關於爭氣的語文內容

教學要求：⒈教育學生學習生物學家童第周勤奮學習、刻苦鑽研的可貴品質和他一定要爭氣的愛國思想。⒉繼續進行由節到段的訓練，瞭解段與段的聯繫。按時間的推移給課文分段。⒊能在不同的語言環境中辨析同一詞語的不同意思......

生氣不如爭氣。愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得去爭取。人生中，處處皆有“氣”，事事都有“氣”。沒有“氣”的人生，那不是生活，是幻想中的“烏托邦”。人生不如意之事十有八九，學着莫生氣，就是人生的另一個境界。生氣，傷身又傷......

作爲一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編爲大家整理的小學二年級語文《一定要爭氣》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學二年級語文......

【篇一：讀《生氣不如爭氣》有感】這本書看完後的幾天，我一直忘不了它充滿“色彩”的情節。那些細節在腦海中滾動播出。淡淡的有反思的味道。禁不住想起我生氣時的情節。爲一支筆；一次請客；一次捱罵；一次等候，一些微不足道的......

一、教學目標：1、學會本課13個生字，能給多音字“強”據詞定音；理解“偏僻、勉強、資助、嘗試、實際”等詞語；理解“才”在本課幾個句子中的不同意思。2、用自然段歸併的方法給課文分段。3、能有感情地朗讀課文。4、知道童......

導語：靠脾氣贏來的絕不是真正的勝利，其實皇冠早就掉了，壞人笑得更開心了，分享一篇勵志短文：你要爭氣，而不是隻會發脾氣，歡迎閱讀。你要爭氣，而不是隻會發脾氣文/歡歡從小我的性格就比較男孩子氣，仗着父母的寵愛，做事也一直挺強......

一般來說，人們遇到一種情況，會先在心裏產生想法，有了想法以後纔有語言行動。如果我們在寫人記事時，能夠按“從情況到想法，再到語言行動”的順序寫，那麼文章就會真實生動。請看《一定要爭氣》(浙教版第八冊第2課人教版第五冊......

人真的要自己爭氣。一做出成績來，全世界和顏悅色。——亦舒《花解語》......

我生平做人哲學，千頭萬緒，可提煉爲兩字：爭氣。面對四周的奚落嘲辱，我必固守信仰，面臨命運的挫折壓力，我必冷靜應對。我深信，只要爭氣，一隻underdog，也會變爲巨人，令看不起你不信任你的人終將感到歉疚。——楊受成......

“說學法”是說課內容的重要組成部分，是教師說課活動中的一個難點，也是檢測教師在備課時是否擺正學生主體地位的主要手段。“說學法”要求教師既說學生用什麼方法，爲什麼要選用這些方法和怎樣運用方法，也說在課堂上怎樣實......

《一定要爭氣》課後反思【1】這篇課文記敘了我國著名生物學家童第周青年時代發憤學習，攀登科學高峯的感人事蹟，讚揚了他爲中國人爭氣的愛國主義精神和刻苦努力、自強不息的精神。而且更可貴的是童第周說到做到，是實際行......

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的生氣不如爭氣作文，歡迎閱讀，希望大家能......

XX年08月25日星期四天氣：晴今天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆、舅舅、舅媽還有小表妹伊俐一起喝早茶。媽媽從口袋裏拿出一個粉紅色的氣球給小表妹，可是我搶了，媽媽叫我把氣球還給她，我不肯，媽媽很生氣地批評了我，我很委屈地把......

讀爭氣有感1讀完《爭氣》這篇短文，我的心情久久不能平靜。作者呱呱落地不久，一場丹毒病給他留下了右臂不能上舉的終身殘疾，且由於疾病的折磨，他的智商也受到影響。上小學時，面對着別人的挖苦和嘲笑，曾經感到屈辱，後來，作者在......

教學時數：兩課時第一課時教學內容：導入新課，引導學生讀書研討重點段落，學習自主閱讀的方法。教學過程課前談話：師：同學們，昨天老師讓大家課外蒐集童第周的材料，誰來向大家介紹一下童第周?指名簡介童第周，教師表揚其學習的積極......

教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自......

前段時間在一篇文字裏寫過，報考高考志願之前最好做一個人格測試，選擇適合於自己的專業，因爲即使將來不從事這個專業，但我們的一些青春沉澱都和此有關，這個話題起到了不小的作用，很多孩子的父母都對職業興趣測試感起興趣來，一......

生活中，一個好的心態，可以使你樂觀豁達;一個好的心態，可以使你戰勝面臨的苦難;一個好的心態，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。人類幾千年的文明史告訴我們，積極的心態能幫助我們獲取健康、幸福和財富。一、心態決定人......

被人羞辱----翻臉不如翻身，生氣不如爭氣其中的一個重要觀念，也是他一直強調的觀念就是：你要成功必須要了解成功的規律！一個人的成功是有規律的，他是必然的，即使有時看上去有機遇和偶然的成分。快樂總與寬厚的人相伴，財富總與......

【應知應會】1.學習童第周勤奮學習，爲祖國爲人民爭氣的精神。2.學會本課生字，理解“發憤”、“資助”、“嘗試”、“鑽研”等詞語的意思。並會用“耐心”和“鑽研”造句。【重點難點例析】本課重點領會童第周是在什麼情......

內容大意:書中介紹了與多人雖經挫折，但卻因容忍和努力進而成功的故事。例如:愛迪生。他忍受了衆人的嘲笑和非議，盡心盡力的專研發明，而改變了我們的生活。這本告訴我們。“懂得相處，生氣不如爭氣”，做人要圓融，更要懂得吃苦......

每個人都希望被人重視，受人尊重，受人歡迎，但有時又難免被人嘲弄，受人侮辱，被人排擠，生活給了我們快樂的同時，也給了我們傷痛的體驗。而這就是生活，這就是我們需要面對的人生。有的人能夠很坦然地面對一切，痛並快樂着；有的人卻成......

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的《一定要爭氣》三年級語文教案，歡迎大家分享。《一定要爭氣》三年級語文......

人生是多變幻的，這件事既是不幸，也是幸運，因爲人生給了我們努力、希望和勇氣。每個人都希望被別人重視、被別人尊重和被別人歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷地體驗。讓......

作爲一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的三年級語文《一定要爭氣》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級語文《一定要爭氣》教案1......