井離鄉，也時常在夜半迷路時心生孤獨，直到後來能夠一個人隨時買張票說走就走，才覺得如果不是當初一個人走過，又怎麼會有現在的勇氣去獨自追尋未知的風景。
所以在我的眼裏，大學應該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會，我堅信，如若把握，便是一次前進。
在當今的大學生活裏，有着這麼一種孤獨：一個宿舍四個人，三個人在玩遊戲，不玩遊戲在背單詞的那個人，是離羣的。三個人在談戀愛，單身着的那個是不合羣的……而我或許就是那個孤獨的人。很多時候我會懷念高中時代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起衝食堂一起上自習，有着無數並肩作戰的隊友。然而到了大學，我們跟同學之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學間很難像過去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯，從生物學的角度看，人作爲一種羣居動物，必不可少地需要來自同類的陪伴，然而在這人來人往的大學校園裏，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，纔不至於感到孤獨。我的答案是否定的。相反，保持自己獨立的自主性，利用好孤獨帶來的自由與空間，纔是一個大學生應該有的精神。
在我眼裏，大學是孤獨的。因爲我們都向往着各自心中不同的方向，成爲成績高居榜首的學神，或是叱吒校園的男神女神。剛進大學校園，我就想當一名與書相戀的學霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動裏的身影，因爲圖書館的那份沉靜纔是我應該好好享受的孤獨，獨自鑽研，獨自探索，因爲我已經是一個有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一，我又想在大學開啓創業的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因爲我知道社會這個大課堂纔是我應該邁進的殿堂。大學寒暑假社會實踐活動給了我獨自闖蕩的理由，社會實踐或許心生孤獨疲憊不堪，但所經歷的磨練也是那些在校園內安分守己的人無法體會的，所以我堅信，這些孤獨總有一天，一定會成爲被矚目的資本。如果有夢想要去實現，那孤獨大概就是必須要跨過的坎，因爲它將你與一切無關的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注於自己所追求的目標。
剛入大學的我，十分內向，自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學後，和輔導員的一次談話，我才知道“無夢想”三個字所需要我付出的努力並不少。她問我，在大學有沒有自己的規劃和目標(稱之爲“夢想”也不爲過吧)?我說沒有。她並不驚訝，說了這樣一番話：“你之所以沒有目標，是因爲你自己還不知道自己想要實現什麼，就像是你走在路上，現在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年後它一定會走到岔路口，讀研也好出國也好工作也罷。既然你現在沒有目標，你就應該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現實逼着你走哪條路”
真是聽君一席話，顛覆人生觀。然後我就想到了我的高三。從某種意義上來說，我高三確實是過着一種沒有夢想拼命努力的生活：我關注我的成績，但是不知道它代表什麼;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進入哪所大學。我所有的努力，現在看來，也總算有了它的歸屬和意義：只爲了不讓我高考之後可以走的路越來越少。
作家劉同曾說：從負隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長中的種種孤獨感，如今看來都是無形的忘我成長。現在，我可以很自信地說，我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心，也能在沒有陪伴的日子裏依舊不忘初衷勇往直前，我不會刻意爲了融入某一個羣體而費盡心思，也不會因爲隻身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的，就只是找準自己的那個位置，篤定地看準要追求的夢想，並且由衷地相信：守得雲開見月明。
也許生活給予了一個看似孤獨的現狀，但實際它也只是在考驗你是否有資格有能力，去擁有一個璀璨的未來。而在這一場考驗中，永遠都是，成者爲王，敗者爲寇。請相信，你的孤獨，終將璀璨。
助學築夢鑄人徵文 篇12
我的生活 我的夢
人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想？每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，聖人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，揹着重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。
不求一生走很遠，願走完該走的路；不望一生成就浮華的夢，願實現一直以來懷抱的夢想；不奢求能有聖人般的修養，願於人無愧，溫暖一方。
童年是孤獨卻美妙的。沒有同伴的陪伴，我一個人寂靜的過完那幾年輕盈的時光。那時幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應付那些上門的人。我有時候會想，這些叔叔爲什麼老坐着，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時候的爺爺奶奶常常是無言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒有溫和的呼喚我，奶奶不會牽着我去廚房陪她做飯，爺爺不會招呼我過去靠着他看電視，他們只是不說話，不微笑，無奈的無聲。那些個溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門沿的陌生身影突兀的衝撞進我的童年，年幼時我一直在安靜的接受，長大後安靜的思考，安靜的和諧它們。現在想想，其實那是多麼奇妙的場景，雖然沒有溫暖，卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩人卻從它的陰鬱中看到了詩意和生活的哲理，有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打溼野草的寂靜時光，有親親的爺爺奶奶，有乾淨澄澈的湛藍的天空，藍寶石加白雲的蒼穹是最美的珍藏。
我家的經濟困難，這是從我兩三歲時開始的，那之前，父親有小型產業，90年代已有幾十萬存款。但之後一系列的事故和意外狀況，讓他的經濟陷入難以反轉的境地，緊接着父親欠下了繁重的債務，後來他和母親離開了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學三年級，他們纔再未再走遠。爺爺奶奶撫養我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點的生活，那些年心酸與無奈是主頁，而溫馨與健康卻是主題。父母回來後生活依舊貧困，不知是否是當年打擊太大，父親從此再沒振興過，雖然我知道他一直渴望成功，併爲此奮鬥。後來的生活，父母一直爲養家餬口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來不變的循環。爲錢煩惱的歲月悠悠走過，而今我們都健康長大。()小時候困難的經濟情況並沒有給我的生活造成多大不便，更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育，過不差於周圍人的生活。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續，奮鬥的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮鬥在路上。
我在寂寂的小山村裏靜默卻昂揚的成長，時間在生後匆匆走過，我朝着心中的夢往前走，努力考上大學，走出小家鄉，進入大世界。人說有酸就有甜，有夢舊能圓。一直爲夢想而執着拼搏，未人生而奮力書寫，我的未來就在那裏，不遠不近，總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過，但他的的隱忍和堅持是它帶給子女最大的成功感，我將銘記一生。他努力爲家撐起的一角天空，是最溫暖的殿堂。
我的生活，莫名騷動的悸動，年少輕狂的時光，有藏在深處的莫名希翼。我的夢，一直在路上。
助學築夢鑄人徵文 篇13
身邊許多朋友都說，人生一輩子不長，但人生一輩子也不短，所以要想自己的人生不枉此行，最簡單的是你只要堅持做好一件事就會成功。每個人都有自己或是驚天動地，或是平淡無奇，亦或是不爲人知的美麗故事。我的故事因堅持人生中最大的一件事——“追夢!追夢!追夢!”而起伏跌宕，有的放矢，伴喜伴憂。
在我還是孩子的時候，就對“星星之火，可以燎原”這句話有深刻的印象，因爲爸爸常常在我耳邊說起。可是那是我根本不懂他是什麼意思，甚至不知道怎麼寫。上初中後，我物理老師很器重我，認爲我又當女老闆的潛質。從那時期起，我就有了當女老闆的理想，我要掙大錢，要擺脫在農村生活的現狀。這個夢想在我心裏深深地紮下了根。我體會到了“星星之火，可以燎原”的真正含義。自從有了夢想，我不知一次的想象我走向成功的女老闆形象：那時我肯定是身着高檔的西服，手提公文包，留着幹練的短髮，氣質的站在屬於自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來，周密的爲公司未雨綢繆。每每想到這些美好，我就像乞丐吃飽了飯，電動車充滿了電一樣，幹什麼都充滿了力量，彷彿心中有了一盞永遠都不會熄滅的導航燈，讓我在無數困難與誘惑面前都執着不變的堅持着原來的航向，堅持着一件偉大的事業——“追夢!追夢!追夢!”
爲了夢想，我開始計劃着我的大學夢，高中是生活很艱辛。爸爸花了家裏唯一的積蓄買了一輛摩托車，在我所就讀的高中所在市拉客維持生計，媽媽每天起早摸黑做點小小的水果生意。那時家裏特別的貧寒，一家4口人擠在幾平米的出租屋裏，每天只能吃最便宜的季節性蔬菜，肉只有在逢年過節才捨得買一點。在拮据的生活環境下，我更加堅定了自己的女老闆夢想。我每天五點起牀學習，晚上不到凌晨從來沒有入睡過。到了寒冷的冬天，我只有一身薄薄的校服在教室學習，每個週末都不放過，我的學習成績每年都獲得或多或少的獎學金。可是就在即將高考的那一年，爸爸拉客發生了車禍，客人的腿摔骨折了，所有的醫療費、生活費，包括病人陪護人員的工資，我們家全包了，對我們家來說簡直就是晴天霹靂。記憶最深的一次是，有一天我放學回家，準備做飯，發現米缸裏一粒米都沒有了。媽媽說：“家裏沒錢了，最後10元錢給骨折的叔叔買排骨了，我把做好的排骨湯送去醫院”，媽媽說完轉身就走了，看着她遠去的消瘦背影，我的眼眶溼潤了，我倚在門邊久久沒有緩過神來。我又在做夢了，我想象着我成功以後身着高檔西服，手提公文包，留着幹練的短髮，氣質的站在屬於自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來，周密的爲公司未雨綢繆的樣子。突然同學來叫我去學校了，我才恍然醒過神來，衝夢中回到了現實。我充滿了力量，忘掉了飢餓，回到學校上課了。剛被夢想激勵和修復好的我依舊像往常一樣放學回家，到家後看到的卻是爸媽在家翻天覆地的爭吵和打架，我心裏難受極了，在他們的爭吵中無一不是因爲錢。我受不了了，剛剛修復好的傷痛又被揭了傷疤。我哭着跑回了學校，在那樣的環境我真的呆不下去了。在學校空蕩蕩的教室裏，我哭了好久好久，所有的神經都就此中斷了。在這充滿波折的環境和無比傷痛的心情下，我參加了高考，成績無疑是不理想的。高考的失敗使我變得萎靡不振，一個假期都頹廢不堪，我認輸了，似乎也忘記了夢想，大學對我來說成了奢侈品。
後來一個偶然的機會，我遇上了我現在就讀的大學招生老師。他陽光帥氣，很有親和力，說話說服力很強。他在聽了我的故事後，安慰我，激勵我。他讓我懂得人生難免經歷挫折和悲傷，再痛再苦不要放心上，歷盡重重磨難才能變堅強，遇到困難到挺起胸膛，心中有夢想就要一如既往。就這樣，我找回了我的夢想和自信。於是我帶着夢想和強烈的求知慾以及對大學無限的憧憬來到了充滿青春活力的大學校園。爸媽爲了供我上大學又外出打工了。剛上大學我天不怕地不怕，心高氣傲，爭強好勝，總是絡繹不絕的表現自己。不管什麼活動，什麼社團我都參加。我始終沒有忘掉做女老闆的夢想，我處處留意校園裏的商機，並且利用課餘時間看了不少與專業知識和經商做老闆有關的書籍，還堅持每天鍛鍊身體，每天都被夢想喚醒，起來跑步、學習，從不睡懶覺。在大二時，我和朋友在學校租了一個格子鋪，做起了小買賣，就當是經商模擬，積累一些經驗。我們主營各種時尚帽子和手錶。課餘還會去擺地攤。其實很多成功人士都是從擺地攤開始的。第一次擺地攤，我感覺既刺激有危險，真的很好玩。在我們正因爲有幾個人捧場圍觀而高興的時候，一個嚴厲的聲音：“東西不想要了是不?”我聽着不對勁，就叫朋友趕緊收，她卻茫然的問：爲什麼要收?話音剛落，只見一個身穿便服的男人站在我們面前，虎視眈眈的看着我們，我們立馬像過街老鼠一樣慌忙逃竄，險些丟了幾個帽子。逃到一個僻靜的小巷裏，我們又開始攤開來叫賣，發現對面有買吃的，才意識到我們從早到晚還沒來得及吃飯，於是就買了一份最便宜的炒飯，兩人蹲在那裏你一口我一口滿足的吃起來，雖然苦了點，但感覺真的特別美。
助學築夢鑄人徵文 篇14
走過了苦難的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但後天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢想，爲未來奮鬥，爲明天的輝煌而奮鬥，讓夢想揚帆起航。
小時候的夢想總是美好的，無任何的顧慮，懂事之後才明白在這個魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會裏，只有智慧和能力才能使夢想起飛。然而那時的夢想已經漂泊到九霄雲外去了，留下的只是當初幻想的空想的畫面。每個人，都擁有一個夢想，一個平凡而偉大的夢想，拿出了自己的一生來爲這夢想努力，澆灌着心血，經歷着滄桑，爲自己心中的夢想奮鬥。讓夢想從今天起航。我們都在這趟通往成長的列車中，改變了自己最初，最純真的夢想。現實安穩，我們要在殘酷的社會中，學會微笑面對世態炎涼。要相信經歷了風雨就會離陽光不遠了，有了陽光的洗禮夢想纔多姿多彩的。
小時候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學，覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當時就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作爲他們的驕傲呢?而如今我已如願上了大學，我心中無比的矛盾，一度陷於入迷茫。踏入大學的門檻，繼續我的求學之路，綻放我夢想的花蕾是國家實施的“生源地信用助學貸款”政策，當時家裏無力拿出高額的費用，向銀行貸款。才圓了我的大學夢。國家還實施了“助學金”，“勵志獎學金”，“獎學金”。爲的幫助那些貧困生的完成他們自己的學業，實現他們自己的夢想，我感謝國家的助學政策，只有我努力學習，才能使自己有微不足道能力爲社會做出自己應有的貢獻。因爲不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因爲成功與勝利永遠屬於自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
