魯教版語文四年級上冊第一單元提升測試題

導語：字詞教學是低年級教學的重點。對詞語的理解把握是理解句子意思，乃至課文意思的關鍵。下面和小編來看看魯教版語文四年級上冊第一單元提升測試題。希望對大家有所幫助。

一、看拼音，寫詞語。

bō lán zhuàng kuò

yí cù

fēng luán xióng wěi

tū wù

lián mián bú duàn

é tóu

二、選字組詞。

暇 瑕

潔白無（ ） 應接不（ ） 閒（ ）

據 劇

依（ ） （ ）烈 （ ）說

瀾 斕

波（ ） 斑（ ）

三、在括號裏填上合適的詞語。

（ ）的野花

（ ）的森林

（ ）的大海

（ ）的泰山

（ ）的雪峯

（ ）的石筍

四、按要求改寫句子。

1.雙龍洞中的石鐘乳真是大自然的奇蹟。

改爲反問句：________________________

改爲感嘆句：________________________

2.微波擴散出水紋。

擴句：________________________

3.雪水從山澗飛瀉下來。

擴句：________________________

五、下列各句分別運用了什麼修辭手法？把正確答案的序號填在句子後面的括號裏。

A.比喻

B.擬人

C.反問

D.排比

E.引用

1.桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。（ ）

2.能不憶江南？（ ）

3.人們都說：“桂林山水甲天下。”（ ）

4.相看兩不厭，只有敬亭山。（ ）

六、把下列詩句補充完整。

1.浮天水送無窮樹，________________。

2.________________，海上明月共潮生。

3.落木千山天遠大，________________。

4.幾行紅葉樹，________________。

5.大漠孤煙直，________________。

七、根據課文內容填空。

1.《桂林山水》一文中，作者抓住桂林山________、________、________的特點，灕江水________、________、________的特點，把桂林山水比做一幅________。

2.《記金華的雙龍洞》一文中，作者的遊覽順序是：途中→洞口→________→孔隙→________→出洞。

八、閱讀短文，回答問題。

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草原，那不是一個童話的世界嗎？一眼望去，羊羣，像天空的白雲掉在嶙峋的山岩旁；鹿羣，像銀河的繁星（撒 灑）在茂密的森林裏；馬羣，像神仙的拂塵飄在參差不齊的草叢間；牛羣，像仙子的彩絹落在晶亮的溪水邊。

你一眨眼，放牧的小夥子唱着長調，騎着駿馬過來了。天空中的百靈鳥和雲雀飛舞着，鳴叫着，養馬的小姑娘吹着口哨，邁着碎步過來了。

你再一眨眼，羊羣從蔚藍色的天邊跑下來了，鹿羣從深褐色的林海中奔出來了，馬羣從翠綠色的草叢中躍上來了，牛羣從晶白色的溪水中狂顛過來了。

你又一眨眼，金光燦燦，那是金色的霞光（映 印）照在小夥子金色的腰帶上；花兒朵朵，那是盛開的山丹花襯托着小姑娘花花綠綠的頭巾。風兒陣陣，草浪滾滾，像綠色的海洋一望無邊；潔白的蒙古包，星星點點，像海洋中的白帆。

這是誰寫的.童話？

1.爲短文擬一個合適的題目，寫在文前的橫線上。

2.用“_________”從括號裏畫出恰當的漢字。

3.短文描寫了大草原的哪些美麗景色？側重靜態描寫還是動態描寫？

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4.用“ ”在文中的一個排比句，並說說這樣寫的好處。

九、習作樂園。

你喜歡秋天的田野還是秋日的校園，喜歡自家的菜園還是公園的一角？請選擇一處你熟悉的景物寫一寫。

要求

1.要按照一定的順序寫。

2.抓住景物最能吸引你的特點來寫。

3.內容具體，語句通順。

4.自擬題目，不少於350字。

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