關於小艇的語文內容

1、自學本課生字詞。2、認識小艇在威尼斯水城中的作用，瞭解威尼斯美麗獨特的風情。3、瞭解小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，學習作者抓住事物特點寫的方法。4、朗讀課文。使學生認識小艇的特點及它同威尼斯城的密切關......

一、說教材1、教學分析《威尼斯的小艇》是一篇精講課文。課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船伕駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用，爲我們展示了威尼斯這座水上名城旖旎的風光。在教學中，既要通過水城的迷人風光陶冶......

《威尼斯的小艇》課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船伕的駕駛技術高超和小艇的重要作用，爲我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。今天呢，小編就爲大家推薦人教版語文五年級上《威尼斯的小艇》教學設計，希望能幫到大家......

《威尼斯的小艇》教案教學目標：1.使學生了解在世界聞名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，瞭解威尼斯的風土人情。2.瞭解小艇的特點，學習作者細緻觀察和精彩描述的方法。3.學會生字、新詞，理解詞語。4.有語氣地朗讀課......

《威尼斯的小艇》是美國著名作家馬克.吐溫的一篇介紹異國風情的優秀散文。下面是小編收集整理的五年級威尼斯的小艇教學反思，歡迎閱讀參考！五年級威尼斯的小艇教學反思1《威尼斯小艇》是美國作家馬克·吐溫的一篇寫景物......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的威尼斯小艇的教學設計，僅供參考，歡迎大......

《威尼斯的小艇》選自於魯教版小學五年級語文上冊,是美國作家馬克吐溫先生所寫的一篇短文,語言簡練優美,對於小艇的特點進行了深刻地勾畫。下面是小編收集整理的威尼斯的小艇教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1、學會本課......

教學內容：初讀課文及本單元的“學習提示”，給課文分段，教學第1段。教學目標：1、明確本單元閱讀訓練重點；讀通課文，按單元學習提示給課文分段；理解第1段內容。2、學會本課生字、新詞；3、初步知道小艇在威尼斯有重要的作用。教......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《威尼斯的小艇》優質教學設計，僅供參考，希望能夠......

讀完《威尼斯的小艇》這篇課文後，我在不知不覺中喜歡上了威尼斯這座水上城市。這篇課文通過向我們介紹威尼斯小艇的模樣，船伕駕駛小艇的`高超技術以及小艇在威尼斯的重要性，展示了着名水上城市威尼斯特有的風光。威尼斯......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的小學五年級語文《威尼斯的小艇》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學......

《威尼斯的小艇》第二課時教學設計【1】教學目標：1.認識小艇在威尼斯水城中的作用，體會威尼斯在美麗和獨特的風情。2.瞭解威尼斯小艇的特點，學習作者抓住描寫事物的方法。3.有感情地朗讀課文。教學重點、難點：課文的第二......

導語：教案設計，是準備課，特別是公開課等需要全面考慮的一份文檔，附件可能有電子類輔助。下面就由小編爲大家帶來新課標五年級下冊《威尼斯的小艇》教案，歡迎各位參考借鑑！教學目標：1、理解課文內容領會“抓住事物的特點寫”......

導語：《威尼斯的小艇》，威尼斯是意大利的一座古城——威尼斯，是世界著名的旅遊勝地。401座形式不同的石橋橫跨在117條河道上，連接着118座小島，又稱爲水城、橋城、百島城。《威尼斯的小艇》教學過程：師：今天老師帶......

《威尼斯的小艇》是一篇介紹異國風情的散文,其結構十分嚴謹,語言的功力十分深厚,值得大家去品位與欣賞。下面是小編收集整理的威尼斯的小艇教學反思，歡迎閱讀參考！威尼斯的小艇教學反思1《威尼斯的小艇》是美國作家馬克......

26威尼斯的小艇作者：(美)馬克·吐溫威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等於大街上的汽車。威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快......

教學《威尼斯的小艇》時，將它分爲三大塊進行教學，教學中充分發揮學生學習的積極性，以學生爲主體，讓他們自學、自悟、自會。當然這自主的精神並不是讓他們在課上放任自流、毫無目的行動，而是在教師正確的引導啓動下形成的。......

教學要求:1．瞭解小艇的特點，學習作者細緻觀察和精彩描述的寫作方法。2．學會生字新詞，理解詞語。3．有感情地朗讀課文，並背誦二．三自然段。教學重點：瞭解小艇的特點，學習作者細緻觀察和精彩描述的寫作方法。教學過程：一．談話導入。......

小城的馬路縱橫交叉，車水馬龍。來往的行人與車輛都很多，而自行車成了人人喜愛的交通工具。自行車有兩個輪子，又叫腳踏車。只要做上去，掌握好平衡，誰都可以騎，遠遠望去，它像一匹駿馬在奔騰。還有人風趣地叫自行車“馬骨頭”。......

《威尼斯的小艇》一課的教學,從教學內容的選擇上來說,我重點發掘了本課的言語教學價值。下面是小編收集整理的五年級語文威尼斯的小艇教學反思，歡迎閱讀參考！五年級語文威尼斯的小艇教學反思1教學《威尼斯的小艇》時，將......

【學習目標】1、學會本課生字、新詞。有感情地朗讀課文，背誦4～6自然段。2、理解課文內容，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係。感受大自然的美，提高審美情趣。3、領會抓住事物特點寫的表達方法......

《威尼斯的小艇》教學反思一《威尼斯的小艇》是一篇介紹異國風情的散文，其結構十分嚴謹，語言的功力十分深厚，值得大家去品位與欣賞。這篇課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船伕駕駛小艇的高超技術以及小艇在威尼斯市民生活......

1.看拼音寫詞語。xiǎotǐngcāozngjiāochācùyōnggùdìng()()()()()qiáoliángtíngbózuǒguǎiyuguǎidǎogào()()()()2.形近字組詞。禱()艇()縱()窮()襯()挺()叢()簾()姆()籠()譁()艄()拇()聾()樺()艘()3.......

威尼斯的小艇課文描繪了威尼斯這座水上城市的異國風情。以下是小編爲您整理的威尼斯的小艇課文原文相關資料，歡迎閱讀！威尼斯的小艇課文原文威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交*，小艇成了主要的交通工具，等於大街上的......

課時訓練一、讀拼音，寫漢字cútánglángcháyán()擁小()()活交()莊()二、把下列詞語補充完整七手()腳運用自()世界()名手忙()亂操縱()如小巧()瓏()快靈活()橫交叉左()右()三、選詞填......