人生需要四種人：“名師指導，貴人相助，親人支持，小人刺激”。我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，爲將來做一個對社會有用的打下堅實的基礎，做一名優秀的幼兒教師或者是其它的職業。爲其作爲報答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中運轉構思，感恩的胸懷無比坦蕩，感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策爲我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。在感恩的同時也要時刻的反省自己，不斷努力來提高自己的專業素質，充實和完善知識結構，嚴格要求自己，做一名合格的師範生，做一名要有較高的規範性的教師，擁有過硬的技能和示範性。是你們引領我們成長，開創我們的夢想與輝煌。
不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，結果驚喜地發現陽光已經照射在我求知的路上，在這個殘酷的社會裏，我們將拿起手中的帆漿，爲我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢於拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮鬥，勇敢的戰勝今天和明天的殘酷，迎接後天的燦爛輝煌，爲屬於自己的夢想，收穫人生的累累果實。助學，築夢，鑄人，三者緊密聯繫，相互襯托，相信夢想一定會綻放多姿多色，經歷風雨方能見彩虹，竭盡讓夢想達到人生一處高峯，成爲人生最炫彩的奮鬥目標，讓夢想起航吧，遨遊吧。
助學築夢鑄人徵文 篇15
誰說不能讓我此生唯一自傳，如同詩一般，無論多遠未來，讀來依然一字一句一篇都燦爛。
——題記
也許我的故事很平凡，但對於我，故事的主角來說，卻是永遠的刻骨銘心。
就同許許多多女孩一樣，我曾剪下自己的一段青春，用來奮不顧身地朝着一個目標狂奔，那勇敢的模樣，如今想起來，比任何時候都美好。
記得那時選擇這個學校這個專業的時候，父母的那份無奈，那個年代賦予的狹隘讓他們沒辦法在此刻甚至在未來給予我幫助，商業這條路對於我來說，太難走。而我爸從小給我灌輸的觀念就是，要對自己的選擇負責，所以儘管迷茫，卻不曾爲此悲哀，反而更加專注於自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢想，那麼我們就應該用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行。自己的夢想，終歸要自己買單。
XX年12月7日的中國青年網出現過這樣一張圖片：16個戴着橘色安全帽和工作服的80後女子在陽光下歡笑。她們有一個驕傲而自豪的名字——勝利油田勝海管理區採油一隊0#海油陸采女子班。當別人在花前月下盡情地享受溫柔時，在輕言細語中盡情地解讀林間的浪漫時，在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時，她們，放棄了生命中那些唾手可得的鮮花，選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀，堅強的意志，戰勝了30年一遇的海冰風暴潮的考驗，保住了油井，守住了小島。她們素面朝天，她們統一制服，有過失落，有過迷茫，但她們仍然選擇堅守，與千千萬萬都市女孩最大的不同或許就是，她們之間對於青春的不同定義。在我們爲學業埋頭的時候，在我們爲生計奔波的時候，在我們爲名利追逐的時候，她們把生命最美麗的時光融入到櫛風浴雨的荒灘，把思維定格在披星戴月的征程，穿行在海島設備間，履行着自己的職責，用汗水見證着自己的成長，用奉獻丈量着人生的價值。她們，用自己的行動告訴我，誰的青春不奮鬥
不知道是不是每個人都有過這樣的經歷，在你滿懷熱情地去執行你的工作時，總會有人慢慢地，一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣，路人臉上的冷漠，眼裏的厭煩，在我還來不及遞出一份傳單之前就已經把我撕碎。而這樣的情緒，我想你感同身受。但，我想說的是，即便如此，那又怎樣？世界太大，生命太短，誰知道過完這輩子還要在輪迴裏變花變樹折騰多久纔有可能重回這個世界再活一次。人生苦短，實在不該就這麼白白浪費在毫無意義的瞻前顧後與無病呻吟中。勇敢一點，遞上你的傳單露出你的笑臉，就算人們轉身就把傳單塞進垃圾桶又怎樣？你有你的選擇，我有我的規則，你否定我的現在，我決定我的將來。
正如陳歐所說的，你可以輕視我們的年輕，我們會證明，這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
努力吧，看不到光芒，不是因爲別的，只是因爲你還不夠努力。去做吧，多年後的你，一定會很感謝現在努力奮鬥的自己。也許下一次回首，我們都站在青春的尾巴上了，不再爲了生命狂歡，也不再爲了愛情狂亂，然而青春彼岸，盛夏正要一天一天的燦爛。因爲，爲了夢想而奮鬥的青春，是一首永不落幕的詩。
助學築夢鑄人徵文 篇16
黑夜裏的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝着太陽昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場引領導航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。
思修老師說：人生在世一輩子，總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人，它的到來會讓一個人改變許多。來得早，是你的幸運；來得晚，也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒。
我是一個來自貧困縣城的農村女孩，擁有自認爲很幸福的家庭，家裏孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮据的局面。雖然日子過得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠不變的最大財富。
在我上小學五年級的時候，奶奶突然得了重病，癱瘓在牀，生活幾乎不能自理，爸爸在外打工賺錢，生活的重擔一下子全都壓在了媽媽的身上：田裏的農活，奶奶的起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進秋種後，媽媽由於過度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農活，直到現在，一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家裏，在縣城找些體力活幹，生活一下子陷入困境。也就在那個時候，班主任說有些社會上的好心人要資助幾個優秀困難學生，我憑藉當時出色的成績和家裏情況，成爲了那幾個幸運兒之一。雖然那筆錢不算太多，但對於我家來說無疑是雪中送炭。從此以後，我就更加女裏的學習，夢醒未來有能力回報那些好心人，回報社會。我感覺我的夢想正在起航，那些好心人爲我加油添動力。
後來，在初中，我一直名列前茅，團結同學，也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學習很努力，卻總也提不上成績，這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母，對不起那些幫助過我的人。後來，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會我如何面對高中繁重的學習，我真的很感謝他。那年，我經過自己的努力表現也獲得了助學金。而且，高中三年，我都爭做班幹部，幫老師分擔點事情，幫同學解決力所能及的困難。從中我不僅收穫了經驗，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢想之帆，也愈航愈昂揚。
到了大學，我努力上好第一堂課-----軍訓。我不拍苦，不怕累，從未違犯過紀律。之後，就學好學好每一節課，幫助老師，同學做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人，是他們帶來了現在自信的我，而不是小時候文靜弱弱的模樣。我現在正載着我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來一個沒有遺憾，值得以後深深回憶的美好大學時光。腳踏實地，一步一個腳印地去接近，完成我的夢想。
助人者，仁恆助之。我作爲一名醫護人員更要懷着一顆天使般的心去幫助他人，讓社會一點一點的充滿愛，讓那些幫助過我的人，和我幫助的人都感到幸福。
我會努力用我的夢想照亮現實，讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。
助學築夢鑄人徵文 篇17
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌，人生作爲歲月之中的一個匆匆過客，同樣也流逝於無形之中，在年輪轉換，白晝與黑夜之間，人作爲人生之旅中的主角，需承擔一個獨立的主宰體，於此同時，這個主宰體需“夢”來於之持久的能量與動力。
做爲一名體育生，主宰的核心莫過於對你個人的肯定，正好體育學院給了我們這個機會，我們也始終將其做爲夢的航點，在萬般考驗與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結局敲響了鍾成功是人生中亮麗的一點，但於此同時也憂慮成功能否將“夢”延續下去，追夢不只是單一的，它需物力與財力的支撐，擔因家庭原因，使我一次次想脫離“夢”的載體，一次次失去了追夢路上的明燈，一次次的任現實支配行動。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動，這股力量真是學院給予我的助學，重新點燃了我追夢的航燈，激起了我追夢的動力。
“助學”兩個簡單易懂的詞彙，在世人眼裏不過是一種行爲，一種形式的代詞，但對於我卻是意義重大，它是我築起夢想的橋樑，是築起我夢想的堡壘。做爲一名正值青春年華，有激情，有報復的青年，夢想不是遙不可及的，它不過於自我人生的必經點，但在簡單之下卻埋藏着一個巨大的外在條件，就是你需持久堅持，從而結合你的青春活力爲優勢來攻下這場持久戰，真是學院的助學，給了我可持久堅持的能量，有了持久，夢想不在是暢想，而是永恆的現實。
夢想是一個人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈於行屍走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質的載體，因而夢不是獨立的，單一的，它事實是與人結合爲一體而行的，由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔，品質高尚的人爲夢來搭載走向輝煌與終點的雲梯。
助學，築夢，鑄人，三方合一，纔是通往人生高峯的關鍵。
助學築夢鑄人徵文 篇18
十年寒窗，終磨一劍，我們爲了自己那平凡而偉大的理想，帶着家人和親屬的寄託，日復一日不知疲倦的學習，終於，經過了那殘酷而難忘的高考的洗禮之後，我來到了我人生中最後一個避風港—陝西科技大學。這是一個幫助我完成最後一個學業的地方，這也是我人生中第一個讓我鍛鍊自己的地方。在這裏，我可以盡情的揮灑着激情的青春，在這裏，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這裏，我能夠接受着國家給與我的幫助—助學金!它可以讓我安心的完成我那充實的學業，能夠讓我懂得心存感激，做一個擁有感恩之心的人!
我是一個出生在農村的孩子，由於地區貧困，從小就接受着各種各樣的幫助，當我上學後，從小學，到初中，高中，直到現在的大學，每一個階段都有着各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個個都是易感人羣，就這種情況，爲了保護我們的安全，能好好去學習，每天早上都會有醫生給我們量體溫，有一點溫度高了就得去醫院，印象最清的是突然之間就有點發熱，37.5度，但班坐爲了我的安全還是讓我去縣醫院看看，知道沒事了纔回來，爲了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助着我們。更感激的是，時過不久，國家開始對中小學實行了“蛋奶工程”和“免費午餐”活動，每人每天早上一個雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營養化，健康化，還記得當時那天真無邪的喝着牛奶，吃着雞蛋時的表情，那一個個幸福的笑臉讓我回憶起來真是難以忘懷，應該會永遠留在我的心中!每天的生活有了營養，讓我更有動力去好好學習，終於不負衆望，通過中考，我進了我們縣的重點高中--商南縣高級中學，高中應該是我目前最難忘的一段時光，所有的歡笑還歷歷在目，當然，這最好的補助就是對貧苦學生的幫助，當時憑藉我的努力成績應該還可以，在評貧苦補助時，當時高一的班坐說到，“農村學生可以申請，縣城學生一律沒有”。這時我感覺到老師真的是爲貧困學生做主，令我非常感動，爲了我不辜負這來之不易的資助，我下定決心要好好學習，爲了當初的夢想，也爲了父母的期望。於是我開始了瘋狂的學習，每當我想要去網吧時會有種陣陣的不安，當時就只有一種想法，不能對不起國家給的錢，更不能讓父母的血汗錢打了水漂。當時由於貧困，我最感激當屬我高中最好的朋友，在經濟上他會在我沒錢時經常資助我，在學習上他會一直去幫助我，高一那年，我們齊頭並進，高二高三，雖然不在一個班，但信念還在，支撐還在，動力還在，我們依然在不懈的努力着，終於，令我們所有莘莘學子又期待又害怕的高考終於要來臨了，我們期待着我們能考進同一所大學，互幫互助，可是，現實終究是殘酷的，我高考的發揮失常讓我來到了我計劃中沒有想到的學校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會發光，是兄弟到哪都會想念，因此我放棄了補習的想法。
三個月的假期，三個月的調整，充滿期待的來到的陝西科技大學，之後發現，這裏真的很好，我進入了學校的田徑隊，當然也有着國家的助學金，讓我能夠好好的去利用好大學的時光!
回想着這學習的時光，一路的幫助讓我學會去做一個心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我們看到這麼多的人受傷，這麼多建築被摧毀，我感到了我是一個幸運兒，因此，在學校的組織的捐款時，我會盡量的多捐，我想着能幫助比我更貧困的人也是對自己的心靈的慰藉。往小了說，高中時班上有孩子家中出事，我們班委會組織一起捐款，作爲班委的我會身先立足，用自己多餘的錢去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的!
國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視我們青少年學生的夢想。於是“助學築夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。每個人都有夢想，而有的人只敢夢，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來自農村，到我是一個有夢青年。我相信靠自己的奮鬥，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創造的價值來回報社會，讓自己成長爲一個有愛心，有責任心的人。
感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會懷着一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中!
助學，築夢，鑄人。我希望我拿着國家的助學金，能夠在大學通過努力實現我心中的那個夢，更能夠讓我在助學金的促使下，做個心存感激永不言棄的人!
