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初三語文上第四單元綜合檢測題

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語文學科的基礎就是閱讀,儘管我們要培養孩子的能力有聽、說、讀、寫,但是如果沒有閱讀作爲基礎的話,孩子的其他能力是很難得到提升的。以下是爲大家分享的初三語文上第四單元綜合檢測題,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!

初三語文上第四單元綜合檢測題

一.積累與運用(30分)

1.給加點的字注音或根據拼音填寫漢字(8分)

狡黠( ) 味同嚼蠟( ) 脊樑( ) 根深蒂固( )

zhì礙( ) 吹毛求cī( ) kuāng騙( ) jí取( )

2、根據課文原句填空:(8分)

(1).今夜偏知春氣暖,______________________。

(2).《醉花陰》一詞中表達作者因情思難寄以至於萬分憔悴的句子是: , , 。

(3).《望嶽》中與“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”有異曲同工之妙的詩句是:“___________________________,______________________________。”

(4) 你在課內外閱讀中一定積累了不少名言、格言、警句,請按以下提示各寫出兩條並註明出處:

A、珍惜時間:

B、珍重友誼:

3、某中學圖書館要製作“名著推薦卡”。 請你從下列名著中 自選一部,幫助填寫一張卡片。(6分)

《水滸》《傅雷家書》《培根隨筆》

名著推薦卡

書名 作者

推薦語

4、讀下面兩則材料,你有什麼感受?請將你的探究結果寫下來。(5分)

①泡菜裏有着色劑,果凍裏有防腐劑;一支雪糕含16種食品添加劑,一袋方便麪中有14種……近九成的食品含有添加劑,而生活中的“食品添加劑”有2 000多種。不管是直接添加,還是間接添加,每個成人每天大概要吃進八九十種添加劑。“瘦肉精”事件中,每頭豬花兩元錢就能買到檢疫合格等三大證明,再花上100元打點省界的檢查站,便可一路綠燈送到南京一些定點屠宰場……

②西瓜爆炸的消息,使得植物激素成爲繼食品中非法添加劑之後,又一個大家關心的食品安全問題。專家提醒,濫用激素肯定影響植物品質。至於對人體產生危害,上海交通大學仁濟醫院消化科專家馬雄指出,人工合成的植物調節劑使用不當,在瓜果中殘留過多,可能會引起消化道一些症狀,比如噁心、嘔吐、腹瀉等,如果超標嚴重、在肝臟儲積比較多的情況下會引起肝功能損害。

探究結果________________________________________________________________

5.有人曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的輓聯。但由於其記憶模糊,上聯有兩字缺漏,請根據下聯補全上聯內容。(3分)

上聯:譯著尚未成蔭,驚聞殞星,中國何人領 。

下聯:先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。

二.現代文閱讀(20分)

①從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總自誇着“地大物博”,是事實;不久就不再自誇了,只希望着國聯,也是事實;現在是既不誇自己,也不信國聯,改爲一味求神拜佛,懷古傷今了——卻也是事實。

②於是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了。

③如果單據這一點現象而論,自信其實是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,後來信“國聯”,都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說中國人曾經有過“他信力”,自從對國聯失望之後,便把這他信力都失掉了。

④失掉了他信力,就會疑,一個轉身,也許能夠只相信了自己,便是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”,還是切實的東西,國聯就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時就找不出分明的結果來,它可以令人更長久的麻醉着自己。

⑤中國人現在是在發展着“自欺力”。

⑥“自欺”也並非現在的新東西,現在只不過日見其明顯,籠罩了一切罷了。然而,在這籠罩之下,我們有並不失掉自信力的中國人在。

⑦我們從古以來,就有埋頭苦幹的.人,有拼命硬幹的人,有爲民請命的人,有捨身求法的人……雖是等於爲帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們 的光耀,這就是中國的脊樑。

⑧這一類的人們,就是現在也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們在前仆後繼的戰鬥,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅於黑暗中,不能爲大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加於全體,那簡直是誣衊。

⑨要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊樑。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足爲據的,要自己去看地底下。

1.給加粗字注音(4分)

渺茫_______ 誣衊_______ 倘若_______ 誆騙_______

2.文章所批判的錯誤論調是:______________,其論據是:__________________

________________________________________________。(4分)

3.本文屬於( )(3分)

A.立論文 B.駁論文 C.立論與駁論相結合

4.本文反駁的是錯誤論調的( )(3分)

A.論點 B.論證 C.論據 D.論證和論據

5.作者所立的論點是什麼,其論據又是什麼(6分)

答:_________________________________________________________________

三.寫作(50分)

根據所給材料,聯繫實際,寫一篇不少於600字的議論文。

從前,有一位少年,渴望練就一身超羣的劍術,便千里迢迢來到一座仙山求教於一位世外高人。這位少年一心想早日成名,跪拜之後,便說:“我決心勤學苦練,請問師傅需要多久才能學成下山?”師傅答道:“十年。”少年嫌太長,就說:“假如我全力以赴,夜以繼日,需要多長時間?”師父說:“這樣大概要三十年。”少年大吃一驚:“爲什麼全力以赴反而要三十年呢?”師父不答。少年又說:“我一定要不惜一切代價,拼死拼活修練,爭取早日成功。”師父說:“那麼,你就得跟我學至少七十年。”少年冥思苦想,良久,終於大悟。