《地下森林斷想》研讀賞析練習題
提示：課文有時用“它”，有時用“你”來稱呼地下森林，表達的情感的強弱度有所不同，用“你”表達情感更加強烈，表達對地下森林的敬仰和熱愛，對讀者更具有感染力。
２、“它懂得陽光雖然嫌棄它，時間卻是公正的，爲此它寧可付出幾萬年的代價。”（陽光怎樣“嫌棄”它？時間又怎樣“公正”對待它？“幾萬年的代價”指什麼？）
提示：陽光的“嫌棄”表現在：“它吝嗇地在崖口徘徊，裝模作樣地點頭。它從沒有留意過這陷落的大坑，而早已將它遺忘了。即使夏日的正午偶有幾束光線由於好奇而向谷底窺測，也是斜視着，沒有幾絲暖意。”陽光通常被視爲最公平的，但這裏表現出輕忽、冷漠和不公正。時間對地下森林卻是另一種態度：給予地下森林的生命從無到有的機會，這是一個漫長的過程。時間也擬人化了，表現出愛心。“幾萬年的代價”是指：一、極言時間之長；二、在漫長的歲月裏，生命陷於困頓以至窒息，這是一個痛苦的過程，所以稱爲“代價”。
３、“地下森林，我們古老的地球生命中新崛起的驕子，謝謝你的啓迪。”（試找出恰當的格言警句概括作者受到的“啓迪”，並找出一兩個事例來印證這一道理。）
提示：作者在課文的最後明白地說出自己所受到的“啓迪”，用的文字較多，不是以格言警句的形式呈現的，現在要求學生用格言警句來概括，可以順着作者的話去說，也可以根據學生自己對課文的體會另作總結概括，如：置之死而後生；只要忍耐和努力，終究會獲成功；一顆優秀的種子，在任何貧瘠的土地裏都能生長……至於讓學生舉一兩事例，可以是自然界的，也可以是人類社會的。