助學築夢鑄人徵文 篇19
有的人美味佳餚，有的人飽寒未足；有的人高樓大廈，有的人陋室空曠；有的人出海留學，有的人與學擦肩而過。如今中國確實富裕了，但也存在着超距離的貧富差距制約着窩火的發展。
城鄉貧富差距一直以來都是我國的一個社會問題，這個問題也是不可避免的同時也有好多人在探討如何解決這個實質性問題。我覺得唯一的方法是改變他們的思想，援助一下他們經濟來源，讓他們樹立個人夢想然後鑄就他們一個輝煌的人生。
助學，讓寒門子第完成學業紮好人生基礎。
大學是每個人的憧憬，有那麼一些人有自己的實力，但因自己家庭的弱勢與其失之交臂，他們是可憐的同時也是可惜的。對於自己而言這是他們人生的一次惋惜，對於國家而言這是對人才的一種侮辱。咱可以算一筆帳，培養一個大學生最多也就是花個十幾萬，可是培養一個人纔可能就是幾百幾千萬。一個農民他的一年收成也就是一萬左右，一個科學家人家造飛機造航母造宇宙飛船又是多少錢啊。這都是很明顯的差距，也是一個有巨大利潤的投資。我也不能說上完大學都是科學家，但科學家基本都是接受過良好教育的，上過大學的人肯定和只上過小學的人不是一個檔次。投資有風險，但是像這種低投資高回報的每個商家都會去做的。對於國家不僅是利息的問題更是人才的最大開發，所以國家所設立的一項項資助大學生政策國家助學金、貧困生補助、貧困生貸款都是很科學的。
築夢，讓寒門子弟確立人生航向找到成功的步梯。
夢是走向成功的階石，夢是愛情蜜汁，夢是荒山野嶺上的一汪清泉，夢是每一個成功人土的寶盒。青少年的我們正是充滿激昂奮發向上的，我們都有旺盛的精力和自己崇高的理想。理想是美妙的，一個人一旦有了他正確的夢想他就是一個了不起的人。回想歷史每一個仁人志士沒有一個甜蜜的夢，王羲之有寫完三缸墨水的決心，周恩來有爲中國富強而讀書的野心，書記也在規劃中設立中國能的主題。無米無以成粥，無夢無以成仁。米不能隨意成粥，夢也不會立刻成仁，它需要你把夢放在心裏，用自己真實的行動去把掛在天邊夢給引入你的生活。夢是甜美的，追夢的過程是極其坎坷辛苦的，得到夢的滋味又是極其幸福的。想得到水必須挖井，想取得成功實現人生的價值活出自己的精彩就必須先有夢，先走虛的夢纔有輝煌的人生。
鑄人，讓寒門子弟成閒成仁，造就輝煌的人生。
搞資助、捉教育、設理想這些的終極目標也就是爲了鑄人。人才建設是一個國家發展的關鍵，哪個國家捉住了人才也就是捉住了財富。中科院之所以那麼牛逼就是那裏聚集了中國的精英，美國之所以強大那是人家的福利好吸引了大批的傑出人士。國與國的較量也就是科技的較量，有了廚師還怕沒有佳餚麼？一個國家有了人才還怕沒科技麼？貧窮落後的山村一旦出了一個有仁之士還怕富不起來麼。歐陽修隱居醉翁亭把百姓治理得和和睦睦安居樂業，與百姓談笑風聲，賞山間之風水品一壺之茗香，人民自由自在過着桃園式生活。如果中國多些這樣的人我們還有什麼可擔憂的。一個國家缺什麼就是不能缺人才，錢沒有了我們可以借，東西沒有了我們可以買，如果一個國家缺了人才那你就主動被捱打。你的稀土世界第一、木材第一、鉬礦第二，可是有什麼用呢？我們在武器、航天用的稀土還不是高價從美國買回來的麼，用的打印紙還不是從人家曰本高價買的麼。這顯的是很不公平，可是武器你不可能不用吧，打印紙也許用吧！誰讓我們人才不足不懂技術啊。人家曰本，全靠資源進口缺創造了第二大世界經濟體系，人家牛逼人家有人才有技術啊。人才建設永遠是發展中國，創造頑強自主的唯一途徑。
助學，讓每一個人都能接受一個好的教育打造人生基礎；築夢，讓再一個青年插上雙翅飛向高空；鑄人，造就我國人才建設優化我國人才市場。
助學、築夢、鑄人、助我們偉大祖國更加繁榮昌盛。
助學築夢鑄人徵文 篇20
老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。——題記。作爲國家三等助學金的自助者，首先我非常感謝國家的助學金，和學校領導，老師對我們的關心。因爲國家的資助，我們可以更專心，無後顧之憂的，全身心的投入學習，因爲學校對我們的關愛，我們可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的夢想。在此，在此向國家，學校，老師表達我內心由衷的感謝。
我是一名來自天津塘沽的學生，我的家鄉是一個美麗的海濱城市，也是一個歡樂的城市，而我，卻總有一些小小的顧慮，小小的糾結，一方面想早早工作，爲家裏減輕生活負擔，另一方面我也想實現我的大學夢想，做一個有知識，有修養，有夢想的三有好青年。終於，功夫不負有心人，在經過高三的疲勞戰術磨練後，我以優異的成績考入北京科技大學。在沉浸在實現夙願的喜悅中的同時，我也甚是憂慮大學費用的問題。但是，在得知有了助學金的資助後，不僅打消了我的憂慮，還給了我極大的自信心來迎接我夢寐以求的大學生活。
新生軍訓時期，我刻苦訓練，不拋棄不放棄，堅持到底。作爲宿舍長認真負責，監督好宿舍成員的出勤，並關心他們的精神狀態，互相談心，在軍訓結束時，我被評爲優秀宿舍長。開學後，我沒有放鬆自己，參加班委競選，雖最終落選但我會繼續努力。上學期我積極參與活動，在大家的共同努力下，我們班在校園接力長跑比賽中獲得第一，班徽設計比賽中榮獲三等獎。我相信在接下來的學習生活中，我們班會在班委會的帶領下，越來越好，枝繁葉茂，成績優異，所向披靡。
對於我個人的要求也並不鬆懈，在分配好個人經歷下，我參與了多項活動。排球比賽中獲得亞軍，籃球比賽，創意建築大賽，動手創意大賽均獲得佳績。上學期的學期成績爲專業第17，前百分之三十。時間猶如白駒過隙，我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負對我關愛的人的厚望。面對來之不易的助學金我也不敢揮霍，使其充分發揮價值。這使我也認識到勤工儉學的重要性，我在這個寒假裏，兼職做家教，教我高中的學弟學妹們，在傳授學習經驗的同時，也鼓勵他們守住自己的夢想，克服困難和疲倦勇攀高峯。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山岩，停滯不前，生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向着頂峯延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮並不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如可以如魚般的遊弋於海底，如雄鷹一樣搏擊長空。作爲大學生，我們必須誠信做人，以誠待人待事，信守承諾，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。接受了國家和學校的資助，我立志誠信做人，實際生活中我也是這麼做的，走在誠信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動。一諾千金、誠信做人，一直以來都受到世人傳頌，也帶來了不少感動與啓迪。
大學是圓夢的地方，助學金則是幫助我們起航的船帆。我很感激我能這麼幸運的獲得國家的資助。我會時刻感恩，滴水之恩便當涌泉相報，身邊種種溫暖，使我感覺在家裏一樣的有愛，溫馨。我會時刻警醒自己努力拼搏，遇到困難不逃避，受到挫折不放棄，得到成績不自滿，收穫榮譽不安於現狀。但同時也還有很多和我一樣，甚至更窮困的學生無法走入大學的校園，他們或許中學便被迫輟學，如此情景，我便不免有些傷感，暗自下定決心，他日實現夢想，變回到母校，回到家鄉，回到祖國更需要我的地方，發揮我的價值，也去幫助那些和我一樣因爲家境的些許窘迫而被迫放棄知識世界，放棄對精神層次追求的孩子，這是份傳承，把愛傳播出去，把夢想種到每個學生的心裏，每個學生的青春夢裏。
年紀老邁而情懷更加豪壯，尚不能因白髮而改變自己的心願？境遇越艱難而意志越發堅定，堅決不會墜掉直凌青雲的志向。而正值青春的我們又怎麼能輕易放棄我們的夢想呢。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。願我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的美景，願我們都能做一個自己心中夢想着要成爲的那個人的模樣，願我們都能堅定不移的實現我們當初豪言壯志勾畫的藍圖。
助學築夢鑄人徵文 篇21
正午的陽光，還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼，成長的行囊裏承載的感動，化作不斷激勵我成長的力量，時間的流裏，心在一天天變得強大。
助學，築夢，鑄人似乎就能表現爲一個尋夢，追夢，成夢的過程。在這個過程中有着國家，社會的參與，讓個人夢想的實現成爲可能。
一個人的力量是微薄的，個體在一定情況下確實是渺想小的。困苦的人有個夢想或許是悲哀的。有個跳蚤效應指出一個人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線上的人估計望着溫飽線，硬撐在溫飽線上的大概眺望着小康線。如果一個人連最基本的物質基礎都沒有，怎麼會更好的發展？更清醒的看待自身。單從教育領域看，我認爲助學在當今有貧富差距的社會裏是很有必要的，正如我們高中課本上寫的：經濟是基礎，一定的文化由一定的政治、經濟決定。即使在不規則的起跑線上。但在起跑時，助學工程也會起到一定的作用。據調查從2009年開始，重點大學中寒門子弟的比例出現下降趨勢，即使國家有意向的提高農村學生的入學比例，但由於資源上的差異，差距也不可避免。這從一個側面強調了助學工程存在的合理性，也反映了國家在築夢環節的重要性。在一個人受教育的過程中，得到國家的獎勵或支助，對他（她）來說算是一股正能量，督促着向前進，將來回報國家。人才在國家的幫助下，不僅可以圓自己的夢，而且也爲社會提供了優質勞動力。對於受助者而言，只是超前消費，花了明天的錢，圓了今天的夢。但我認爲這種做法是明智的，有積極性的，最基本的觀點是它對個人成纔有激勵性。
個人奮鬥與國家有關聯，今天以祖國爲榮，明天祖國以我爲榮。國家總是要前進的，而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才，使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始，兩者（知與國）便相互促進，而不是以前的僱傭關係。在教育領域，助學工程是國家對知識界的一大投入，人才培養是一個長期性的工作，類似於家庭對子女的教育投資，收效也要在長期的觀察中期待。至今看來，在國家的建設中，少不了知識分子的參與，而其中的建設骨幹也有受過國家幫助的。從經濟角度上講，助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展爲知識分子提供了展示的機會，讓他們有動力去追求自己的夢想，爭取自己的生活，積小成大，匯少成多。個人動力的集中會成就自己，它的匯聚也可成就一個偉大的國家。
個人奮鬥離不開社會集體。社會和諧是個人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運在和諧社會，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質社會中有愛心人士的關愛照顧。倘若我們生在烽火年代，還會有機會追夢嗎，估計是想法子保命吧。社會中有資金投向慈善事業，教育事業。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質條件有提供，而且在奮鬥基礎以及奮鬥機會上，社會也相應提供了幫助。
社會像總指揮，國家是實施者，個體是受衆對象。三者又有着聯繫。個人的發展離不開國家與社會。助學方面，個體就是兩者的受助者，築夢方面，國家與社會又是合作關係，爲個體提供條件，鑄人上三者受惠。
個體不僅僅代表着個人。
助學築夢鑄人徵文 篇22
“爲夢而生，爲夢而活着”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在爲實現“它”而奮鬥者，努力着。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然後破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經過殘酷的高考來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。
有時，我在想，如果沒有你，我現在會在哪裏，秩序混亂的製造業工廠？黃土漫天的建築工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時，我在問，如果沒有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實現兒時的夢想，一滴血？兩升汗？十道皺紋？千絲白髮？
有時，我在思，如果沒有你，我能否接受如此良好的教育，我的未來在哪裏？築就人生夢想？鑄就堅韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無爲？
我，一個來自蘇北農村的寒門學子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風陣陣，屋內暖意融融，思考着上面三個問題，不覺間，思緒飛回了那個躁動不安的夏天。
“小峯，你過來下，娘跟你說件事。”母親神祕兮兮的把我拉到了屋外，不經意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過去。
“怎麼了媽，是不是家裏出什麼事了。”我壓抑着自己的緊張與不安，在母親開口的間隙裏，努力祈禱着上天對這個已經風雨交加的家庭能夠仁慈一點，厄運能夠避開這個充滿不幸的家庭，上蒼在給這個家庭帶來一張大學通知書後繼續把歡樂留在這個家庭。
助學築夢鑄人徵文 篇23
在大別山腳下，有這樣一羣孩子：他們每天迎着清晨的第一縷陽光，徒步幾公里的山路讀完小學；他們每週末與月光爲伴，騎着自行車穿過崎嶇的山路讀完中學；他們每個月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終於可以坐上火車，開往大學……
我來自大山腳下，我是山裏的孩子。小時候，唯一的夢想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機裏色彩斑斕的世界，彷彿總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠是那麼的饞。
父母爲了生計，在我很小的時候，就外出務工，過年纔回家一次。那時，村子很落後，沒有通電話，所以小時候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒有把我和他的孫子區別對待。小學四年級的時候，姥姥的腿摔斷了。週五放學之後，下起了很大的雨，看見校門口熙熙攘攘的父母，我知道沒有人是在等我。正當我準備淋雨回家的時候，鄰居叫住了我，說姥姥託他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進了我的眼眶裏。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛的。我埋怨過父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無奈與辛勞。姥姥的愛，讓我渴望被愛的心，不再有缺口。
初中的時候，書本，成了我的初戀。在山溝溝裏，就算是一份報紙，都很難在大街上買到，學校的資源也是少的可憐。學校僅有的幾份報紙，每次老師在辦公室看完了，都會拿到教室來，大家爭着傳看。記得班上的同學經常會因爲搶着看報紙而爭得面紅耳赤，這時，我做爲班長，就會被推選上去讀給大家聽。除了報紙，老師便是我們最大的學習寶庫，老師的每一堂課，我們都不願落下，整個中學階段，我們班永遠都是第一。或許，我們能夠獲取的學習資源有限，但是我們每一次都將它的價值發揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強，我們不是最困難的，但是我們是奮鬥的。
一步一個腳印，成長總是伴隨着汗水。高中一個月纔回家一次，每天三點一線的生活充實而又美好，每一秒的奮鬥，都讓我離夢想更進一步。那時，每天早上5點起牀，第一個去食堂吃早飯，第一個去教室晨讀，每天晚上11點回宿舍，有時候還偷偷地給自己開小竈，拿着手電筒在被窩裏做數學題。班上城關的同學，總喜歡叫我們這些來自村鎮的同學，“鄉下里來的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒有我勤奮，比我勤奮的孩子沒有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒有我能熬。
高中老師常說，高考就是千軍萬馬過獨木橋，但我總覺得高考對我來說就是通往世界的彩虹橋。很幸運，我以全校第二名的成績考入了北京的中央財經大學。北京，對於從走出過縣城的我來說，儼然已是整個世界。可這裏畢竟是北京，她的繁華，她的現代化，讓我向前的每一步，對於父母來說，都是一個沉重的負擔。爸爸在做搬運工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市裏賣菜，我從未體味過把滿是凍瘡的手伸進冰涼的水裏該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過錢的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進大學的校門。來到中財，國家對於貧困生的各種補助政策，幫助我圓夢學業。我深深地感激在自己奮鬥路上給予我支持的家人、良師益友、鄉親以及國家和社會，是你們讓我不斷前進。
