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小學生週記優選9篇

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不經意間,一個星期已經結束了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,請好好地記錄下在週記裏。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家收集的小學生週記9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生週記優選9篇

小學生週記 篇1

成長之路就是一首歌,是時間的簡史,現在讓我們一起把成長之歌譜寫,把成長的時間簡史撰寫。小時候不論何時何地,都會有人爲我遮擋風雨,可是現在不同了,經過漫長的成長之路,我已經是青少年了,不再像以前那樣,可以任意妄爲,不去想任何事。小時候和奶奶在家玩,到了中午的時候,我央求奶奶給我做雞蛋餅,奶奶無奈,只得在廚房裏忙活起來,看着奶奶滿頭的汗水,誰也不知道我在想什麼。終於雞蛋餅做好了,我興高采烈的跑去品嚐那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了,便坐在旁邊看電視了。今非昔比,我已長大,不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了。現在的.我已學會做飯,洗衣,拖地等。

我該爲奶奶分擔一些我力所能及的事了,尤其是那一晚,我發現我真的要長大了。那天晚上,因爲冷,就鑽進了奶奶的被窩裏,奶奶已經睡着,我端詳了奶奶的臉,兩鬢全白了,雙眼皮也聳搭下來,眼角的皺紋是歲月留下的痕跡,看着這些歲月無情留下的證據,我確定我該長大了。從那一晚我便下定決心,要用行動來證明我的成長。歲月無情,成長有意,歲月不着痕跡的留下讓人慢慢變老的證據,而成長則是陪你一起見證你的長大,懂事。成長它陪你留下足跡。成長是一首歌,漫長而悠遠,值得用一輩子去譜寫,去品味,成長之路則是一本簡史,需要我們用心去撰寫。成長的歌謠是一首心靈上的歌。

小學生週記 篇2

上一年的寒假,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去天津看雪。剛剛走的那一段路還是有點熱,我不滿的.嘟起小嘴說:快點到啦,人家要看雪。爸爸笑笑說:別吵啦,要不然把你帶到非洲去。說笑間,我們已經發現了路上有冰塊,天上也飄起了小雪花。爸爸說:再差十公里左右就到了。又走了一會兒,小雪花漸漸大了起來。爸爸喊道:到了,下車賞雪吧。我下了車,賞起雪來。雪,潔白而晶瑩,像天使翅膀上潔白的羽毛一樣。我找到一片大的雪花,仔細看着。而雪花也是潔白的,形狀不一,巧奪天工。樹上,屋頂上,到處都蓋着雪,變成了一片雪的世界。湖面結了一層厚厚的冰,亮晶晶的,那像一塊透明的水晶。雪地上,孩子們在堆雪人打雪仗,玩得好不快活。我看得直眼饞,就拉着哥哥要他和我打雪仗。哥哥答應了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他連忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的武器擊中了,他扔的雪球我就躲開了。他全軍覆沒,我就大獲全勝。這次看雪真開心啊!

我們希望爲大家蒐集整理的一年級小學生寒假週記符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

小學生週記 篇3

這個星期六,我們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了,大家擺賣的東西琳琅滿目。有賣書的,有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……

我拿了幾本書過來賣,剛擺好書,就有一個老師走過來,拿起一本書就仔細閱讀起來,過了一會兒,過來說:“這本書不錯,把這本書買了吧。”我點點頭。於是老師把一張二十元給了我,買下那那本“爆笑英語”。後來,還有其他的同學也先後買了我的書。

時間過的很快,從早上九點半到十一點半,我賣了五本書,共集得四十五元錢,全部捐給了山區的貧困家庭裏的孩子們,要讓他們也像我們一樣讀書上學,像我們一樣學知識有尊嚴。

學生學校週記4

發試卷那天,我很着急,很想知道自己錯在哪裏。當老師發到我的試卷,念道我的分數是94.5的時候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,鬆了一口氣。聽着分數我還覺得自己考得不錯有進步。但當我認真看了試卷,知道自己錯在哪裏時,又覺得後悔極了,錯的都是不該錯的,我的分數完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進步,但還是不如人意,有些不該錯的地方都錯了。

錯的題中,我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語稱讚醫生的醫術很高超,我寫了“能醫百病”和“醫術高明”,在考試的時候我認爲自己的答案是對的,我對這道題很有把握。可是沒料到,本來不是重點的語文園地裏的成語故事中竟然有這道題的`答案,正確答案應該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了,即使不是書上的重點內容,也應該認真複習,避免在出這樣不該錯的錯誤。

從這次考試中,我總結出我的幾個弱點:1.複習時總是敷衍了事,只複習了重點的,卻對次重點看都沒看;2.有些粗心大意,字跡潦草;3.看到題目簡單,就放鬆自己,不認真審題,也不認真檢查。以後我要盡力做到,每次審題都要讀三遍,認真練字,改掉粗心大意的壞毛病。

“種瓜的瓜,種豆得豆”,我要認真學習,用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。

小學生週記 篇4

呵呵,這周是媽媽今天過生日,太好了!我早早得起了牀,穿好衣服,很快的洗臉刷牙,上學去了。中午的時候,媽媽來接我,說今天晚上吃壽司,我興奮地說:“好呀,我最喜歡吃壽司了,謝謝媽媽!”接着就一起回家了。在睡覺的時候,我心裏有點悶悶不樂,我總覺得我有點對不起媽媽,因爲早晨,我連生日快樂都沒有說,想到這兒,我更有點覺得對不起媽媽了,我真想衝出去,跟媽媽說聲生日快樂什麼的,但是我還有點害怕,可是不去又有點難受,最後,我頂住難受,很快地睡着了。啊,時間可過的真快!放學了!

