關於觸摸的語文內容

暖，在隔着兩座城市之間，也能夠觸摸到彼此心靈深處的思念。......

你，時常像幽靈一樣出現在我的腦海中。一絲淺笑，羞紅了我的傻模樣。我很想看看你是何模樣，但又未曾敢細看你是何模樣，只怕入了眼就再也難忘記，可現在已滿眼都是你的影子；我努力不去想你看你，怕上了心會成了心上人，可如今已是刻......

你是鋼琴的第八十九鍵，是我永恆觸摸不到的距離。......

假如你是一位有夢的少年，喜歡細心模仿偶像的動作，用行動引領自己的'夢想：假如你是一位美麗的少女，喜歡在窗前托腮沉思。用沉默勾畫自己的夢想：或者又夢想自己是一位仙子，擁有童話中的魔法棒，那麼，就一直向前，向前，去觸摸太陽。......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的觸摸春天四年級語文教學設計，希望能夠幫助到大家。[設計理......

17.觸摸春天作者：吳玉樓鄰居的小孩安靜，是個盲童。春天來了，小區的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引着安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。早晨，我在綠地裏面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很......

《觸摸春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。文章文筆細膩，用詞豐富、優美。設計理念......

我去過宏偉壯觀的長城，也去過浪漫迷人的大海；去過高大崔嵬的泰山，也去過美輪美奐的香港。但還有一處夢寐以求的風景是我還未觸摸過的，那就是令人神往的沙漠！這個假期，我如願踏上了去往響沙灣的神祕大道。當太陽向人間撒下第......

下面是本站小編收集整理的以觸摸什麼的半命題作文500字，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!範文一：觸摸春天春姑娘披着綠紗，戴着花環，乘着風兒輕輕地來了。我獨自一人下樓，去樓下觸摸春天。剛下樓，一陣溫暖的春風拂過，大樹抽出了......

觸摸久遠的時光清明的時候，去看了父親住過的老房子。老房子的閣樓上有父親的一些遺物。上海的老房子比較窄小，尤其是那種帶老虎窗的閣樓上。初春的陽光照進閣樓裏，閣樓上的灰塵在光線裏翩翩起舞，我打開那隻已經陳舊不堪的......

觸摸春天週記1眼睛可以讓我們看見五彩繽紛的世界，美麗的花朵，可愛的貓，靈巧飛行的蝴蝶。眼睛是我們心靈的窗戶。今天我們就學習了一篇有關盲童的故事——《觸摸春天》。春天是一個美麗又可愛的季節，本文就向我們講述了一......

在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的人教版四年級語......

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的觸摸幸福初一作文，希望能......

作爲一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《觸摸春天》說課稿範文，希望對大家有所幫助。《觸摸春天》說課......

等你！等你！突然驚覺你原來真的遠到無法觸摸，任我如何求你，你都不會迴應我，只是明明知道結果如何，我依然還是痛徹心扉，無數次的想要放棄，又無數次的說服自己，黯然着這場無望的結局，也許，就此相見無期；也許，就此一別天涯。。。。是最......

當看完一本著作後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《觸摸科學》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《觸摸科學》讀後感1科學，其實就在生活......

作爲一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的小學語文《觸摸春天》教......

《觸摸春天》讀後感100字1我把《觸摸春天》這篇課文讀了一遍又一遍。這篇課文十分感人。一位盲女孩安靜，在花香的引導下，手伸向一朵月季花，月季花上正停着一隻花蝴蝶，使我非常震驚，因爲普通人都難以不驚飛蝴蝶而捉住它，更何......

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編整理的觸摸鄉村與青年擔當演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。觸摸鄉村與青年擔當演講......

明月千里難以觸摸，對你的思念無處寄託，舉杯邀明月，說：福多!錢多!快樂多!......

網絡是什麼？就像沙漠裏的海市蜃樓能看不能觸摸。雖然有着愛情相伴可是還是少了那種轟轟烈烈。......

貝多芬是個音樂家，他一生共寫了32首奏鳴曲，9部交響曲，被世人稱爲“樂聖”。他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時，他耳聾嚴重惡化。對一個音樂家來說，再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是，......

古人有云：“學莫大於博。”又有語：“讀萬卷書，行萬里路。”博學，是古代對文人極高的評價，在高速發展的現代，博學更是社交、工作、乃至生活中的利器。只有博學，才能全面感知世界，只有用多隻手去觸摸世界，才能實現量到質的飛躍。......

觸摸是一種微妙和敏感的行爲，我們觸摸岩石體會它的厚實堅硬；我們觸摸流水，感知它的清涼溫柔；我們觸摸親人的臉龐，感受那一份親切和溫暖。伸出手指，我們也許還可以觸摸到神祕的星空，美麗的心靈……觸摸文學，感受其中的樂趣，也是......

觸摸春天的讀後感1今天，我們學了《觸摸春天》這篇課文講述了安靜用心靈感受生命竟然抓住了一隻蝴蝶。盲童安靜，看不見世界的她，竟然能用心靈抓住蝴蝶，而我們正常人卻做不到，因爲能夠看到光明的我們總是不能靜下心來抓蝴蝶，......