助學築夢鑄人徵文 篇24
她，是一位來自雲南省西南部偏遠農村的德昂族女孩；她，是一個生長在單親貧苦家庭的孩子。但是作爲長女的她，並沒有因爲經濟困難而放棄學業，而是繼續奮鬥，終於在2010年以全縣第一名的成績考上了中央民族大學，成爲全縣第一個能夠到北京讀書的人。
但是，在她填報志願的時候，問題接踵而來。因爲家庭極度貧困，再加上母親常年生病，幾乎所有人都反對她報考省外的大學，讓她留在雲南省的昆明民族學院，好對家裏有所照料。然而她並沒有向命運低頭，內心含着對母親和家庭的愧疚，她毅然選擇扛上行囊北上，因爲她知道她需要更多的機會，更廣闊的平臺來實現自己的夢想，更是爲了將來給自己的家庭撐起一片天。然而昂貴的學費讓她無比苦惱，家裏的唯一收入就是母親務農和農閒時外出打工掙的一點錢，家裏還有三個妹妹正在讀書，母親又要常年吃藥。她不可能向家裏要錢。最後，在一位高中老師的熱心幫助下，她申請了貸款，申請併成功拿到了國家助學金。終於，在2010年的9月13日，她懷着無限的感恩之情，熬過40多個小時的硬座，來到了北京。
第一次見到她是在2011的1月份，因爲參加了同一個志願北京的活動。她當時只穿着一身薄薄的棉服。我問她：“你穿這麼少不冷嗎？”，她的回答頓時讓我感覺到她有着一種不一樣的自信。她說：“冷可以讓我更加清醒，冷能夠讓我感覺到我的血液還在流動。”在聊天的過程中，瞭解到她在大學的第一年就已經參加過不下30個志願活動。總服務時長達到150多個小時。讀大學的第一個暑假，她利用整個假期的時間，下鄉支教。她說：“她要把她自己得到的愛傳遞給更多的人。”
第二次見面是在2011年的9月份，當時她已經是學校青年志願者協會志工部的部長，那時自己正好參加志工部舉辦的一個校級活動。那時的她已經沒有第一次見面時的青澀，而是透露着一種幹練和責任心。整個活動，她都在第一線，指揮現場，解決緊急問題。
第三次見面是在2011年的10月份，因爲我們共同參加了中央民族大學特有的“民族英才”項目。該項目要求每一位學員早晨6點起牀訓練，每一次我打着呵欠到達操場的時候，她都已經訓練完站在操場邊上看書。她說“來大學最大的任務還是讀書，我要利用每一分每一秒來讀書，這樣纔不會辜負自己對自己的期望，纔不會辜負哪些曾經幫助過你的人。”“民族英才”項目還要求每一位學員在週日自覺參加政治進修課程。每一次坐在她的身邊，她都在認認真真地記着筆記。2013年7月26日，“民族英才”的每一位學員都要作爲國家漢辦的志願者赴泰國進行漢語教學一個月。她被分到了泰國最窮苦的東北部，但是她並沒有抱怨。而是憑她出色的表現，獲得了當地“優秀志願教師”的榮譽稱號，“民族英才”項目小組也賦予她“優秀學員”榮譽稱號。
助學築夢鑄人徵文 篇25
那時，對於夢想我還彷徨;那時，對於人生我還迷茫;但對於大學，我一直嚮往。 記憶裏，年少時的我每天跟其他同學一樣，坐在教室裏彷彿永遠沒有盡頭的備考。現在的我，站在教室裏，每天面帶微笑的講課。對於夢想我很執着，對於未來我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年，也是我青春中最有意義的半年。雖然很累，但是我覺得因爲負重，我的青春在更加精彩。
大三開始了，學校裏組織頂崗支教，我毫不猶豫的報名了。這是我的一個夢想，我渴望有朝一日可以像我小學的那個老師一樣，站在那些渴望學習的山村孩子面前，給他們講屬於自己的故事，暢想屬於他們的明天。歷經波折，終於終於，現在我如願以償。
那天，官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中，不停地告訴我們，官壩景色很美比如說我們正在穿過的峽谷，比如上山的這88道彎，但是官壩的條件肯定沒有想像中的那麼好，要做好心理準備云云。當時我就在想，中國現在發展這麼好，就算差，也不會比我小時候那個條件更差吧，我的老師都能堅持，我也一定能。
下午剛到，第二天8點我就正式成爲了一名站在講臺上的支教老師，帶八年級兩個班的語文。作爲地理專業的學生，在決定教語文的時候，心裏已做好了準備。不過幸虧我本身挺喜歡學習語文的，所以就算吃力也不覺得艱苦。
每週一三五的語文早讀，我跟學生一起起牀，一起讀書。他們背語文必背詩詞，我則背英語六級單詞。早讀也會有學生不認真，打瞌睡，對於他們，我會生氣，但更多地是失望。我深深地體會到了自己年少時的不懂事，那時老師們的無奈。作爲學生，但同樣作爲老師的我，理解學生，也理解了老師。剛上課的時候學生們可能是因爲換了新老師，新鮮勁十足，上課很積極。後來上課表現過於積極，甚至都不像上課。初中生活躍點是好事，但不能影響成績，上課的時候要再嚴肅點。這是校長談話的時候跟我說的，我能聽出他的擔心，從這之後壓力就來了。我帶的是初二，再有半年他們就要進入畢業班，現在要打好基礎，語文成績一定不能差。
爲了改變他們的學習態度，有一次我給他們講了一節課的利弊，包括我小時候的一些經歷。但是效果甚微。思前想後，我決定利用作文的兩節課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛》，那一節課講哭了很多人，也觸動了很多人。我希望他們能理解到家長和老師的苦心，能做一個對自己負責人的人。從那之後我要求也更嚴格了，不會再有成羣學生下課圍在講桌那起鬨。課下我也單獨找過很多學生談話，我能瞭解他們心裏對老師的隔閡，永遠都覺得老師不會理解自己的，特別是在我轉變教學方式之後。但是不管他們是不是還像當初一樣喜歡我，我所要做的只有問心無愧，中學生，不能任由他們胡來。特別是作爲代理班主任，我必須要對學生嚴格起來。我希望在我教完一個學期之後，他們對學習的態度能有所改變，語文成績能有所提高。
在上課的同時，自己的學習也不能忘。但是我覺得在這，我給自己的學習時間留的太少了。大學裏的惰性我一直在努力克服。都說有壓力纔有動力，想想在學校不斷學習的同學們，自己還真得加油啊。
微笑着，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。我堅信在重壓之下，我會把生活的歌謠唱的更加洪亮，會把青春的圖畫繪的更加絢麗。
微笑着彈奏從容的絃樂，去面對學生，去接受壓力，去戰勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。
助學築夢鑄人徵文 篇26
我想，我高中的記憶，大概就是那件洗得發黃變形的白色襯衫了。
——題記
天空晴朗，心情明媚。走在大學的校園裏，過去的生活仍然鮮活的歷歷在目。回想起高中生活，似乎是做了一場很長的夢一樣。看着大學裏的操場，轉眼間，思緒回到了高中開學典禮。
和着習習的秋風，我們站在操場上，舉行着開學典禮。就像以前經歷的很多次的開學典禮一樣，臺上坐滿了領導，說着俗套的致辭，大家也只是在臺下機械地鼓掌。這頓時使我對高中新生活的激情削減了大半。就在這時，一個穿着白襯衫的少年走上發言席。那白襯衫已經洗得發黃甚至還有些變形。他是?臺下不禁發出陣陣疑問。在大家的疑惑中，少年開口了：“我叫王林軍，是2011級畢業生，現已考入清華大學。我能有今天的成績，首先要感謝我的父母以及我的老師……”
那天的少年只是向我們講了他的學習方法，還有開頭那爛俗的類似是獲獎感言一類的東西。可是回到班裏以後，我們從老師口中得知了一些不爲人知的故事。
在一個普通的日子裏，一個嬰兒將生在一個村子的普通人家。嬰兒的出生讓全家人都充滿了喜悅。日子過得平淡。漸漸地，孩子長大了，到了該上學的年齡，雖然家中並不富裕，但父母還是省吃儉用爲他創造最好的條件。就像其他孩子一樣，他每天都揹着小書包蹦蹦跳跳的去上學。每天上課，孩子都認真聽講，作業都會認真完成。雖然還是在上小學，可是孩子知道要好好學習才能報答父母，才能讓家裏人過上好日子。在他當時的觀念裏，大學就是清華和北大。
孩子在不停的努力，時間在不停地流逝。
突然有一天，孩子回到家後，發現母親不再像以前那樣主動過來抱他了，也沒看到母親擺了滿桌的他愛吃的飯菜，而是躺在牀上不停地流淚。後來從父親口中得知，母親生病了，而且必須每天吃藥才能維持那種少的可憐的健康。他懵了。可是，沒有悲傷，沒有流淚。還在上小學的他默默地挑起了家庭的生活重擔。每天早上五點鐘起牀做飯，回家後還要給菜地澆水，週末以及寒暑假還要幫助父親下地幹活。年幼的他並不覺得辛苦，每天承擔繁重家務的同時還在努力學習，爲的只是父母那期待的眼神。隨着日子的增長，孩子在漸漸成長爲少年，而孩子的父親身體卻漸漸的變差，已經沒辦法承擔那麼多的農活，家裏的生活也大不如從前。這時，少年以全市第一的成績順利的升入了重點高中，可是面對一千多元的學雜費和生活費，全家人的眼神都黯淡了。這時，少年的老師得知了情況後，帶着自己以及幾個同學湊的錢，來到了孩子的家裏，對少年說：“你一定要上學，而且將來要上中國最好的大學。”就這樣，少年邁入了高中校園。
在高中的校園裏，少年更加努力的學習，學校的老師和領導得知了他家的情況之後，爲免除了學雜費，並且還資助了他生活費。由於少年的勤奮刻苦，他每年都會得到學校的獎學金，雖然只有幾百元，可那時他不斷奮鬥的見證。在高考的前夕，少年成績出現了很大波動，他的班主任就邀他出去吃了頓飯，談了談心，幫助他擺脫了困境。那時的他告訴自己，一切的苦難都是上帝化了妝的禮物。就這樣，少年咬着牙堅持到了最後，終於，少年實現了自己的夢想，以全市第一名，全省前五名的成績順利地考入了清華大學。學校的領導爲了能讓他安心學習，給了他一萬元的獎學金，他自己也申請了國家助學貸款並在工地上找了一份臨時工作。可是老師們不忍心，便介紹他去給別人做家教。帶着家人的期許，帶着大家的祝福，少年意氣風發的踏入了大學校門。
助學築夢鑄人徵文 篇27
難得一個晴朗的下午，陽光打着轉兒從樹葉間落下來，在地面上投出了一個個斑點。她低着頭，自然只看得到灰暗的斑點，而觸不到明媚的陽光。
僵硬的行走着，突然撞到了什麼，很熟悉的感覺·噢，原來是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來吧!”進到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開一張照片，沒來得及等她擡頭，就迫不及待地問道：“平平，看我這照片設計的怎麼樣?”他總有很多新奇的點子，確乎是個“不務正業”的老師。雖然對此早已習慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂的她對於眼前這個完全不顧學生感受而自娛自樂的班主任還是產生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學爲背景的她的照片倏地掠過她的眼睛，直擊她的內心：美麗的海大校園風景如畫，氣勢磅礴，整個校園的建築都是歐式風格，黃牆紅瓦，綠樹成蔭，在陽光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設計下，已與這美麗的校園融爲一體。那是她的夢想啊!她無言，所有的話語都淌在了臉頰。
記憶的閘門打開了，回憶如潮水般涌來：兩年多前，他親自把助學金送到她家裏，助她完成學業，爲她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長，要做最優秀的自己，他摸着她的頭，堅信她的內心藏着一股巨大的能量;六個月前，她告訴他她要考中國海洋大學，他說他會爲她的夢想助力，做她最堅實的後盾。而如今，當她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時，他像變了一個人，露出一副他少有的嚴肅的樣子：“你是一班之長，是最棒的，無論什麼時候，都給我把頭擡起來!模擬考失利算什麼，笑到最後的纔是笑的最好的。”她哭得更兇了，覺得自己對不住這麼好的老師。“哭吧，丫頭，”他的語氣突然又變柔和了，用手輕輕拍打着她的肩膀，“不要老是把壓力放在心裏，有事就跟老師說，老師會幫你的。”待她情緒穩定些，他又拿出她的卷子，幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的.力量，能讓人由悲傷變得快樂，即使是面對一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識，更是深刻的人生哲理，讓我樂觀豁達，受益終生。因爲他，我縱然貧困，卻充滿自信;因爲他，我縱然受傷，卻始終微笑;因爲他，我縱然坎坷，卻實現夢想·
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我幫他多吃點兒肉，並不胖的他說是要減肥。那一刻，甚至不想畢業，不想上大學，只想和助我求學，助我成人，助我圓夢的老師永遠在一起。
助學築夢鑄人徵文 篇28
回顧昨天，我們經歷了風風雨雨;凝望今天，我們追夢在路上;展望明天，我們定能創造輝煌。 ——題記
我們每個人都應該有夢，有夢就不怕痛，有夢就會有希望，有希望才能坐上理想的船，載着你駛向遠方。我有夢，不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
20XX年9月7號的那天，我帶着自己的行李和夢想初次來到了我夢寐已久的大學——焦作師專。看着都市的繁華和美麗的校園，不禁讓我這個來自貧困農村的學生爲之一顫，家裏有八十多歲的奶奶，奶奶有高血壓，常年靠藥物維持。家裏還有個兩歲的弟弟，媽媽要照看弟弟，所以家裏的重擔全部落在了爸爸的身上。我知道，我是父母的驕傲。我突然感到了前所未有的壓力，我知道我不應該有任何的膽怯，我堅信，有夢想的人定會成功。經過軍訓後，我逐漸適應了大學生活，我開始問自己，大學我該怎麼過，怎樣去減輕家裏的負擔。後來我覺得我應該找份兼職，在不耽誤學習的同時替父母減輕負擔。
上大學後，國家助學貸款給我的生活帶來了轉機，讓我有機會實現我的夢想。我想我一定要好好學習，將來報效祖國。兩年以來，我不忘國家對我的恩情，不忘學校對我的栽培，努力學習，爲的就是將來能爲社會做出自己的貢獻，爲學校付出自己的一份力。讓學校因爲有我的存在而變得不一樣。
在學習上，我端正自己的態度，明確目標和方向，嚴格要求自己。每天堅持上早晚自習，利用自習時間，我整理老師所講的內容，對所講的內容及時總結。我堅信：有付出就會有回報。終於在大一第一學期時，我的成績名列前茅，並被評爲“優秀團員”。我將這一消息告訴父母時，我能體會到他們的喜悅心情，我不會辜負他們對我的期望。在大一下學期的英語演講大賽上，我的英語演講拿了三等獎，這是對我的肯定，更是對我的激勵，我將不斷地努力下去。
在生活上，我和同學們相處融洽，她們也把我當成知心大姐姐，我注意提高各方面的素質。終於在大一下學期時被選爲入黨積極分子，我想我在不斷的向黨組織靠攏，終有一天我會成爲黨員，能夠更好的報效祖國。自從被選爲生活委員後，在處理班裏大大小小的事。我都以身作則，給同學生活上的幫助。我會帶領班級同學積極參加各種活動，利用團課機會，團結同學。我也利用星期天的時候去補習班代課，給自己賺取生活費，來減輕家裏的負擔，同時提高自己的教課水平。我時刻提醒自己，是國家給了我現在，自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學習，不斷提高自己的專業文化知識，不斷的充實自己。現在我正在積極準備英語四級，每天早上堅持英語學習，我不僅要過還要取得高分。
我們每個人都有夢想，在追夢的過程中，我們要經歷風雨，要經歷荊棘，要經歷坎坷，追夢的路是艱難的，追夢的過程是漫長的，但荊棘過後，會有鮮花鋪滿道路。正如汪國真在《熱愛生命》一詩裏寫道“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”
在追夢的路上，有太多人需要感恩，感恩父母、感恩老師、感恩同學。當然更要感謝我們的黨，我們的國家。以前我們經常唱，沒有共產黨就沒有新中國，現在我們要唱，沒有新中國就沒有新一代的我們。我還很弱小，現在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力，多學習知識，爭取做一個“四有青年”。
我們要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢的路上，一個很好的導師，引導我們駛向遠方。
親愛的同學們，讓我們共同去努力，去奮鬥，去無怨無悔地追逐自己的夢想，在追夢的路上不停地創造奇蹟，因爲有夢，更加堅信，更加執着。我們的夢——中國夢，去創造祖國美好的明天。讓我們共同追夢在路上。
助學築夢鑄人徵文 篇29
船，因爲有舵而遠渡重洋；雛鷹，因爲有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因爲有夢而鑄就生命的輝煌。夢想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬水；夢想，似懸崖邊聳立的大樹，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經風吹雨打，卻未曾放棄，只爲守住心中的那一片天地，一味堅持。
六月，溫暖的陽光並不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的高考，現在，我很幸運，步入了大學，開始我生命中的嶄新曆程。在這裏，你可以拓展自己的視野，不斷的鍛鍊自己，提升自己。我不是一個滿是憧憬愛幻想的人，所以，腳踏實地，安排好自己的時間，特別是慢慢學會提高自己的自制力和控制力，走向更成熟的自己。
我是來自一個普通而平凡的家庭，雖然沒有富裕的家庭，卻有那麼多關心我的家人，我從未感到過自卑，我相信只要堅持，就能到達彼岸。早年母親離家，父親身體也不好，所以我一直以來都比較獨立，能夠自己照顧自己，在學業上也並沒有讓家人過多的操心。即便如此，在初高中時也曾對生活，對學習感到過無力與迷茫，而這一切的轉機國家的助學金，學費減免政策，那一刻，給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股溫暖，它似乎在訴說着堅持，從未放棄，我很慶幸，我沒有退縮，儘管在自己生病的時候我也沒有在困難面前妥協。與此同時，我知道感恩，我想自己一定要好好學習，將來報效祖國。
