關於哪吒鬧海的語文內容

東海龍王父子稱霸一方，經常興風作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，爲老百姓出一口氣。一天，小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈，來到大海邊。他跳進大海里，取下混天綾在水力一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍......

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的三年級語文《哪吒鬧海》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。三年級語文《哪吒鬧海》......

《哪吒鬧海》是一篇神話故事，寫的是小哪吒不畏強權，大鬧東海，制服龍王，使人們又過上太平日子的事。對孩子們來說，這個故事早就在電視連續劇中、動畫片中耳熟能詳，然而如何迴歸到文本，從具體的語言文字中體會哪吒的不畏強權，敢......

哪吒鬧海教學反思本文教學的重點是指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，因此，教學這篇課文，我採用了以指導朗讀爲主的教學方法。本篇神話故事是學生衆所周知的，特感興趣的文章，理解不是學生難點，教學本課重點該放在訓練學......

導語：做練習可以鞏固課堂知識，拓展課外知識，幫助學好語文。下面是三年級上冊《哪吒鬧海》習題精選，歡迎大家過來做一做!一、在括號內填上合適的字。一()大山興()作()()霸()方一()法寶滔()巨()()作()爲二、給帶點的字選擇......

東海龍王父子稱霸一方，經常興風作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，爲老百姓出一口氣。一天，小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈，來到大海邊。他跳進大海里，取下混天綾在水裏一擺，便掀起滔天巨......

讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《哪吒鬧海》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《哪吒鬧海》讀後感篇1我特別喜歡《哪吒鬧海》這篇課......

作爲一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《哪吒鬧海》三年級語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。......

我看了一部神話故事，那就是《哪吒鬧海》。這部電影講了東海龍王父子稱霸一方，經常興風作浪，而哪吒爲民除害的故事。同時它也讓我既感動又生氣。首先我覺得東海龍王的做法使我很生氣，因爲他不顧老百姓的安危，一定要吃童男童......

M教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文並讀出畫面來。2、憑藉對文本的感悟、結合生活體驗以及豐富的想象力能按事情發展的順序生動地複述“哪吒鬧海”的故事。3、體會哪吒爲民着想、不畏強暴、敢鬥邪惡的精神。教......

寒假裏，我讀了《哪吒鬧海》這個故事。故事講東海龍王作惡多端，興風作浪，害得人們不敢下海捕魚。後來，哪吒打抱不平，教訓了東海龍王，打死了龍王三太子，爲老百姓出了一口惡氣。從此，東海龍王再也不敢胡作非爲了，老百姓又過上了太......

學習準備課件課外美文學習目標1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課5個生字，並能給生字組詞。3.瞭解課文大概內容，並能用一句話簡單概括。學習重點學會本課5個生字，並能給生字組詞。學習難點正確書寫本課的生字。導學過......

導語：多做練習有利於我們學好課文，掌握更多的語文知識，下面是小編整理的《哪吒鬧海》練習設計，歡迎同學們過來了解。一、多音字組詞惡e()興xing()哪ne()wu()xing()na()二、選擇下列字在不同句子中的正確意思降：(1)投降(2)......

教材分析：本文是一篇神話故事，講了哪吒爲民着想，不畏強暴，大鬧東海，制服龍王父子，使人民又過上安定生活的故事。全文共5個自然段。第一自然段是故事的開端，講東海龍王父子稱霸一方，害得人們不敢下海捕魚，哪吒決心爲民治一治他......

《哪吒鬧海》教後反思一在教學中，我緊緊抓住一個鬧字來引導學生朗讀感悟。在教學第一課時的時候，我讓孩子圍繞起因、經過、結果的事情發展順序說說這課的故事大概，孩子們都說的很好，美中不足的就是語言還不夠簡練，但這只是......

爲老百姓出了一口氣，他爲了老百姓的安危。一定要吃童男童女，在這個故事中，龍王不能再傷害陳塘關的老百姓，還是要吃童男童女，否則幾日不下雨，讓我更生氣的是，勇於對自己的行爲而負責。勇敢地站出來，是值得我們學習的，同時它也讓......

認真看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼體會呢？爲此就要認真思考觀後感如何寫了。到底應如何寫觀後感呢？下面是小編幫大家整理的哪吒鬧海觀後感範文，希望能夠幫助到大家。我看了一部神話故事，那就是《哪吒鬧海》。這部電......

《哪吒鬧海》公開課教學設計教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、學會講這個故事。3、體會哪吒爲民着想、不畏強暴、敢鬥邪惡的精神。教學重點：通過朗讀體會哪吒的形象，學會講故事。教學難點：體會擺抖等詞語的準確性。教......

教學理念：故事情節貫穿學生活動，以以說促讀，以讀練說，巧妙地提供給學生提問、解決的機會，讓學生憑藉集體的力量解決問題，同時發揮充分的想象，使思維活躍，敢於說，敢於創新，從而提高學生的理解、讀說、表演感悟能力。一、圖片激趣......

課前談話：播放音樂《是他是他》。師：昨天我們還有一個“賭”呢？是誰跟我賭的，賭什麼的？生：是我。你說不是哪吒鬧海，我說就是。師：你憑什麼認爲是？生：我覺得就是《哪吒鬧海》。師：直覺比較靈。生：因爲我聽過這首歌，是唱哪吒的。師：你......

一、教材分析《哪吒鬧海》是九年義務教育蘇教版小學語文教材第五冊第三單元的一篇講讀課文。這是一則神話故事，講了小哪吒爲民着想，不畏強暴，大鬧東海，制服龍王父子，使人們又過上安定生活的故事。全文共5個自然段。第一自......

教學目標：1、能正確流利、有感情地朗讀課文。2、掌握課文內容，憑藉具體的語言材料，體會哪吒爲民着想、敢鬥邪惡的精神。教學重、難點：1、能正確流利、有感情地朗讀課文。2、指導學生通過個性化朗讀感悟，體會哪吒勇敢，正義的......

哪吒鬧海歇後語謎底：驚天動地......

同學們在學習的過程中是用什麼樣的`方法來鞏固自己所學的知識點呢?編輯老師建議大家多做一些與之相關的題，希望大家學習愉快!1、多音字組詞惡e()興xing()哪ne()wu()xing()na()2、選擇下列字在不同句子中的正確意思降：(1......

導語：下面是蘇教版三年級上冊《哪吒鬧海》閱讀練習，小朋友們，歡迎你們過來做一做哦，幫助自己學好課堂知識！1、閱讀第一段可以看出哪吒鬧海的主要原因是：()A夜叉打擾了哪吒洗澡。B哪吒喜歡鬧着玩。C龍王父子太壞，老百姓無法捕......