我興沖沖的.跑回了家,寫了好多作業,寫完作業後,媽媽說:“我要做壽司了。”壽司做出來了!海苔裏面包含了鯡魚籽、米飯。我先嚐個試試,啊,真香,魚籽咬在嘴裏還剝吱剝吱的響呢!媽媽做了好多壽司,我使勁的吃,媽媽說:“別吃了,給爸爸留點。”吃完壽司以後,媽媽說:“我們看場電影吧,電影票再不用完就過期了,於是,我和媽媽出發了。

晚上睡覺的時候,我想:“啊,今天我雖然沒有跟媽媽說說生日快樂,可是我表現的很好,媽媽一整天看起來都很快樂!”我越想越開心,想着,想着,慢慢的進入了甜美的夢。

小學生週記 篇5

有一天,我去市場買菜。

我來到“上佳市農貿市場(上佳市市場)”清單上說要先買一斤白菜。我看見“蔬菜類”的牌子,就想:白菜是蔬菜類,應該就在那裏。後來,我就去了那裏,發現了白菜,上面插了個牌:2。5斤。我就拿了兩棵,呀,秤上說356g。老闆說:“小朋友,還沒一斤。g就代表克,要500g纔夠一斤!”老闆再拿一棵較大的,秤上說463g,還沒到。這時,老闆把一棵較大的換成一棵大的,秤上說489g,我忍不住了,把一棵大的換成一棵最大的`大的,秤上說500g,哎!老闆說:“有時你怎麼拿他也沒到一斤,這是你運氣好!”“哦,是嗎?”我說。呀,我這至少也有一張20元的。於是,我就出20元。找多少呢?20-2。5=18(元),那個老闆卻用計算機來,20-2。5=17。5。我一看,算錯啦!老闆說:每次算不一定都會算對,你們小孩是要學口算、豎式算,有時會算錯。而我們就用計算機,不會算錯。於是,老闆找我17。5元。

該買0。5元的蔥了,我看見一家買蔥的,我走過去,問“0。5元的蔥是多少?”老闆指出兩根蔥,給我。我拿出賣白菜的老闆找到17。5元,拿出其中的0。5元,給老闆。那個老闆很忙,我沒跟他聊天。

後來我買了許多菜,蘿蔔、青菜、豬肉、豆芽、魚、海鮮……

今天真開心!

小學生週記 篇6

上個星期,學校通知我們參加第十六屆科技創新大賽。聽到這個消息,我的小腦瓜就轉了起來,到底準備個什麼作品好呢?

經過幾天的思考,我決定做一個發光音樂電鈴。說幹就幹,我翻出工具箱裏的電子積木,動手做了起來。裝到一半,發現有的零件是壞的,還有的根本找不到了。於是我趕緊拉上媽媽,跑到商店買齊了配件,這才繼續開工。好不容易組裝好了,我迫不及待地打開開關一試,卻發現電鈴既不發光也沒有聲音。媽媽開玩笑說:“原來你裝的是‘啞鈴’!”我沒空理會,仔細地檢查着電路,問題找到了!原來電池正負極被我裝反了。重新裝好後,悅耳的音樂終於響了起來。

望着自己的'作品,我特別開心。不管能不能得獎,這個製作的過程都讓我有小小的成就感。

小學生週記 篇7

媽媽每天都在嚷着減肥,可是卻總是不勝利,這不,暑假裏媽媽又開始減肥了,這次多了我來幫忙!

暑假裏,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是爲自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鐘,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?暑假日記300字

我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的'呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做着每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:“好了好了,今天到此爲止。”媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。

一個星期後,媽媽站上臺稱。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!”“耶!減肥勝利!”我歡呼道。

原來只要能堅持,減肥一定也會勝利。

小學生週記 篇8

今年夏天 ,天氣真熱呀!小朋友們都在學游泳,爸爸、媽媽也給我報了一個游泳班。

一開始,我對水不習慣,有點害怕,後來在爸爸、媽媽和教練的鼓勵下,我慢慢地有了自信。練習了一段時間,後來教練讓我把救生圈脫了遊,沒想到我竟遊了10米,連自己都不相信自己的技術了。這次遊了10米我很高興,但我不會很驕傲,爭取遊得更熟練。

這次學游泳讓我明白了一個道理,做事就像爬山一樣只要堅持到底,戰勝困難,就可以登上山頂,取得成功。

小學生週記 篇9

從自然課本上,我們看到了地球上廣闊的森林,遼闊的海洋,豐饒的土地,綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來:北京的沙塵暴,南極的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相當於毀掉數萬公頃的森林,地球年均氣溫不斷上升……,這是多麼令人揪心的一幕幕。

是啊!當我們在享受生活的同時,是否想到環保的重要呢?

水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環境和能源造就了人類,並帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境,必將受到環境與能源的處罰。

那麼,同學們,關注一下我們的校園吧!看,操場上,過道上漫天飛舞的紙屑,食品袋,飲料瓶。看,草坪上觸目驚心的腳印。瞧,雪白的牆壁上張牙舞爪的塗鴉……這些是校園裏多麼不和諧的一幕啊。

我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。那麼,同學們,就讓我們行動起來,爲創建優美的校園環境儘自己的微薄之力。從我做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不亂塗亂畫。做校園的主人,制止一切破壞校園環境的行爲,讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。

同學們!假如我們人人行動起來,爭當環保小主人,把我們的校園將會被裝扮得漂漂亮亮的',當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

讓我們共同努力!從我做起,從現在做起,爲節約能源和保護環境,爲自然、人類和社會的可持續與和諧發展添磚加瓦!