在學習中，一直秉承着學以致用的想法，一直以來也都端正自己的學習態度，明確自己的目標，盡着自己的努力，對所學的內容也學着總結，不斷提升自己。在生活中，我也能夠和同學和諧相處，團結合作，共同進步。我很感激一路上陪伴着我的朋友家人，感謝國家給予的幫助，感謝所有給予過我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉，堅持到底。
汪國真在《熱愛生命》中寫過：我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動去鑄就屬於我們自己的夢想之路。
助學築夢鑄人徵文 篇30
青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裏青春如火，燃燒着激情與活力；青春如花，綻放着智慧和希望。但在我眼裏，青春就如一隻迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布荊棘與彷徨。
不美滿的童年，但我依舊走的很快樂。和大多數留守兒童一樣，沒有父母可以撒嬌，不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學，甚至對於那些普通的糖果都只能望而止步。在那個依舊以書信交流爲主題的時代，我根本就不知道自己父母的長相。但我一直默默地，不哭、不鬧。放學後就和爺爺、奶奶去田間，有時邊走邊發揮小孩打破砂鍋問到底的精神，感覺那是我最幸福的時刻。
直到一天，無意間看見父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敘着："從你3歲時我們離開了你，我知道這或許是你永遠的傷，但對於我們來說又何嘗不是一種遺憾······"當時的我並不是很懂，但我知道他們離開我也是不得已的選擇。於是，在那之後即使沒有你們的日子裏，我努力過的很開心，我知道我開心，你們也能活的輕鬆。
知過了幾年，你們回來了。看着陌生的你們，開始我選擇了遠離。不久，我有了一個妹妹，每天陪着她，陪着你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時，你們又留給我一個背影。看着你們逐漸模糊的背影，聽着年僅僅11個月大的妹妹的哭聲。10歲我沒有一句挽留，但卻在心中告訴自己，要努力讓妹妹的童年過得比我快樂。
在我上初中和高中時，看着同齡人和父母做着鬥爭，做着這個年齡該有的舉動。但我似乎比他們更成熟，我每天就是學習。無意聽見初中老師對別人說："她學的知識都是死的，你只要努點力就可以超過她。"我不是一個會輕易放棄的人，我不會讓她們輕易的超過我。當我感覺一個老師不喜歡我的時候，我就努力去學好那一門課程，我要讓他更不爽。就這樣來的高中，我也學的越發辛苦。別人不用想也可以解決的問題，我卻要苦想半天，他們的效率是我的幾十倍。從來很少哭的自己，不知道爲了那試卷上的分數哭了多少次。問同學們一個簡簡單單的題，我總會希望把每一點都弄懂，但他們都會說我愛鑽牛角尖。次數多了，有時候他們會有不好的臉色、態度，但我依舊會去問他們，我知道我學習是爲了我自己。就是知道那種體會，當別人問我問題時，我會耐心解答，儘管在我覺得那是十分簡單的。那時的我頹廢過，想放棄過，埋怨過自己我爲什麼不如他們聰明，甚至想高中畢業後就去打工努力賺錢，可以讓父母不那麼辛苦。但是每個人都有夢，我也有一個美好而遙遠的夢。爲了它我堅持。過了6月高考，來到高中老師口中的天堂。
來到大學，一切都美好而新奇。開學典禮上老師說："我不希望你們大學4年後出去還不如你們高中畢業時。"我知道我不想，我想我也不會。知道大學是提升自己能力最好的平臺，我不會丟失這個機會。懷揣着小小的夢，相信我的青春我會堅持走下去。
青春是滿布荊棘的。每次通過這些荊棘，你收穫的不僅僅是成功，還有滿滿的幸福。青春是一部奮鬥史，它不會從來。握住青春的尾巴，不要給自己留下遺憾！
助學築夢鑄人徵文 篇31
那時小，以爲家鄉的那一方土地就是整個世界。那世界很靜，眼裏只有連綿不斷的大山，頭頂是飄着白雲的藍天，老人佝僂着背挪動着，安安靜靜的村裏不時傳來狗吠，()孩子的打鬧。童年的世界充斥着寧靜，還有貧窮。父母總是說，一定要好好讀書才能改變命運，這是走出大山唯一的機會。
那時家裏日子不好過，哥哥要上高中，我在鎮上的希望小學讀書，路很遠，上學的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向學校或者家。真是一段美好的回憶。
那時家裏日子不好過，哥哥要上高中，我讀小學，家裏的經濟來源只能靠父親做體力活，母親在家養豬種地。村裏越來越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成爲了許多人的選擇，家裏有親戚在江蘇打工，我小學四年級的時候爸爸出去了，去了江蘇，一年後，媽媽帶着我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來城市是這樣的，和電視裏很不同呢。
在一個陌生的環境，承受着一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時的我，才知道了除了家鄉話以外的普通話，彆扭地說着，慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語，身邊的同學三年級就開始學，二十六個字母都不記得，那段時間學得很痛苦，每天放學後都被留堂，留下來學英語，一點一點的進步，終於，結果還是讓人滿意的。迫於外地不能參加高考，我只能獨自回到家鄉，開始漫漫求學路。轉學總是讓我厭惡，討厭陌生的環境，讓我無所適從。
初中畢業，升到了高中。繁重的作業，還有壓死人的壓力，越到後來的糟糕心態，是每個大學生都曾經歷過的日子，我也離自己的家鄉越來越遠，距離越來越遠。經歷了高中三年的歷練，走進了美麗的大學校園。大學，和從前幻想過無數遍的有很大的差異，事情很多，作業也不少，要做到自主學習才能學的好。
終於，我走出了大山，有機會接觸到更大的世界。只有懷揣着夢想，學會感恩，才能讓餘下的生活更加的豐富多彩。懷着夢醒，向未來啓航。
助學築夢鑄人徵文 篇32
每每朋友們討論自己童年趣事時都會有那麼一名忠實的聽衆，她不發言只是在某個角落裏聽着朋友們的、開心的童年。偶爾聽到某人說起小時候那高級的、新鮮的玩具時，她也會遐想一下自己擁有那個玩具時玩耍的場面；聽到誰誰說跟着爸爸媽媽下地玩泥土時，她也會用手託着腮在想什麼：從媽媽肚子裏蹦出來的時候她就沒見過爸爸，所以在襁褓裏的那段時間爸爸的抱抱對她來說都是奢望，慢慢的從小寶寶變成了一歲會叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟着媽媽、姐姐下地撿地瓜的小孩。在她的記憶裏，童年就是：爸爸外出打工來供一家六口的生活；年邁的爺爺奶奶臥牀等着每一頓飯；總是在地裏忙碌的媽媽是她們家的女強人，把家裏打理的井井有條，雖然家裏經濟困難，可是媽媽從不會讓她們每個人餓肚子；大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴，是當別家小孩欺負她時在後面保護她的人，更是一輩子只會對她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學了、她就只能不情願的當媽媽的小跟班，經常出入在泥田裏跟着媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團……童年裏沒有爸爸愛的抱抱、沒有像其他孩子一樣有一件屬於自己的玩具、當天空下着瓢潑大雨時她沒有像其他小孩一樣坐在被窩裏看着電視裏的動畫片而是在拿着家裏的盆盆罐罐去接從屋頂裏滴下來的顆顆雨水；當烈日炎炎時她也沒有像其他小孩一樣坐在凳子上吹着風扇吃着冰棍享受着夏日裏的清涼而是她在跟媽媽一起割着稻田裏的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的童年她不願分享給其他孩子聽、或許是他們體會不了這樣的童年裏的那種甜甜的快樂得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對她這般的童年充滿嘲笑——你不用懷疑，那個她就是本文的主人公我！
轉眼間我也是到了讀書的年齡了，揹着書包帶着那份從小就有的獨立於勇敢我開始了自己的學習生涯。媽媽經常跟我和姐姐說要想改變這樣的命運對於大山裏出去的孩子就只有知識啦，一直記住媽媽的這句話所以我跟姐姐的成績在各班裏都是數一數二的、媽媽爲了鼓勵我和姐姐再接再厲，特意借錢給我加添了第一件大型電器——黑白彩電。可把我和姐姐樂壞了。不知不覺，我該到了上高中的年紀了，此時的姐姐也是大學生了，媽媽看到兩個孩子挺有出息的，內心也是很高興的但是誰都知道兩個孩子都進城讀書光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門打工掙錢供我兩姐妹讀書。媽媽的離開對我來說算的上是個打擊，一時很難過，從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時候媽媽給我抱抱、我做錯事的時候媽媽給我講道理。媽媽出門的那段時間我放假都不會有想回家的衝動、因爲我怕回家後看不到爸爸媽媽姐姐的背影、於是高中三年除了過年我一次也沒回去過、那三年裏我遇見了一個男孩，他經常會給我打電話 給我關懷、溫暖，就這樣對"愛"不能解釋的兩個小孩居然戀愛了，每時每刻都在想着那個男孩子、我們不是一個學校的但又是初中朋友感情自然不用說了。然戀愛的時光很美妙卻也有煩心事啊伴隨着我的是那成績的一落三丈，經常被班主任拉倒辦公室進行談話、每次談完我都會仔細反省我自己、但不一會又控制不住自己的思緒飛到那戀愛的世界裏！就這樣我高三的成績一落再落 班主任都對我失望、對我放棄。渾渾噩噩的我過完了高三那至關重要的一年當然等待我的就是落榜的消息、我難過了，這一次的反省估計不在是一個小時了而是整整的兩三個月、我暑假裏回家了又開始過着童年的生活、在那一個暑假裏我似乎又聽到了媽媽的尊尊教導：孩子、想要改變大山裏孩子的路就只讀書、讀書、不停地讀書。經過兩三個月的精神洗禮我決定從頭再來、這一次我主動跟男朋友提出我要分手的消息，跟爸爸媽媽姐姐說我要復讀一年的想法、並且勵志考上一個好的大學用知識改變大山裏走出來的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無比的動力、那復讀的那一年裏我覺得我的生活過的無比的精彩與充實、我看到我周圍的每一個復讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對成功的渴望！上帝是公平的、曾經給你關了一扇窗如今會給你開一道門、我們大家都紛紛實現了復讀時的理想，各自奔赴自己理想的大學了。
大學真的是個奇妙的地方、我一直都認爲別人會看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認爲我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實總是要嚐嚐才知道是真是假、一進校我就得到了學校的特等貧困的幫助、第一學期的生活費算是解決了接着也是各種各樣的兼職機會給我提供、大大減小了家裏的負擔，我也不停地努力的適應各種各樣的生活、我學習努力、爲人誠懇、踏實、獨立總有一顆不停下自己腳步的強大的內心，直到今天我不後悔自己走過的路，不後悔奮鬥的青春。
一路走到今天我真的覺得人生總是充滿着各種各樣的奮鬥、總有那些勇敢者不畏環境的艱辛、不怕社會的優勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿着激情、停不下腳步的往前衝！我並不羨慕他們因爲我也是那些勇敢者的一員、我感謝一路到今天給我幫助過的任何一人、你們給了我勇氣、給了我溫暖、教會了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收穫"誰的青春不迷茫，迷茫不可怕、可怕的是找不回那個曾經不迷茫的自己了"送個那些從大山裏走出來的孩子們、正因爲有了我們所以世界纔會那麼豐富與精彩！奮鬥的那些年，我們不曾後悔過，會有誰的青春不奮鬥呢？
助學築夢鑄人徵文 篇33
看着題目我陷入了沉思，好久好久……
彷彿一切都還在昨天，高考在不知不覺中結束了，我懷着忐忑的心回到家中，和千萬考生一樣，等待那最終的結果，我也曾幻想考個好大學，讓父母高興，然而事不遂人願，我剛上二本線，這就意味着如果上大學只能走三本。我抱着試試的態度想要走個二本大學，然而我只被三本錄取，當通知書寄到家中時我沒那麼高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學費，滿臉的愁雲。
七月的天氣如同孩子的臉說變就變，早上還陽光明媚，中午突然間烏雲密佈，雷聲陣陣，突然一個閃電下來，門前那棵樹折了。雨停後，我走出家看着那棵被閃電劈折的樹，無奈的搖搖頭。
從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒過過六一兒童節，別人家的孩子都時不時有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時候看見小夥伴買各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問媽媽":爲什麼她們能買吃的，能買穿的，我卻不行？"媽媽聽了我的話也哭了。多年以後媽媽告訴我，"傻孩子要是家裏有錢，媽媽怎麼會不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因爲沒錢早早就輟學了。而那一年我小學畢業，我上初中需要一筆錢，因爲我，姐姐離開了心愛的學校，這件事深深的印在我的心中，直到現在我在心底都覺得欠姐姐很多，而姐姐給我無限的愛，關心我的生活學習，所以從那以後我覺得我的學習不光是爲了自己，是爲了姐姐，更是爲了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。
因爲家裏無力讓我上三本，所以那一年我選擇復讀，在補習的那一年中，我不知道什麼是週末，什麼是白天，什麼是休息。我就像是一臺機器，爲了夢想不停地轉，不停地轉，而我的內心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家裏負擔不起，多少次在夢中醒來，在夢中因爲我不能上大學而哭泣。一年就這樣過去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待着今年會有個好結果。
終於，功夫不負有心人，第二次高考我超出二本分數線30分，我可以走一個二本，而不用支付那高昂的三本學費。父母也笑了，父親說":二，等這塊地熟了，你的學費就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意爲難這家本來就緊緊巴巴的一家人，一場大雨讓父親的話落了空，讓我美麗的心情又佈滿烏雲。母親着急的不停的走動，而父親又開始一根一根的吸菸，我不停的問自己":是不是今年又不能上大學了？我的大學是不是終究是個夢？"
我看見院中那顆被閃電劈壞的樹，在折斷處長出一個小芽，但由於天氣突變，她也顯得很單薄，我看着她發出一聲苦笑。
通知書又來了，父母在親戚中忙的給我借錢，爲我的學費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家，終於把學費湊齊了，而我也向學校申請了助學貸款以及貧困生補助，在離家的前一天我特意來到了院子裏看見那個小芽上竟然伸出幾片葉子，那麼翠綠，生機勃勃。
母親住院的消息傳來了，由於常年的勞作，母親病倒了，就像一臺經過多年的磨損的機器，醫生診斷的結果以後不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經白完的頭髮，被勞動壓彎的脊樑，和那粗糙的雙手，又想想以後家裏的重擔都壓在父親一個人身上，我心中一陣酸楚，我的大學該怎麼辦。
就在我迷茫的時候，老師告訴我我得到了貧苦生補助，那一刻我激動的哭了，我覺得那不僅僅是錢，更是我夢的延續，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因爲這筆錢，家裏沒有了太多的壓力，因爲這錢爸爸可以適當的休息一下，因爲這筆錢媽媽不用再心煩，可以安心的養病。就像乾涸的土地迎來了久違的雨水，就像飢餓的人們迎來了可口的飯菜。在這裏我更要由衷的對老師、對學校、對祖國說一聲謝謝。
感動過後我在想，我該做點什麼去回報我的老師，我的學校，我的祖國。我學的是師範專業，粉筆是我的武器，講臺是我的舞臺，我要立志做一名好老師，我要把我的知識傳授給更多的人，幫助完成更多的夢想。我要做一個樂於奉獻的人，儘自己的努力去幫助別人，我沒錢但我有一顆積極的心，在生活中助人爲樂。而現在我要好好學習，畢竟知識是這一切的基礎。
不久前媽媽給我打電話說病有所好轉，讓我放心的學習，我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎麼樣了。媽媽說樹今年抽出一個枝，長了很多的樹葉。
我幻想幾年以後那顆樹會枝繁葉茂，重新站起來，而我也會像那棵樹一樣成爲一名合格的教師，國家的棟樑。
助學築夢鑄人徵文 篇34
她出生在普通的家庭，從小學習書法、繪畫、英語。
父親和母親一起開了一個小店，起早貪黑地守着那一方小屋，成了地地道道的“守財奴”，目的單純而簡單——“培養女子成才”。
她積極向上，進入大學後當校園記者，參加書法社，學習英語，她第一學年的專業成績排在前10%。她父母省吃儉用，爲她出國讀研而做準備。
看上去一切都很美好，她規劃大二的生活和學習，爲未來的無數種可能而興奮。
世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠，由於融資出現問題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個月前竟答應將營業執照進行抵押，因此她們家接下來的每個月都要償還一萬元的貸款。她知道家裏沒有多餘的存款了，因爲每次塑膠廠缺錢，他們都會到店裏借錢。
對於前20年生活都無憂無慮的她來說，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因爲融資問題會受到法律制裁，兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產，而且身上揹負的債務更是一筆天文數字。這一切就是文學作品裏描述的“家道中落”。
她看見長輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館裏嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，纔回家，她告訴父母自己要轉到免費師範生專業。說完她就打電話給輔導員。“申請助學貸款和助學金吧，而且學校還有那麼多同學呢。轉師範專業不僅要看當年的招生指標有沒有剩餘，而且還要降級，對你來說不值得。”輔導員在電話那頭說道。
回到學校後，她申請了助學金，她獲得了獎學金，她憑藉自己大一的努力得到了“三好學生”稱號。她在課餘時間去大街發傳單，在餐廳做服務員，在教室做清潔。父母知道後，立即打來電話斥責她不好好學習。她躺在牀上想了一個晚上，最後決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學語言。除了英語，她在淘寶上花4元錢買了一個日語零基礎到N1通關整套課件。她在學校的BBS上找到一個活，用了一晚上時間，翻譯一篇離婚協議，2000餘字的中文，得到105元錢。她積極地爲校報提供稿件，就爲了能賺取一點稿費……
她就是我，我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家裏發生了變故，當時申請助學金時，也有一些非議。是啊，誰會相信使用高端電子產品的人怎麼會需要助學金?我至今沒有向一個人完整地講過家裏的遭遇，因爲遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的，也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。
你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會在某個時候給你帶來一片黑暗，再從黑暗裏去甄別我們，那些已經放棄的人，便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什麼;而那些執着等待的，生活總會爲他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發出一束光，然後再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
夢想如此，活着亦是如此。人不會太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒有關係，你是你堅強的後盾。
助學築夢鑄人徵文 篇35
生活在這個經濟快速發展的世界，並不是所有人的生活都那麼好，在經濟上困難的人還有很多很多，他們生活上無保障，也沒有能力供子女上學，但是，在國家的幫助下他們的子女能順利的完成學業，做自己想做的事，併爲社會做貢獻。
我的家庭並不富裕，無論什麼東西都要節省用，對於自己還好些，但是父母在自己看不見的地方又做了什麼，爲我節省下什麼，他們每天努力賺錢，卻什麼好吃的好用的都留給我吃，自己什麼都不捨得，總想把最好的留給我，那越來越多的銀髮，還有那被沉重勞務壓彎的腰和那被刺骨寒風凍裂的雙手，每次看我都無法忍住掉下的眼淚，他們努力生活賺錢供我上學，如今上了大學，學費和生活費更是加重了家裏的負擔，所以我申請了助學金，希望國家能夠幫助我，能夠減輕家裏的負擔，自己也會尋找好的機會勤工儉學，並努力學好專業知識，將來讓父母過上好的生活，爲社會貢獻自己的力量。
我上學的這些年，一直都在接受國家的困難補助，多虧了國家的救助才使我家裏得以緩和，我非常感謝國家和學校能夠幫助我，減輕我家裏的負擔和父母的壓力，從上小學起，我就努力學習爲回報父母的努力，爲讓父母過上幸福的生活，每天看着他們辛苦工作，卻從不抱怨從不說累，即便生活艱辛卻從不放棄依然努力着奮鬥着，他們是我最值得學習的對象，就這樣,我懷着堅定的信念踏上了人生的旅途,從小學到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。上了大學的我看着他們做火車離開的背影，我意識到如今我長大了，要獨自生活在陌生的城市，沒有父母的庇護，一定要學會堅強，雖然幾次熱淚盈眶，噴涌而出。但是，生活必須繼續，必須挺起胸膛大膽的向前走，將來帶給父母最好最美的生活。現在，我申請助學金來減輕家裏的負擔，將來我會回報社會，用自己的錢去資助更多困難的人，來回報社會。
金斯利說，人生包含兩部分： 一是過去，是一場夢;二是未來，是一個希望。我相信未來充滿希望。因此，我要努力學習，用自己的成績換取美好的明天。
在我生活的世界有很多貧困的人，不止我一個，在我身邊有一對姐妹她們學習非常好，在高考時都達到了610分，但是你們永遠也想不到她們生活的環境是怎樣的，她們爲了能減輕家裏的負擔，上了能讓她們免費讀書的高中，放棄了已經考上的重點高中，努力學習，即便那是一個環境不好的高中，但是，是她們的自制力使他們成功，在高考過後她們成功了，考出了610分的優秀成績，但是，她們還是選了個能爲家裏減輕負擔的大學，走向了偏遠的內蒙古，努力奮鬥着，每年都會接受國家的補助，勤工儉學爲自己的媽媽減輕負擔，她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾爲生，最大的依靠就是國家最低保障和助學金，但是她們努力，她們堅強，在大學四年裏，她們努力進學生會，姐姐最終當上了學生會會長，如今結婚了帶着自己的媽媽過上了幸福穩定的生活。這是我的榜樣，我的標榜，我要向她學習。努力的朝着她們的方向努力。
我沒有什麼偉大的夢想，我想我未來的生活可以平平淡淡，因爲我覺得只有平淡纔是幸福，我身邊所有的親人都身體健康快快樂樂，我的努力可以使他們過上這樣的生活，那邊足矣。今天我要依靠助學金才能減輕家裏的負擔，但是我相信沒有多久我會用我自己的雙手讓家人過上幸福的生活。
在我身邊還有着這樣在貧困中發揚精神的人，她是我的同班同學，她的家中並不是只有她一個人還有她的弟弟，她們是龍鳳胎，但是家中就只有他們的父親在供他們上學，僅有父親一個，他們的父親又要做父親又要做母親，不易顯而易見。在高中時期，國家的助學金每次都有他們，我們都心甘情願將助學金給他們，緩解他們家裏的苦難。她們也是很爭氣，都考上了理想的大學，但這只是起點，他們和我一樣也要繼續努力繼續奮鬥，真正艱苦的日子纔剛剛開始。現在我們依舊是依靠着助學金，但是國家的恩惠我們永遠也不會忘記。
雷鋒同志曾寫到:我活着只有一個目的,就是做一個對人民有用的人,去報效祖國。作爲一個倍受祖國培養、學校教育、老師關心、父母關愛的新世紀青年，我更有責任去回報祖國、母校和親人。等以後我參加工作後，也許我不是最好的，但我認爲只要能爲國家、爲社會的利益忘我地工作着，毫不保留的奉獻着自己的專業知識，這也是一種回報，一種價值的體現!就像艾青的《光的讚歌》中寫到的：“即使我們只是一支蠟燭，也應‘蠟炬成灰淚始幹’;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死後屍骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”
祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天，我甘願做一根火柴、一支蠟燭，去爲祖國貢獻光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑藉我的努力它一定會實現的，我的未來人生的道路坎坷不平，我已走過了泥濘的一段。
我將永遠不會忘記，在我最困難的時候國家的助學金拉了我一把，助我成長，是它伴着我一路走來，我永遠保存這份感激，並要將這份感激傳遞，用真心去幫助別人，我想這纔是對社會、對國家，最好的回報。
助學築夢鑄人徵文 篇36
“拿出你的直角三角板”，數學老師一聲令下，將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場景。
在我讀小學三年級之前，父親一直是個木匠，因此，我也就成了一個小木匠，成天“研究”着父親的工具箱，學習漸漸地被我拋在腦後。父親的工具箱裏有一把木製的直角尺，那是一把可以在木頭上量長短畫直角的舊尺子。
那時的我，生活在比較封閉的山村，山村不比城市。當我們騎着黃牛唱歌的時候，城裏的孩子們在歡聲笑語中坐着旋轉木馬;當我們圍着火爐吃烤紅薯的時候，城裏的孩子在KFC吃着香噴噴的薯片和薯條;當我們每天早早起牀走幾裏山路上學的時候，城裏的孩子還在席夢思上睡的正香······所以，當四年級的數學老師讓我們買尺子的時候，我把父親的直角尺帶到了課堂。
顯然，課堂上的我與衆不同。
當老師讓我們畫角畫方形的時候，同桌“唰，唰”兩下，動作十分敏捷，很快，紙上的圖形已經有棱有角。而我，小小的手拿着大而陳舊的直角尺笨拙的比劃着。同桌的笑聲引來了老師和同學的注意力，我沒敢擡頭，只用眼睛向四周瞟了兩眼，發現幾十雙眼睛都注視着我，班裏來自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語：“你先用我的吧，明天我讓我爸再給我買個新的。”我沒有回答，動作僵硬着。課後，還有些許同學來“膜拜”我的直角尺，時不時傳來的笑聲刺激着我的神經。
終於，放學了。
我拎着書包逃之夭夭。回到家後，我把白天的事說給了父親。父親淡淡地說：“這直角尺本來就是爲我們窮木匠準備的，你要想不被別人看不起，你就把心思放在學習上，以後走出大山，成爲比他們優秀的人，買比他們好的東西。”
父親言之有理，我不該把那把直角尺帶到課堂，但是，從此，那把直角尺不再是一把可量長短畫直角的直角尺，而是一股鞭策我前進的力量。
塑料三角板
很快，我就用父親給的幾毛錢買了屬於我自己的直角三角板，新的東西總會給人帶來喜悅感。課堂上，我總會時不時的從書包裏拿出那把塑料板，愛不釋手地撫摸着，可能沒有人知道，這一把簡單的尺子承載着一個九歲少女的決心，一個本落後於人卻不願落後於人的少女，一個本在大山的現實，一個走出大山夢想。
帶着半新的三角板，以平平的成績走進初中，開始了三年征程。初一的迷茫爲初二敲響了警鐘，在剩下的兩年中，我發揚着“死幹”精神：當舍友還在宿舍呼呼大睡的時候，我開始摸黑洗漱;當舍友睡眼惺忪之時，我已從昏黃的路燈下走過，離教室越來越近;當舍友在路上向教室狂奔防止遲到時，我已經記了好幾個英語單詞;但同學聽到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時，我從書中找出了不懂的問題反覆研究;當同學一下晚自習就回宿舍休息的時候，我還在教室的日光燈下整理着白天的筆記······這些，都在我想起父親的直角尺和我的三角板時堅持了下來。
兩年冬夏轉瞬即逝，中考前，老師發給我們全新的作圖工具，但最後上考場的時候我還是將那把已經磨掉刻度的三角板帶進了考場，我想，帶上自己的力量進考場，應該不算違紀吧。
中考發榜，我獲知考入州中最好的高中裏最好的班——宏志班，並獲得九千元獎金，懸着的心終如塵埃落定，終於，我第一次證明了我不只是大山裏的小木匠，我也有宏大志向，也可以比別人優秀。
助學築夢鑄人徵文 篇37
現如今，我早已邁進大學校門，置身於大學這一更加豐富多彩的世界，卻漸漸覺得自己慢慢空了。爲什麼？爲什麼我會覺得空？在大學坐擁大把時間、大把資源的我反而覺得少了點什麼？
高中三年，我們只有一個夢想，那就是大學。在有夢的日子裏，我們不以苦爲苦，不以痛爲痛，不以無味爲無味，不以殘酷爲殘酷。旭日未升，我們在昂首讀着；繁星掛滿，我們在埋頭學着。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，並有人告訴我們要“痛並快樂着”……於是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嚐着微微絲絲的甘甜。而現在，無論我們如何放鬆都甩不掉心裏那種莫明的苦感。
爲什麼？明明我們當初如何如何，卻覺得不甚痛苦；而明明我們已是這般這艇，卻偏又不覺得痛快。
因爲夢沒了。這世間有一種被稱爲夢的東西，原來時，它在我心底。而現在，它不見了。
爲什麼，它不見了？
它，爲什麼會不見呢？
難道它是如風般說來就來、說走就走的嗎？
肯定不是的，我想。
夢的存在，有它的理由：
就在今年，早些時候，我們在高中老師的殷殷目光中步入考場。他們囑託我們好好考試，他們希望我們如何如何，他們相信我們定能怎樣怎樣……更早一些，我們在通明透亮的教室內自習，我們的老師一直陪着。教室裏的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早，早到我們剛剛進入高中，學校校長爲我們召開大會，教育我們要有目標、有理想，要考一個好的大學……
呃，考大學。
考大學，這個目標的確可以被當成夢想。事實上，它也確是被很多人拿去當了夢想。
不過，考大學真的是我的夢想嗎？我是真心真心想考個名牌重點，不惜犧牲、不計代價地爲考大學而奮鬥終身嗎？
呵！才發現，過去的三年，我一直是啃着厚厚的教科書，趕着刻板的練習題，然後，做着別人的夢！爸媽讓我，校長告我，老師教育我，同學、學長一舉一動呈遞給我的大學之夢！
別人早就設定好了的夢，做起來一定很甜吧！甜得我一夢醒來，發現自己三年來只幹了一件事：我僅是做了一套卷子，一套卷子而已。
助學築夢鑄人徵文 篇38
三年來，我被做了一個很長的夢，這夢太長太大，大得擠掉了初中時愛看的動漫，覆沒了三年來注目的女孩……還好時間最終還能將這個夢送走，那些曾經的喜歡，我現在還有機會拾起。
好久好久才明白，自己一直就是個不懂夢的孩子，靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自苟活！
大學，很空啊！仔細看，高中也很空的呢；再睜大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一個“空”字啊——如果丟了夢的話。
衡水地區的高中三年，沒有一個“夢想”，我早就崩塌了。雖然“考大學”並非是我自發的夢，但三年來我確是在“大學”的希望光芒下一路走來。大學的我，也是要有一個“夢”吧。有人想着找工作、考研什麼的，這些我雖然不大認同，但無論如何我也需有一個夢想啊！
我想，我需要的，是一個面對現實，同時又面對未來；切合實際但又不失美好的夢想——一個包含我真正想要，又考慮到我自身不足，爲我自己而量身打造的專屬夢想：
我想在現實繁雜的事務中過得遊刃有餘，我渴盼未來能擁有幸福的人生；我想得到堅定的友情，忠貞的愛情；我希望我能克服懦弱，變得自信、勇敢……
這纔是我的夢想，我爲我自己精心築造的可愛夢想。
學校的公益助學崗位是一個助學機會，學生可以通過勞動滿足生活繳用。同時，公益助學崗也是我的選擇，無論經濟條件怎樣，我都願意嘗試並堅持。專業知識要學，生存技能也必不可少，打工做兼職無論在校內還是校外都可以看作是補了一節社會實踐課。
哲學上不是講“內因起決定作用，外因通過內因起作用”嗎？在我看來，與其說公益資金“助學”、“築夢”、“鑄人”，不如說是學生在有所改善的外界環境下自己爲自己助力學業、築造夢想、鑄就人生。因爲我們已成年，已經長大，早已是一個掙脫了家庭、封閉學校等狹小環境的大學生。我們應該有明確的目標、清醒的頭腦去規劃人生、實現夢想。高中的我們，似乎是在等待着師長說教，且不論其說教有多少分道理，畢竟很多時候無人說教，我們就無心上進。但大學不同，不自己努力而專等別人告訴他做這做那的人註定永遠是個還沒結業的“高中生”！
自己給力自己，這是我進了大學以來最大的收穫。我一定會好好努力，珍惜身邊的每一個人、每一處景，不虛度時光，不浪費能提升自我的每一個機會。因爲，四年後，我希望看到那夢想中的自己。
助學築夢鑄人徵文 篇39
有些人，你相信你們會共同生活一輩子;有些話，你願意始終去相信並踐行;有些原則、底線，你願意用盡一生去堅守。
“生活不是沒有機會，而在於，你願不願意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力，即使機會就在你面前，你也會，無法把握機會。”
奮鬥的動力：源於對你的心疼
回家的時間不多，但關於你，我都記得。
看到你做零工回來不小心傷了腳，衛生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫院縫針的時候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃着寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，“我沒事。”
回家的路上，我跟你說，“要不要買點水果回去給你補充營養?”
你說，“我不需要，我身體好着呢，你要想吃就去買一點吧!”
回家後，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋裏用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重複，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重複。
你坐在小凳上，彎着腰。過了將近一個小時，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手裏的活，由着我扶起來，到牀上去趴着，讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時，又過來，如此反反覆覆，一天才做完一把掃帚。
現在的奮鬥：感謝你給的幫助
有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能爲力。有種茫然，叫做，明明想學，卻無從下手。
因爲有你，我不用擔心爸爸太過操勞。因爲有你，我能買自己學習想要的另外的書，我能滿足自己另外的關於硬件設施的要求。也因爲有你，我能避開一些一直不願意談論的事情，能用安然的心，對待我所遇見的一切。
因爲有你們，我有了學習的方法和能力。那次，我不會用“會聲會影”剪輯視頻，想自學，但是不知道上什麼網站，找什麼人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之後，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。後來，又遇見另一個他，幫忙安裝了會聲會影的軟件，給我留下了速成的教學視頻。
你，不是一個人，你，是你們這一類願意幫助別人的人。不管是物質還是精神。“世界上或許有很多人不願意，但總有一個人會願意幫你、願意給你支持。這就是你現在堅持的動力。”
我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖
“也許我的力量還不夠強大，還沒有那麼大的能力去幫助那麼多的人，但我願意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮鬥的力量。”
做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現，那麼，我在他需要的時候出現。
在生活裏，在別人需要幫助的時候，聽他們的傾訴，安慰他們，儘可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候，不落跑，給他一份安全感。陪着他去排那些隊、走過那些醫院。
在班裏，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學校，作爲小記者，針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法，同時，幫助大家瞭解最新資訊，積極傳播屬於自己的正能量。
“慈悲不是出於勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福與施與的人。”莎士比亞說過。“所以，我們在接受幫助的時候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖。”
助學築夢鑄人徵文 篇40
草木要感恩陽光和雨露，因爲陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒感恩大樹，因爲大樹哺育鳥兒成長;雄鷹要感恩藍天，因爲藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會，感謝所有給予我們幫助的人，因爲你們，助我夢飛!
生命是不屈不撓，頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調皮搗蛋的事!小學到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會爲了少於另一個女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對我來說是最不平凡的日子。不是因爲堆成山的卷子而困擾，不是因爲挑燈夜戰而勞累，也不是因爲整天坐在桌前算個不停而煩心，而是因爲爸爸病了。
高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那裏有句俗話說:“敖漢，敖漢，十年九旱。”三年裏，家裏的頂樑柱倒了，家裏還斷了生活來源，顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。爲了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家裏的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當時想輟學了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅持了下來。大學的生活費很多，我是真怕上不了學。後來我申請了生源地貸款，終於順利的上了大學。從此，那個深深埋葬在內心，感恩的種子正在內心生根、發芽、開花、結果，我會將這顆果實傳遞下去，讓每個人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會懷着一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風骨，自信綻放!生命中，不失時機，不失風度，釋放光彩，沿着一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎着陽光，感謝美好，感謝有你，助我夢飛!
助學築夢鑄人徵文 篇41
星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅着那純潔的露珠，看着搖曳在微風中的芳草，聽着鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想着那些懷揣着夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走於築夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強裏苦笑。助學爲夢，夢爲鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學爲伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山後面無涯的大海;風雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想爲你譜寫的動人心絃的成長的樂章。夢在中點，助學在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點，最後它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，撞擊着那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成爲了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅爲它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首悽慘而動聽的歌聲，多麼無奈，多麼讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上，願做一隻愚蠢的蝸牛，心中只想着一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點。會當凌頂衆山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經霜風，幾番風雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢;助學於始，鑄人於終。
歲月流轉，季節翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進那寒冷的冬日;助學帶着被寄予希望的溫暖走進我們的心，走進我們溫暖的被窩，走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶着熱情去融化冰雪，帶着夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風給了我們一個春季，一點溫暖給了我們幸福一生。
助學一路播種愛，奉獻愛，處處花開。
助學築夢鑄人徵文 篇42
大山裏的孩子，最早的夢想便是去往山的那一邊。
來自深山的孩子們，小的時候，最單純的想法是，可以看到更多的書，解答無數個爲什麼，看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長大後，就發現還有很多的東西沒有弄明白，嚮往着在知識的海洋裏放肆遨遊······
那年初秋，我自行滿滿的踏入了湖北經濟學院氣派的大門，望着金色的匾額，突然意念幫我帶到了我匆忙的過去。回顧過去的求學路，有歡聲笑語、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心裏溫度。
記得我初中那會兒，乘着天色漸起的微光，穿着學校資助後買的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學校的路上快樂的奔跑，生活簡單而充實，那時候什麼都很簡單，只知道奔跑，向着初升的紅日奔跑，帶着全社會的恩澤——國家扶貧助學金。在啓明星的幫助下，我找到我的方向，跑過那段小山丘。考上縣裏重點高中，能夠學到更多的知識，取得更高的成就。回饋社會。
高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時分，一首圓舞曲在偌大的校園迴盪，飄過紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來，他們打破了書聲琅琅的有序和整齊，嘩啦啦人流開始在教學樓的各個出口像螞蟻搬家時一樣竄動着，過不了許久，三五個女孩子成羣結隊的從食堂那頭悠閒的走回來，嘴裏演洋溢着花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會從教室衝出來，嘴裏還唸叨着總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑着回來，手裏拽着雪白而鬆軟的白麪饃饃，現在仍然記得，饅頭配上罐頭裏的麥芽醬是世界上最好的味道。這個時候的光陰簡譜但富足，從來不用擔心資料費家裏拿不出，從來不擔心住宿費要拖到期末結束時纔能有個了結。
碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊，我們在寬敞的帶着大窗戶的教室裏能看見她雨季漫過校園的操場，乾涸時，見到河牀上瘋長的水草已經有了我們的個頭兒，這就是我們所見到的的時光，在高考的重壓下，我們賽過了這條河，我們奔向更遠方。
如今的我，已經清楚的認識，我們賽不過時間。最起碼我已經隔着不遠的山丘，回望着我來的地方。
有時候我已經記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室裏的，我已近模糊了我是如何度過“溫暖”的冬天。心裏微顫了一下，想起穿着鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了牀上的被單裏充滿了“恩惠”的愛心棉被。
一路走來，我們的社會，我們的國家都曾幫助我，身邊的老師曾事無鉅細的問到我家裏的情況、問到我是否有過經濟上的困難。
我也從未忘記，我該以什麼樣的姿態來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因爲山的那邊是海，我們都喜歡大海的廣闊無垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的二十年的歲月裏，這一路走得踏實、走得舒心，走的沉甸甸。對未來的日子，除了感恩，還有回饋，因爲山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來無限憧憬的目光，他們好學若飢。
助學築夢鑄人徵文 篇43
從小就受到家裏的薰陶，要好好讀書，考個好大學，就可以走出這村莊，有出息了。於是我從小學起就刻苦讀書，早上一聽見雞鳴，我就起來晨讀，晚上總是先把作業做完我才吃飯。上課的認真聽講與課後老師們的輔導，使我小學時的成績總是很拔尖。
到了中學，由於在農村學校沒學過英語，所以開始我學英語是非常吃力的，最基礎的音標我都是用漢語來標記，這也使得我的英文讀起來和其他同學有些不同。因爲讀的不是很準確，使得記憶單詞和背誦課文是非常艱難的，經常都要到深夜1點多才能勉強背完。但就是因爲艱難，我備感緊張，生怕落後於其他同學，就更加努力。我上課多發言下課找老師。日積月累，我的英文水平得到了提高。加上我對學習的激情，順利地通過中考，邁進縣重點高中。
我到了初二纔開始趕上學費全免的政策，所以我小學的學費還是很大的負擔。我還記得，每次快到開學時，爸媽早早出發走路趕到縣城找挑磚頭的工作，雖然賺的多些，但是做完一天非常辛苦。爸媽腰痠背痛，天天晚上疼得睡不着覺，我只能趕快做完作業然後給爸媽按摩，讓他們好受點。
但是到了高中，學費非常昂貴。如果住在縣城，平時的生活費也是一筆大數目。偏偏那時候外婆得了癌症需要大筆手術費。雖然我非常喜歡上學，但考慮到家裏的狀況，我硬着頭皮跟爸媽說不讀了，直接找工作，給外婆治病。
班主任在得知我家的情況後，從學校給我申請了1200元的資金補助。這筆錢給了我很大的支持，讓我安心讀書。
拼搏三年，我以全校文科第一名的成績考入我理想的中南民族大學。大學兩年，我拿到國家助學金兩次，這筆資金在我的日常開支中起了重大作用。
讀書這麼多年，幸運總是在關鍵時刻降臨，讓我不斷在路上前進。但是，因爲自己身在外地，家裏的各種麻煩事不能幫上忙，只是苦了父母和哥哥。
大學的第一個暑假，外婆的病情又繼續惡化，雙腿已經全部腫了。醫生告訴我和媽媽，把芒硝碾碎然後用布包裹住能減輕腫脹。我們每隔幾天就給外婆包紮一次，外婆的病情略微有了好轉。但是這只是表象，突發的病情，隨時可以帶走外婆的生命。外婆每次看到自己的雙腿，就忍不住哭了。爲了減輕老人的擔心，我總是騙她沒事。晚上我也只能和媽媽一起傷心。
無論是學業還是生活，壓力都不小。但是我堅信，前方的道路始終光明。我會繼續靠着堅持、努力、拼搏走自己的路。
助學築夢鑄人徵文 篇44
作爲貧困農民家的第三個孩子，我的成長充滿了波折。寄人籬下的辛酸，家中生活的艱辛，交不起學費的無奈構成了成長的基調，但是這些困難並沒有將我打倒，反而讓我愈發堅強。我很早就學會了操持家務，而且學習勤奮刻苦，將年級第一名的成績從小學一年級維持到高中畢業，整整12年。
2016年我以優異的成績考入中國傳媒大學，成爲村裏第一個大學生。從未出過遠門瘦小的我只身一人來到北京，在這裏開始了新的征程。
細數走過的時光，我在改變在成長，唯一不變的是拼搏不服輸的精神和對夢想一如既往的堅持。
大一時我學不好計算機課，因爲之前沒有接觸過電腦，老師講的內容於我而言就像天書。爲了趕上其他人，我認真預習認真聽講，厚着臉皮向老師同學請教大家看來最簡單的問題，有時間就跑進機房練習操作，最終我的計算機課程考試和計算機二級考試都取得了理想的成績。正是憑着這股勤能補拙、笨鳥先飛的拼搏勁兒，我的成績名列前茅，在兩次獎學金評定中獲得了國家勵志獎學金和菁英獎學金。
除了專業課學習，我還將專業知識、個人興趣與學校傳媒優勢結合，全面提升自身能力。此外我受中國扶貧基金會所託，擔任編劇和導演，爲全國自強社聯盟拍攝了一部宣傳片。該宣傳片很榮幸地得以於2012年12月22日在人民大會堂新聞廳中國扶貧基金會的總結表彰大會上播放，同時也在全國150多所設立自強社的高校播放。這對於一個學中文並且第一次拍宣傳片的人而言是莫大的榮幸。這是鼓勵更是鞭策，激勵我在學習的道路上繼續奮勇前行。
三年來我組織參加了無數的公益實踐、志願者活動。因爲我想以自己的微薄之力回饋國家社會對自己的幫助。在追逐公益夢的過程中，中國傳媒大學自強社給了我最有力的支撐。自強社是在學生處學生資助中心領導下的以家庭經濟困難學生爲主體的公益社團，秉承“傳遞社會關愛，鍛造自強之才”的理念，組織開展公益實踐活動。
除了各類公益活動，我還很驕傲的是三年的大學生活從未伸手向家裏要一分錢，而且還定期匯錢補貼家用。因爲學費是貸款，而我平時生活很節儉，業餘時間經常做兼職掙錢。爲了多賺些錢，我大一和大二的寒假都沒有回家過年，一直在北京做家教，在別人都沉浸在闔家團圓的幸福中時，我還奔波在去學生家的路上。除了家教，我還在學校的勤工助學崗位上努力工作，暑假在百度公司做英文標註，國慶、五一假期甚至還做過促銷員、火鍋店小時工……公益實踐、兼職工作填滿了我的業餘時間，很辛苦卻很充實。
這些經歷讓我深切體會到身負的責任，變得更加堅強成熟。感謝逆境教會我成長，感謝國家學校的資助爲我插上翅膀，我將一如既往奮力前行，書寫屬於我的青春夢想。
助學築夢鑄人徵文 篇45
我是一個農村的孩子。從小學到初中在農村長大，在農村學校上學，漢語水平不是特別高。十六歲那年中考，我金榜題名。在此之前我想也沒想過自己會考出這麼好的成績。在新疆，有一個政策，也是國家西部大開發的一項支援，即中考成績好的學生可以到內地發達城市上高中，在高中所在的城市參加高考，高中四年(第一年學英語，漢語等，過語言關，後三年上高中)都是免費上學。我的分數已經遠遠高出了分數線，被江蘇省丹陽六中錄取了。當時父母特別驕傲，也許他們這輩子還沒得到跨出新疆的門檻的機會，這讓他們有了資本能夠在鄰居、朋友前面“炫耀”。於是，當年十六歲的我，跟新疆南北選拔出來的100名各個少數民族同學們一道，坐了50多個小時的火車來到了江蘇。
當時到學校恰好是中午，我們把行李放在食堂門口，就進去吃飯了。一進食堂，打飯窗口站的都是漢族師傅，不知道怎麼表達自己想要的菜，直接給他用手指着看了。他貌似懂了我的意思，還看我笑了笑，給我打飯。吃飯的時候我特別緊張，滿腦子都想的是“我今後怎麼活?”，這還不是最糟糕的，糟糕的是之後的每一堂課都是漢語來講的。果然開學的兩個多月我都是似懂非懂的狀態，不過我很積極，當選了班長，還成了學生會學習部部長。通過自己的努力，在老師們的指導下，我終於順利地度過了普通話這一難關。
接下來的四年都有過很多的困難，但是身邊老師們的關心，同學朋友的陪伴讓我順利完成了四年生活，高考結束之後，我也最終如意地被南京大學錄取了。
高中班主任給我打電話說我考上了南京大學的時候，我們全家人高興的一天都合不攏嘴。那一刻也許是我爸媽這一生最高興的時光。不過這段喜悅並沒有持續很長時間。接到班主任的電話後沒幾天，我就收到了錄取通知書，然後我仔細地讀給了爸媽聽。當時爸媽的心情很複雜，因爲我能看出來，他們雖然在微笑，但是他們在擔心如何解決5800元每年的學費、住宿費，還有那暫時無法估計的生活費。我還記得有一天看到我媽坐在外頭的牀上祈禱，滿臉都是淚，向真主祈求能幫我們湊到學費，能讓我實現夢想。也許很多人看來這樣做根本是無知的，但是我媽也沒有別的辦法，只能做禱告。我看到我媽在哭，我情不自禁的也哭了起來，也不知道偷偷地看着媽媽哭了多久。
我很幸運，我們受到了當地政府的援助(獲知我考上了南京大學提供的一定的資助)，接下來縣工會提供了學費資助(我爸是下崗工人，我爸到工會反應過情況)。
我的夢想沒有破碎，我爸爸千辛萬苦湊齊了學費。我帶着夢想又一次前往了江蘇，不過這一次是我獨自一個人，沒有100多名新疆學生，沒有老師的指導。50多個小時獨自一人的硬座旅程，着實既無聊也艱難。不過實現夢想的感覺真的很好，一幅一幅展現着南京美麗的畫面在我腦海裏不停的跳躍(高中的時候學校帶我們來過南京)。如今想起來那種感覺真的難忘終生。
到了大學，驚喜一個接一個地撲向了我。原來學費根本不用愁，可以申請學費貸款，生活費也不用愁，學校有很多勤工儉學的機會，更有各類助學金、獎學金給我提供幫助。看到這麼好的生活學習環境，生活有保障。我有了足夠的勇氣更加努力學習，之前滿腦子錢的我，慢慢的變成了只想學習的孩子，我努力學習是爲了讓父母放心，不讓老師失望。我現在什麼都不用愁，我有什麼資格不努力學習,也沒有理由放棄自己的理想。
我還銘記的大二那一年家裏發生突發情況，我很茫然，甚至想過輟學，回家照顧爸爸媽媽。正是這時候，輔導員老師挺着肚子疏導我，鼓勵我，給我弄緊急補助。讓我意識到只有努力學習，才能用科學知識才能改變我的、我們家的命運。這麼幾年來，我不僅在物質上得到了不少的資助，在精神上也一直得到老師們的鼓勵和關心。之前由於經濟原因，我不敢想讀研，如今我相信一點，只要我努力學習，其餘的經濟問題總能被解決。
今年寒假留校過年，過年前一直在外兼職，雖然有點辛苦，不過很充實。有一天晚上，我在外面獨自一人逛街，手機響了，我一看是輔導員，我有一點緊張的接了電話，老師在電話裏說要跟我見一面。我真的不太敢相信，因爲這都是寒假了，老師們應該都在家裏忙着準備過年。當我回到學校的時候，老師騎着電動車過來，在校門口等我。我都感覺有點不好意思了，老師過來看我，我還讓她等。不過老師沒有一點抱怨，很溫和的跟我聊了起來，雖然談話不長，但是足夠能看出對我的關心和鼓勵，還給我帶了很多好吃的。由於我的中文表達能力不夠好，雖然十分感動，卻沒有能夠當面很好地用言語表達我自己的謝意。
在從我離開家到內地生活的那一天起，我一直在蒙受黨和國家、學校、周圍老師同學們，以及很多好心人的幫助、鼓勵和關心。我是一個親身體驗到黨和國家溫暖的天山學子，我從內心深處感恩黨和國家以及周圍的那些好心人。當然我也一直在努力，成爲了黨員。我相信有一天我會成爲西部建設的棟樑之才，爲國家的統一、和諧、快速發展做出自己的一份貢獻。
助學築夢鑄人徵文 篇46
南寧到西安，2388公里的距離，36小時的車程。起點與終點，兩個不同的世界，一個是小家碧玉的江南，一個是粗獷遼闊的大西北。如今，一方小小的紙片，卻承載着我大大的夢想，這張面值127.5元的火車票，遲到了整整3年。我參加過三次高考，從三本考到二本再到一本，至今回想，自己也不太敢相信，我怎麼會有勇氣堅持了下來，並且一直在進步。深夜，昏暗的燈光下，那些往事慢慢浮現。
(1)光熱城，夢開始的地方
合山，生我養我的故鄉，一個因煤而生的城市。她是那麼小，只有350平方公里，花上1塊錢，就可以到達你想去的任何一個角落;這裏有13個少數民族，卻只有不到15萬的人口，哪怕最繁華的市中心，入了夜，也不會有大城市般的喧囂;到達最高的地方，能看到遠方的發電廠那屹立的煙囪，俯瞰全城，竟然有一種想擁抱家鄉的衝動;全市只有一所高中，坐落在美麗的紅水河畔，透過教室的窗，甚至還能看到垂釣的老者在晾曬他們的漁網;那些年，全校三個年級加在一起僅千餘人，綠樹紅牆，書聲琅琅，寫滿了我們的回憶。此時此刻，我好想變成那隻慵懶的貓，回到那座很小很小的城，慢慢，慢慢地踱着……
兄弟等着我，我第三次一定能考上
那是2008年，很多人鼓勵我：你叫夢堅，就應該爲了你的夢想而堅持下去啊!音猶在耳。說實話，我並不是個那麼堅強的人，幸運的是，我碰到了一個給我無限鼓舞的人——阿元，高三時候睡在我下鋪的兄弟。
印象中，當時阿元的成績並不好，無意中得知他竟然已經參加過兩次高考，都只上了專科線，這是他的高五了!我感到難以理解，他家境那麼好，用時下的流行語形容就是“土豪”、“富二代”，他有必要這樣堅持嗎?結果，那一年阿元的分數連三本線都沒到，我也只考上了三本。我以爲阿元這次一定會放棄了，會選擇一所大專去讀，畢竟，已經是第三次落榜了啊!
事實上他再一次讓我感到了驚訝，他到外地一所很好的高中補習去了，天吶!他還沒有放棄!我不知道他的目標是什麼，我只知道他是一個鬥士，一直在路上，一直在堅持!他讀高六，我上高四。2009年，阿元去了遙遠的大西北，北方民族大學，在銀川。我終於看到他笑了。這時候他才說，他父親，他整個家庭對他寄予了厚望，現在考上了個還不錯的二本，總算有了交代。升學宴那一天，鞭炮齊鳴，他是最閃亮的主角。我因爲志願填報不好第二次落榜了，心裏暗想：兄弟等着我，我要考第三次，一定要考上!
理想VS現實，流水線上的內心掙扎
這次，父母對我徹底絕望了，他們沒有像上次那樣再給我一次機會，我自己也不知道該怎麼辦。也許，爸媽再也等不起了，他們年紀大了，打不了幾年工了，再也經不起我的折騰了。也許，年復一年，日復一日的等待早已耗盡了爸媽的信心與耐心，在我二次落榜這一刻，他們徹底崩潰了!
“來廣東打工吧!”媽媽在電話中說。
到了東莞，每天都四處找工作，卻總也找不到合適的。吃不下也睡不着，我在不斷思考着自己今後的命運，難道就這樣了嗎?真的就這樣了嗎?一想到就要成爲千萬打工者中的一員，大好青春年華就要在工廠的流水線上度過，我像是下到了地獄!我的大學夢啊，真的從此遙不可及了嗎?我戰戰兢兢地向母親提出：“能不能讓我回去讀高五?”一向脾氣很好的母親發怒了，一口拒絕!
我想象着今後的人生道路：在工廠的生產線上，在那不需要知識不需要文化的地方工作，攢錢，等攢夠了就回家蓋房子，娶老婆，再帶她出來一起打工，上了年紀之後，廠子不要我們了，就回家，做個老老實實的農民，有了孩子後，再把希望寄託在他身上，讓他考大學……跟父母的命運軌跡一模一樣!可怕!我再也不敢想下去了!
親愛的老師，您是我命途中的天使
就在這關鍵的時刻，改變我命運的恩師出現了，黃英老師聽說了我的事情後表示願意資助我，讓我回去補習，就這樣，不顧父母的反對，我回到了學校。難以忘記，那一個晚上我在辦公室裏放聲痛哭，老師家境也不好，可她說再難也要幫助像我這樣渴望上大學的孩子。從那一刻起，我知道，老師的恩情永遠也報答不盡。謝謝您，親愛的老師!
2010年6月7日，第三次走進高考考場，我終於如願以償，考上了一所很好的大學——西電，讓我在今天可以擁有更大的舞臺去追逐美好的未來。
來到西電後，我得到了更多的關懷與幫助，大學生活變得很溫暖，不得不說我是幸運的。得知我家境困難，輔導員穆宏浪老師給我推薦了勤工儉學的工作，每個月都能有固定的收入，加上兼職掙來的錢，基本能夠維持生活。我每時每刻都能感受到老師們對我的關心，夢堅真的非常感激，有愛的世界永遠陽光普照，關愛的力量會讓我走得更遠。
平凡的我，只想把愛心傳遞下去
在大學裏，我是一名學生記者，有幸採訪到許多不同領域優秀的人，也親身經歷過很多讓我非常感動的人與事。我去過南非阿曼達女士創辦的西安海星之家，看望過患白血病頑強抗爭的謝文清學長，採訪過挑戰杯獲獎者唐銘謙學姐……我希望平凡的自己能有機會用手中稚嫩的筆來把那些暖暖的愛心傳遞下去，把那些激勵人心的正能量傳遞給更多人，儘自己微薄的力量回報善良的人們。
助學築夢鑄人徵文 篇47
作爲一個已經闖蕩大學兩年多的學生，回想起漫漫求學路上的點點滴滴，還是會感慨萬千。這條路雖然艱辛，卻也不乏溫暖，讓人動容。
刺痛
猶記得當年，大學錄取通知書如期而至，家裏所有人的喜悅都溢於言表。然而，隨着開學的日子步步逼近，學費的問題也提上日程。爸爸媽媽從來不跟我說，學費是怎麼準備的，只是要我不要擔心。我也知道，他們只是不希望我有負擔，不希望我想太多。但是，直到有一次，偶然聽到爸爸打電話問親戚借錢，那討好的語氣，那近乎乞求的聲音，還是深深刺痛了我的自尊心。終於，學費湊齊了，臨開學的時候，一如我之前說的，爲了鍛鍊自己的能力，我一個人拖起兩個行李箱，獨自踏上了開往西南的列車。當我一個人來學校報到，一個人在擁擠的人羣中排隊，看着一個個在父母陪護下和我一樣稚嫩的面孔，心再一次被刺痛。其實，父母何嘗不擔心我，他們何嘗不想來送我，他們何嘗不知道我只是爲省路費找一個冠冕堂皇的理由……
感激
當我來到學校，我才發現關於學費，我的擔心是多餘的。因爲學校有很多政策來幫助貧困生，比如：國家助學貸款、國家助學金以及很多的社會獎助學金。對於這些幫助，我自然是心懷感恩的，所以，我自願加入學校和學院的學生會，爲集體奉獻一份力量;所以，我更加積極地參加志願活動，即使志願時間常常超過要求一大截，我還是樂此不疲。因爲，我想用自己的行動來表達對學校、對社會的感恩。因爲這才無私的幫助，我才得以繼續自己的大學夢。正是這些來自國家社會的關懷，讓我重新張開理想的翅膀，自由翱翔。所有的自助政策中，印象最深的當屬國家助學貸款，不僅僅是因爲它對我幫助最大，更多的是因爲它那複雜的程序，爲了辦理國貸，我往國家助學貸款辦公室跑了很多次，每次都是因爲材料不合格。爲此，我還對它怨言頗多。也許，就是在這時候，埋下了我與國貸x的緣分。
進軍國貸x
雖然一直享受着很多資助，但是我並不是甘之如飴的，畢竟，花着別人的錢，不是那麼自在。所以，當輔導員張老師說國貸x有勤工儉學崗位時，我毫不猶豫地去面試了。然而，事實並不像我想象地那麼簡單。我永遠記得，進辦公室之前爲時兩三週的實習、一次多對一的面試，以及兩次嚴格的筆試。我從未見過哪一個社團或者學生會有如此嚴格的篩選，所以，我對國貸x是敬畏的。我感受最深的就是辦公室嚴謹的工作態度和高度的責任感。我永遠記得負責人“濤哥”說的“三心二意”------細心、耐心、責任心;一心一意和全心全意。這是辦公室的作風要求和服務理念。除了具備以上基本素質，每個人還必須對貸款的每個細節、每個要求瞭如指掌，因爲一旦記錯了、告訴前來諮詢或辦理貸款同學錯誤的信息，會造成難以挽回的錯誤。我們常常在會議中討論一個章的有效性和它的法律效力、一個文件的具體截止日期、一個統計數據的正誤以及隨時更新的貸款政策。除此之外，衣着正式、衛生整潔、不得在上班時間隨意使用電腦做私事等等，都是必須做到的。偶然和辦公室另外一位同學聊天，他無奈地說道，我們這是“拿着賣白菜的錢，操着賣白x的心”。剛剛說完，一看見有同學過來諮詢，他就立馬放下沒有來得及吃的晚飯，屁顛顛地給同學解答問題去了。正是在這嚴謹的工作氣氛中，我學會了細心做事、學會了反思錯誤、學會了承擔、學會了如何做一個有責任心的人。
當然，除了一絲不苟的工作，辦公室給我更多的是溫暖，是我在其他地方不曾有的溫暖。還記得經常和辦公室的兄弟姐妹們一起去體育館打羽毛球;還記得國貸x十週年時，我們連續很多個晚上邊喂蚊子邊排練節目;還記得在我生日時，辦公室的每位同學寫給我的卡片;還有我們和藹可親、時時關心着我們的負責老師----曾媽媽。在這裏，有需要我們認真對待的工作，有值得我們珍惜的戰友，有值得我們回憶、留戀的感動。
奮飛
國貸x是學校所有社團中最低調的一個，但它卻默默無聞地幫助了無數的人。今天，作爲國貸x的一員，我有必要爲它寫一首讚歌，因爲它不僅是我夢想起飛的力量，更是伴我成長、鑄我成人的家，一個給我溫暖、教我成長的家!我相信，在辦公室的支持和鼓勵下，我會更加茁壯地成長，讓自己的求學之路精彩圓滿。今後的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢，國家助學貸款辦公室讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點站的足跡。
